四年級道德與法治上冊第一單元與班級共成長1我們班四歲了(第1課時)教學(xué)設(shè)計新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選1、我們班四歲了(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)班級、承擔(dān)班級責(zé)任的意識。2、能力目標(biāo):能夠從自己的觀察中找出班級的優(yōu)點和缺點。3、知識目標(biāo):從回憶班級故事中感受班級的重要性,增強對班級的熱愛和責(zé)任感,能夠發(fā)現(xiàn)班級的優(yōu)缺點,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,建設(shè)更好班集體?!窘虒W(xué)重點】發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)缺點,并發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點?!窘虒W(xué)難點】增強班級責(zé)任感,熱愛班集體,為班集體做貢獻?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1、 播放視頻班級活動相冊(ps:班級活動相冊應(yīng)更換為自己班級的活動相冊,如果沒有,可以選取某些圖片。)2、 小小討論會:(1)你還記得這次活動嗎?我們是干什么去了呢?(2)在

2、這次活動中,你印象最深刻的一件事是什么?3、導(dǎo)入語:我們班級所有同學(xué)在一起生活、學(xué)習(xí),我們有著許多共同的經(jīng)歷和美好的回憶?,F(xiàn)在,我們的班級幾歲了呢?4、學(xué)生回答:四歲了。5、導(dǎo)入語:我們班四歲了,在過去的三年里,我們都留下了怎樣美好的回憶呢? 二、教授新課=班級回憶=1、活動圖片猜猜猜:不知不覺中,我們班已經(jīng)四歲了,讓我們一起對著過去的照片,回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動?(1)這是一年級學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展后的合影??矗瑢W(xué)們個個笑得那么燦爛。(2)這是二年級時學(xué)校的春季運動會。我們班在接力賽中齊心協(xié)力,獲得了優(yōu)秀團隊獎。(3)這是我們一起到

3、學(xué)校附近的小區(qū)里學(xué)雷鋒的照片。(4)這是在學(xué)校開辦的科技節(jié)中,我們班的兩名同學(xué)參加比賽的照片,當(dāng)時,我們還拿了第一名。2、班級回憶錄:這些照片好像一下打開了我們記憶的閘子,讓那些屬于我們的回憶洶涌而來。請你回憶一下讓你印象最深刻的一件小事,寫在便利貼上,看看按照時間的順序,它應(yīng)該被貼在哪里?3、小討論:請你仔細觀察一下時光軸上的小記憶,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?4、總結(jié):過去的三年,我們在學(xué)習(xí)、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學(xué),也從陌生到熟悉,慢慢地變成了一個團結(jié)、快樂的班集體。5、成長交流園:在過去的三年中,我們的身邊還發(fā)生著許多的故事,讓我們一起召開一個班級故事會一起來說說看吧!(1)講講班

4、級中那些溫暖感人的故事。(2)講講班級中那些幽默有趣的故事。(3)講講班級中那些傷心難過的故事。6、描繪我的班級:剛才我們傾聽了許多關(guān)于我們班級的溫暖的、快樂的、幽默的、悲傷的小故事,那么,咱們班在你的心里,究竟是什么樣子的呢?請你選擇一種顏色來描繪一下你的班級,并說說,為什么你選擇這種顏色吧!7、總結(jié)并過渡:我們的班級是溫暖、和諧、友好、團結(jié)的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點,有著許多做得很棒的地方,你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢?寫一句話或一首小詩贊美一下吧!=班級的優(yōu)缺點=1、我給班級來點贊:我們的班級是溫暖、和諧、友好、團結(jié)的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點,有著許多做得很

5、棒的地方,你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢?寫一句話或一首小詩贊美一下吧?。?)在我們班人人都有自己的崗位。班里建立了“小崗位輪換”制度,讓每位同學(xué)都有機會體驗不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學(xué)無私相助(2)在我們班,每個同學(xué)都很團結(jié),每次競賽大家都齊心協(xié)力,取得了很多榮譽。2、小小班級督察員:我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方,但是每個班也都有自己的不足,我們一起來找一找,我們班存在的問題與不足吧!3、提問:面對班級存在的問題與不足,我們應(yīng)該怎么辦呢?4、我的金點子:發(fā)現(xiàn)了不足,我們就要改進。為了讓班級更棒,我們來建立一個“金點子”園地。請大家針對班級的問題與不足,出主意、想辦法,用自己的智慧為班級獻計獻策。5、班級改進小貼士:讓我們一起把這些金點子記錄下來,制作成提示卡片貼在公告欄上,提醒大家注意,一起為建設(shè)更好的班集體努力把!【課堂總結(jié)】班級帶給了我們許多的回憶,有美好的、有快樂的、有溫暖的記憶,也有悲傷的、難過的、不好的記憶,但是

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