剖析自我,做專(zhuān)業(yè)型校長(zhǎng)

1、剖析自我,做專(zhuān)業(yè)型校長(zhǎng)校長(zhǎng)作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校的精神坐標(biāo)、思想高地.伴隨實(shí)施 素質(zhì)教育和教育信息化的大力推進(jìn),新課程改革的進(jìn)一步深化,如何在把握教 育本質(zhì)和規(guī)律的根底上,運(yùn)用白己的思想與智慧,科學(xué)謀劃、形成特色,是擺 在每一位校長(zhǎng)面前的新課題.尤其是面對(duì)新的課程要求,校長(zhǎng)的工作更多的應(yīng) 該來(lái)白于專(zhuān)業(yè)式的引領(lǐng)；校長(zhǎng)的開(kāi)展也不僅僅是校長(zhǎng)個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,更 應(yīng)是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提升教育教學(xué)治理水平,進(jìn)而帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、全 面、和諧開(kāi)展的過(guò)程.一、白我分析一優(yōu)勢(shì)分析：1、具有為“辦人民滿(mǎn)意的教育奮斗終生的教育理想和教育追求,全心全 意為學(xué)校、教師、學(xué)生開(kāi)展效勞.我在一年多來(lái)的校長(zhǎng)崗位

2、上,一直發(fā)揚(yáng)善學(xué)、 務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作作風(fēng).在工作中,一直用思想去影響學(xué)校,用人格來(lái) 感染教師和學(xué)生.把學(xué)校的開(kāi)展融入到白己的生命中,用心用情去經(jīng)營(yíng)治理.2、在辦學(xué)思想和學(xué)校治理等方面特色鮮明、績(jī)效顯著,示范性強(qiáng).一年多 來(lái)的學(xué)校治理工作我調(diào)動(dòng)一切積極因素,適應(yīng)新時(shí)期改革步伐,制定出既符合 時(shí)代要求又適應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),制定學(xué)校近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃.3、具有很強(qiáng)的人際關(guān)系網(wǎng).能通過(guò)白己的人際關(guān)系,協(xié)調(diào)各單位部門(mén)為學(xué) 校的硬件建設(shè)方面出資出力,既改變學(xué)校的辦學(xué)條件,又為學(xué)校節(jié)省了很大開(kāi) 支.二缺乏剖析：為了更好的擔(dān)任校長(zhǎng)這個(gè)工作,每周擠時(shí)間規(guī)定白己至少聽(tīng)2節(jié)課,但因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任行政職務(wù),

3、限于教學(xué)研究的時(shí)間少,真正深入學(xué)習(xí)課標(biāo)少,學(xué)科教 學(xué)的素養(yǎng)略顯缺乏,教學(xué)指導(dǎo)上的力度和深度上有所欠缺.二、開(kāi)展目標(biāo)1、做一個(gè)有專(zhuān)業(yè)追求的校長(zhǎng).教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求很高.所以, 為了使白己盡快成長(zhǎng)有專(zhuān)業(yè)追求的校長(zhǎng),我要果斷信念,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 鉆研業(yè)務(wù),尤其要注重提升白己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神,成為一個(gè)真正有專(zhuān)業(yè) 追求的校長(zhǎng).2、做一個(gè)有思想素養(yǎng)的校長(zhǎng).我會(huì)以其他學(xué)校校長(zhǎng)為典范,進(jìn)一步養(yǎng)成善學(xué)、反思的良好習(xí)慣,定期對(duì) 白己的教學(xué)和治理進(jìn)行審視,同時(shí)注重完善、調(diào)整與提升,逐步形成白己獨(dú)特 的教學(xué)和治理風(fēng)格,做一個(gè)有思想素養(yǎng)的校長(zhǎng).三、開(kāi)展策略1、勤學(xué)奮進(jìn),不斷豐

4、富提升白我.作為一個(gè)校長(zhǎng),首先應(yīng)該有白己的辦學(xué)思想,所以在以后的工作中我還要 進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,逐步形成白己的辦學(xué)風(fēng)格.同時(shí)要認(rèn)真閱讀教育管 理、等書(shū)籍,為提升治理水平積淀理論根底.另外,我還將向其他校長(zhǎng)學(xué)習(xí)、 向其他學(xué)校學(xué)習(xí)、拓寬個(gè)人教育博客等途徑,不斷豐富提升白我.2、思考探索,處理好繼承與創(chuàng)新.校長(zhǎng)的首要任務(wù)是對(duì)教師思想的引領(lǐng),校長(zhǎng)首先要具有白己的教育信念和 教育眼光,才有可能辦出一所有特色、有個(gè)性的學(xué)校.傳承與繼承非常重要, 過(guò)去學(xué)校先進(jìn)的做法,優(yōu)良的傳統(tǒng)式學(xué)校開(kāi)展的根底和原動(dòng)力,只有在繼承中 的探索和創(chuàng)新才是有生命力的,并在行動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整完善白己的管 理方法.今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變與提升白我的教育理念,形成正確的教育觀、人才觀,在此根底上形成白己的職業(yè)信念3、實(shí)踐反思一一豐盈白身思想內(nèi)涵經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中得來(lái),在反思中提升的.只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐 中善于思考,在實(shí)踐中鍛煉白己才能使白己的思想不斷成熟,內(nèi)涵不斷豐富. 在教學(xué)、科研、文化、特色等方面根據(jù)學(xué)校實(shí)情進(jìn)行深入的思考、合理的規(guī)劃, 然后付諸實(shí)施.經(jīng)常爭(zhēng)取和聽(tīng)取不同層面的教師、家長(zhǎng)的合