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1、2016年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試大學(xué)語(yǔ)文試卷(課程彳 t 碼 04729)本試卷共7頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間150分鐘。考生答題注意事項(xiàng):1 .本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無(wú)效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2 .第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3 .第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào),使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。4 .合理安排答題空間,超出答題區(qū)域無(wú)效。第一部分選擇題(共30分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1允,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題
2、卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。1 .下列五代史伶官傳序具體論斷中,可以全面概括后唐莊宗事跡的是A.憂勞可以興國(guó)B.逸豫可以亡身C.禍患常積于忽.智勇多困于所溺2 .下列語(yǔ)句中,說(shuō)明了就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)論證特點(diǎn)的是A.善用比喻,論說(shuō)生動(dòng)而深刻B.逐層推進(jìn),結(jié)論富于說(shuō)服力C.主要通過(guò)對(duì)比論證,主題突出,針對(duì)性強(qiáng)D.多用歸納論證方法,論據(jù)充分,淺顯易懂3 .下列如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)所提到的生物中,只見(jiàn)于傳說(shuō)而實(shí)際上并不存在的是A.油蟲(chóng)B.麒麟C.狐貍D.水母4.馮諼客孟嘗君中,馮諼薛地?zé)@一情節(jié)主要表明的是A.樂(lè)善好施B.處事簡(jiǎn)捷果斷C.糞土錢(qián)財(cái)D.注重民心向背5.垓下之圍中,司馬
3、遷認(rèn)為導(dǎo)致項(xiàng)羽最終敗亡的原因是A.專恃武力B.不肯過(guò)江C.棄馬步戰(zhàn)D.軍壁垓下6 .下列種樹(shù)郭囊駝傳語(yǔ)句中,表現(xiàn)了“長(zhǎng)人者好煩其令”的是A.旦視雨暮撫,已去而復(fù)顧B.其士欲故,其筑欲密C.鳴鼓而聚之,擊木而召之D.愛(ài)之太殷,憂之太勤7.趙武靈王胡服騎射中,趙武靈王主動(dòng)去見(jiàn)公子成所體現(xiàn)的治國(guó)理念是A.國(guó)聽(tīng)于君B.從政先信于貴C.制國(guó)有常D.明德先論于賤8.先妣事略中,“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟”這一細(xì)節(jié)所表現(xiàn)的是A.母親持家勤勞B.母親對(duì)縫紉的喜愛(ài)C.子女依賴母親D.家庭多子女的痛苦9.西湖七月半用“如聾如啞”形容“人聲鼓吹”,所表示的是A.觀月者如聾子一樣聽(tīng)不到聲音B.門(mén)軍不允許觀
4、月者發(fā)出聲音C.觀月者的各種聲音互相掩蓋,一片嗜雜D.聲音太大,使觀月者都成了啞巴和聾子10 .下列秋夜語(yǔ)句中,表現(xiàn)出戰(zhàn)士樂(lè)觀情懷的是A.他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋11然而脫了當(dāng)初滿樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服C.有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷D.最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空11.下列紀(jì)念傅雷語(yǔ)句中,體現(xiàn)了文章機(jī)趣幽默特點(diǎn)的是A.俗話說(shuō):“秀才人情紙半張?!蔽疫B這半張紙也沒(méi)有獻(xiàn)在老朋友靈前B.后來(lái)知道他的別號(hào)就叫“怒庵”,也就不以為奇C.一九六六年八月下旬,我已經(jīng)在里弄里被“示眾”過(guò)了D.只見(jiàn)他家門(mén)口貼滿了大字報(bào)
5、,門(mén)窗緊閉,真是“鴉雀無(wú)聲”12 .下列當(dāng)代作家中,著有散文集文化苦旅的是A.鐵凝B.余秋雨C.宗璞D.史鐵生13.湘夫人中,湘夫人終究沒(méi)來(lái),湘君將衣物投入水中,其用意是A.抒發(fā)絕望悲傷的感受B.寄托對(duì)湘夫人的思念C.表達(dá)焦慮不安的心情D.宣泄對(duì)湘夫人的不滿14.行路難(其一)所體現(xiàn)的李白個(gè)性特點(diǎn)是20.金鯉魚(yú)的百祠裙中舍不得在公開(kāi)場(chǎng)合展示百祠裙的人物是A.金鯉魚(yú)B.振豐C.珊珊D.珊珊媽媽二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。A.有志難申,憤懣難平BC.
6、陶醉自然,返璞歸真D15.早雁中作者擔(dān)憂的主要對(duì)象是A.回紇侵略下的邊地百姓BC.回紇侵略下的長(zhǎng)安百姓D16.八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)用的抒情方法是A.直抒胸臆B.借景抒情17.一句話的語(yǔ)言特點(diǎn)是A.自然平易,節(jié)奏鮮明BC.韻律和諧,委婉精妙D18. 我愿是一條急流 接連使用“毀滅”是A.揭示愛(ài)情歷程艱難曲折、令人痛苦B.愿意為愛(ài)情獻(xiàn)出生命C.決心為愛(ài)情以及更崇高的目標(biāo)獻(xiàn)身D.不愿為愛(ài)情犧牲自由19.下列寶黛吵架語(yǔ)句中A.兩假相逢,終有一真C.人居兩地,情發(fā)一心.肝腸似火,剛?cè)嵯酀?jì).豪放不羈,自強(qiáng)不息.腐敗朝廷統(tǒng)治下的瀟湘百姓.飽受壓迫和剝削的長(zhǎng)安百姓“不忍登高瞌遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收”
7、所使C.借舉止抒情D.借象征抒情.樸實(shí)無(wú)華,含蓄蘊(yùn)藉.幽默詼諧,新穎別致、“創(chuàng)傷”、“破碎”等詞語(yǔ),作者的深層用意屬于賈母評(píng)說(shuō)寶黛關(guān)系的是B.D不是冤家不聚頭.眼不見(jiàn),心不煩21.容忍與自由一文所涉及的內(nèi)容有A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn).宗教歷史第二部分非選擇題(共70分)三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題)分,共10分)26 .兩送濱崖之間,不辮牛馬濱:27 .:塑迸可以興國(guó),逸豫可以亡身憂勞:28 .于是項(xiàng)王大呼馳下。漢軍皆墊痊披靡:29 .雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣數(shù)目:30 .雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之驅(qū)世:31 .固一世之雄也,而今安在哉固:32 .其士女之盟桃葉渡、游雨花臺(tái)者,趾相錯(cuò)也
8、問(wèn):33 .我以為這鑼鼓響的是什么變把戲的,一定也是癟三式的玩意了癟三:34 .更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去消:35 .可是皇室的余蔭,也還給她帶來(lái)了許多幸運(yùn)C.國(guó)際關(guān)系DE.教育理念22.前赤壁賦中,表現(xiàn)人生無(wú)常的語(yǔ)句有A.哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮B.C.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之釐婦DE.茍非吾之所有,雖一毫而莫取23.下列表述中,點(diǎn)明兼葭寫(xiě)作特點(diǎn)的有A.意境朦朧,含蓄不盡BC.回環(huán)往復(fù),一唱三嘆DE.妙用典故,言約意豐24.下列詩(shī)歌意象中,象征美好理想的有A.祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)中的“礦燈”B.再別康橋中的“彩虹似的夢(mèng)”C.我愿是一條急流中的“常春藤”D.雨巷中的“丁香姑娘”E.一句話中
9、的“火山”25.下列各組藝術(shù)形象中,構(gòu)成對(duì)比烘托關(guān)系,A.嬰寧;王子服BC.沙子龍;孫老者、王三勝D.政治思想縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然.寄蜉蟒于天地,渺滄海之一粟.因情造景,善于鋪陳.層層遞進(jìn),步步深化從而突出小說(shuō)主題的有德拉;杰姆.金鯉魚(yú);珊珊余蔭:四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36 .閱讀論毅力中的一段文字,回答問(wèn)題:其在志力薄弱之士,始固日吾欲云云,吾欲云云,其意以為天下事固易易也,及驟嘗焉而阻力猝來(lái),頹然喪矣;其次弱者,乘一時(shí)之意氣,透過(guò)此第一關(guān),遏再挫而退;稍強(qiáng)者,遇三四挫而退;更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退;其箏愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難,非至強(qiáng)之人,未有能善于
10、其終者也。A.這段文字說(shuō)明了什么道理?B.指出這段文字使用的論證方法。C.這段文字的寫(xiě)彳特點(diǎn)是什么?37.閱讀哭小弟中的下列文字,回答問(wèn)題:小弟白面長(zhǎng)身,美豐儀;喜文藝,嫻詩(shī)詞;且工書(shū)法篆刻。父親在挽聯(lián)中說(shuō)他是“全才罕遇”,實(shí)非夸張。如果他有三次生命,他的多方面才能和精力也是用不完的;可就這一輩子,也沒(méi)有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時(shí)間很長(zhǎng),他那顆丹心,那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心,頑強(qiáng)地跳動(dòng),不肯停息。他不甘心!這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!A。“這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵”一句有何深意?B.這段文字塑造小弟這一人物形象,使用了什么描寫(xiě)方法?C.寫(xiě)出文中的對(duì)偶句。38.閱讀秋興八首(其
11、一),回答問(wèn)題:玉露凋傷楓樹(shù)林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。A.本詩(shī)的首聯(lián)和頷聯(lián)分別使用了怎樣的抒情方法?B.本詩(shī)尾聯(lián)描寫(xiě)急促的砧聲,起到怎樣的表達(dá)效果?C.指出杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格特征。39 .閱讀再別康橋中的兩節(jié),回答問(wèn)題:那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青存,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!A.這首詩(shī)最初發(fā)表于哪本雜志?后收入作者的哪本詩(shī)集?B.作者為什么說(shuō)“在康河的柔波里, 我甘心做一條水草”?C.指出這兩節(jié)詩(shī)所使用的抒情方法。40 .閱讀哦,香雪的下列文字,回答闖題:香雪平時(shí)話不多,膽子又小,但作起買(mǎi)賣(mài)卻是姑娘中最順利的一個(gè)。旅客們愛(ài)買(mǎi)她的貨,因?yàn)樗悄敲葱湃蔚厍浦?,那潔凈如水晶的眼睛告訴你,站在車窗下的這個(gè)女孩子還不知道什么叫受騙。有時(shí)她也抓空兒向他們打聽(tīng)外面的事,打聽(tīng)北京的大學(xué)要不要臺(tái)兒溝人,打聽(tīng)什么叫“配樂(lè)詩(shī)朗誦”(那是她偶然在同桌的一本書(shū)上看到的)。有一回她向一位
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