八年級生物生物的多樣性及其保護(hù)測試題

1、第六單元生物的多樣性及其保護(hù)檢測、單項(xiàng)選擇題34分1. 根據(jù)生物間的共同特征將其分組的學(xué)科被稱為A.發(fā)育學(xué) B.生物學(xué)C.分類學(xué)D.演化論2.生物分類的主要依據(jù)是等方面的特征.A.數(shù)量C.形態(tài)結(jié)構(gòu)D.大小3. 分類的根本單位是A.門B.綱C.種D.屬4. 如果一個物種的所有個體都從地球上消失,那么這個物種將A.滅絕C.不可再生D.受到威脅5. 非法捕捉野生動物或?yàn)E殺瀕危動物的行為稱為A.毀壞棲息地B.偷獵C.污染D.圈養(yǎng)6. 造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是A.人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變B. 物種退化C. 食物鏈中弱肉強(qiáng)食D. 人類對野生動植物資源的開發(fā)和利

2、用7. 裸子植物最豐富的國家是A.中國B.美國C.瑞士D.澳大利亞8. 生物的多樣性不包括A. 生物數(shù)量的多樣性B. 生物基因的多樣性C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 生物種類的多樣性9. 在我國,以下哪種動物正處在滅絕的邊緣A.伊犁馬B.黃羊C.白鰭豚D.蝎10. 森林銳減而導(dǎo)致的后果有A. 氣候變得更加濕潤B. 干旱加劇,洪澇減少C. 物種減少,甚至滅絕D. 耕地增多,糧食豐產(chǎn)11. 生物的多樣性實(shí)質(zhì)上是指A. 基因的多樣性B.染色體的多樣性C.DNA的多樣性D.細(xì)胞的多樣性12. 雜交水稻之父袁隆平利用培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種.A. 基因的多樣性B. 染色體的多樣性C. DNA的多樣性D.

3、細(xì)胞的多樣性13.保護(hù)生物的多樣性,是最有效的舉措.A.將瀕危物種遷出原地B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立種質(zhì)庫14.在以下分類的等級中,等級的植物所具有的相同特征更多A.屬B.科C.綱D.目15.數(shù)百年前我國黃土高原有茂密的森林,后來卻成了荒山禿嶺,植被減少的原因是A.地殼運(yùn)動頻繁B. 北方寒流長期侵襲C. 常年干旱,赤地千里D. 過度開發(fā)破壞生態(tài)平衡16.小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物,其主要原因是它們的器官表現(xiàn)出相同特征.A.根、莖B.葉、花C.花、果實(shí)、種子D.根、葉17.以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因A.森林面積減少B.環(huán)境污染C.生物進(jìn)化D.生物入侵、運(yùn)用技

4、能15分 1.一項(xiàng)研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕?；蚴芡{的原因.使用下表答復(fù)以下問題:原 因哺乳動物鳥類偷獵31%20%棲息地的喪失32%60%外來物種17%12%其他原因20%8%1畫圖：畫一個可以比照哺乳動物和鳥類瀕危和受威脅原因的條形圖.縱軸表示每一種動物的百分比,橫軸表示各種原因.10分2數(shù)據(jù)解釋：哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是什么 2分鳥類受威脅的主要原因是什么 2分3提出假設(shè)：給出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋.1分三、分析說明6分：1.這幅漫畫的寓意是什么4分2. 請給這幅漫畫起個恰當(dāng)?shù)拿?2分四、觀察紫菜、水杉、小麥的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),說明為什么水杉和小麥同門,而紫菜與它們不同門 4分五、讀圖36分1.出分類等級,根據(jù)從大到小的順序7分2.圖2生物的共同特征是 . 2分3. 根據(jù)圖3的生物特征,它們屬于 綱的動物.2分4、列出親緣關(guān)系最近的兩個生物2分：可以用字母表示5、列出親緣關(guān)系較近的 6個生物3分：可以用字母表示六、