配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液

1、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液教學(xué)目標(biāo) 1.掌握配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟。2.能夠分析操作過程中的造成的誤差3.通過親手操作，達到獨立完成實驗的能力培養(yǎng)教學(xué)重點1.掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法2.掌握配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作步驟教學(xué)難點通過操作實驗，掌握配制溶液的步驟實驗儀器：100ml燒杯，50ml量筒，玻璃棒，膠頭滴管，細口瓶，廣口瓶，量程為100g的托盤天平實驗藥品：氯化鈉教學(xué)過程步驟教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入講解演示展示練習(xí)講解總結(jié)布置作業(yè)提問：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式 溶質(zhì)質(zhì)量的計算方法通過知識回顧引出課題：配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液【展示】實物投影展示例題“配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化

2、鈉溶液，所需要的氯化鈉質(zhì)量和水的質(zhì)量。”通過分析得出配制的第一步是要進行計算，計算出所需要的溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑的體積。稱量，分兩個步驟：稱與量。稱的時候，講托盤天平的使用注意事項，以及使用時的方法。左物右碼，先大后小。量取液體藥品的時候使用量筒時的注意：傾倒液體時，傾倒到距離刻線一公分左右的時候停止，改用膠頭滴管滴加，直到凹液面與刻度相切。膠頭滴管要垂直懸空。稱量好的氯化鈉傾倒在燒杯中，量筒中的水要沿杯壁緩緩倒入燒杯中。固體藥品要在燒杯中溶解為溶液，也就是第三步，溶解。溶解固體藥品的時候應(yīng)該用玻璃棒攪拌，以加快溶解的速度。溶解后的液體轉(zhuǎn)移到細口瓶中存放，并貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽顯示出溶液名稱以及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

3、【講解結(jié)束，同學(xué)親手操作，巡視發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。】【實驗結(jié)束，練習(xí)】1.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖，正確的操作順序是 回答結(jié)束后強調(diào)瓶塞倒放的原因，提問如果不倒放會產(chǎn)生什么影響？2請找出上圖中的錯誤。【講解】實驗都會產(chǎn)生誤差，那么實驗中什么樣的操作可能造成誤差呢？引導(dǎo)學(xué)生通過質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式來分析什么操作能夠產(chǎn)生誤差，產(chǎn)生什么樣的誤差。分析，總結(jié)，誤差應(yīng)該從溶質(zhì)和溶劑的方面來分析。.【總結(jié)】總結(jié)這堂課的重難點以及學(xué)生應(yīng)該掌握的知識要點【布置作業(yè)】發(fā)給課代表實驗報告單，布置課后認(rèn)真填寫實驗報告。思考回答，以鞏固學(xué)過的知識應(yīng)用公式計算動手操作實驗回答：順序為4 5 1 2 3回答：污染試劑，腐蝕桌面?；卮穑喝∮盟幤窌r瓶塞應(yīng)倒放；天平使用時應(yīng)