幼兒文學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
幼兒文學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
幼兒文學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
幼兒文學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、?幼兒文學(xué)?課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)必修課程.其主要任務(wù)是:使學(xué)生掌握幼兒文學(xué)的根本理論和幼兒文學(xué)的文體知識,培養(yǎng)實際技能,為提升學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)整體課程打下較好根底.二、課程教學(xué)目標(biāo),本課程的教學(xué)目標(biāo)是:通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解和掌握幼 兒文學(xué)的根本特征,幼兒文學(xué)作品文體的分類界定,加深學(xué)生對幼兒文學(xué)特點的 熟悉,到達(dá)熟練掌握幼兒文學(xué)作品表達(dá)技巧的根本要求, 以培養(yǎng)學(xué)生對幼兒文學(xué) 作品初步的鑒賞水平、演繹水平、改編和創(chuàng)作水平.一知識教學(xué)目標(biāo)1. 了解和掌握幼兒文學(xué)的根本特征,幼兒文學(xué)作品文體的分類界定.2,加深學(xué)生對幼

2、兒文學(xué)特點的熟悉,到達(dá)熟練掌握幼兒文學(xué)作品表達(dá)技巧的基 本要求.二水平培養(yǎng)目標(biāo)1,熟練掌握幼兒文學(xué)作品表達(dá)技巧的根本要求.2,培養(yǎng)學(xué)生對幼兒文學(xué)作品初步的鑒賞水平、演繹水平、改編和創(chuàng)作水平.三思想教育目標(biāo)1,培養(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的水平.2,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競爭水平.三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)序號工程課程內(nèi)容學(xué)時上編幼兒文學(xué)的根本理論了解和掌握幼兒文學(xué)的基本含義、幼兒文學(xué)的特征和作用.6學(xué)時幼兒文學(xué)的文體知識了解掌握兒歌、幼兒詩、童話、寓百、幼兒故事、幼兒散文和幼兒戲劇的理論知識,鑒賞作品.28學(xué)時下編幼兒文學(xué)作品的表送技巧通過兒歌、幼兒詩、童話、寓言、幼兒故事、幼兒散文和幼兒戲劇的表達(dá)技

3、巧指導(dǎo),更好地表達(dá)作品.34學(xué)時幼兒園見習(xí)實踐中體會幼兒文學(xué)在實際工作中的作用和地位.4學(xué)時總計按2學(xué)時/周18周/學(xué)期計算72學(xué)時/學(xué)年四、教學(xué)內(nèi)容與要求1 .本學(xué)科是理論知識與實踐操作相結(jié)合的課程體系,并且更重視實踐性教 學(xué).實踐性教學(xué)以工程為載體,課題為單元,通過實踐性、應(yīng)用性的結(jié)合使學(xué)生 加深對課堂上學(xué)習(xí)的系統(tǒng)理論知識的理解,提升學(xué)生的理論知識和專業(yè)技能知識 水平.實踐性教學(xué)要求依據(jù)學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo), 將學(xué)生水平結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)設(shè)置于課程之 中,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位水平,以到達(dá)學(xué)以致用.2 .在教學(xué)過程中采用理論教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、仿真實訓(xùn)教學(xué)、綜合實踐練習(xí) 相結(jié)合,鼓勵學(xué)生獨立思考,促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)

4、習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和個性開展.理 論教學(xué)實行啟發(fā)式、互動式等教學(xué)方法;在現(xiàn)場教學(xué)過程中,充分利用信息化教 學(xué)手段,實行情境教學(xué),采用“教學(xué)做合一的教學(xué)模式,使理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生的水平得到全面的提升五、教學(xué)實施一課時安排72課時序號工程課程內(nèi)容學(xué)時上編幼兒文學(xué)的根本理論了解和掌握幼兒文學(xué)的基本含義、幼兒文學(xué)的特征和作用.6學(xué)時幼兒文學(xué)的文體知識了解掌握兒歌、幼兒詩、童話、寓百、幼兒故事、幼兒散文和幼兒戲劇的理論知識,鑒賞作品.28學(xué)時下編幼兒文學(xué)作品的表送技巧通過兒歌、幼兒詩、童話、寓言、幼兒故事、幼兒散文和幼兒戲劇的表達(dá)技巧指導(dǎo),更好地表達(dá)作品.34學(xué)時幼兒園見習(xí)實踐中體會幼兒文學(xué)在實際工作中的作用和地位.4學(xué)時總計按2學(xué)時/周18周/學(xué)期計算72學(xué)時/學(xué)年二教材選用教材:?幼兒文學(xué)實用教材?高等教育出版社.六、教學(xué)評價?幼兒文學(xué)實用教材?結(jié)合中等職業(yè)教育的實際情況,對幼教專業(yè)學(xué)生掌握 專業(yè)理論知識和提升專業(yè)技能具有十分重要的指導(dǎo)作用.全書以根底知識為指 導(dǎo),技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論