提高幼兒體育游戲趣味性的有效方法_第1頁(yè)
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提高幼兒體育游戲趣味性的有效方法_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料范本提升幼兒體育游戲趣味性的有效方法我國(guó)著名的學(xué)前教育家陳鶴琴說(shuō):"孩子是生來(lái)好動(dòng)的.是以游戲 為生命的."游戲是兒童時(shí)代的忠實(shí)伙伴.喜歡游戲是兒童的天性.從 一定意義上講.幼兒需要游戲.如同植物需要陽(yáng)光、魚(yú)兒需要水一樣. 兒童愉快的生活離不開(kāi)游戲.兒童體質(zhì)的增強(qiáng)離不開(kāi)游戲.兒童智力的 開(kāi)展離不開(kāi)游戲.體育游戲是其中最具代表性的.是幼兒生活中不可或 缺、不可替代的東西.它將根本體能的鍛煉寓于娛樂(lè)性極強(qiáng)的活動(dòng)之中 因而它對(duì)于激發(fā)兒童的體育活動(dòng)興趣.促進(jìn)其以體能為主的各方面開(kāi)展 具有獨(dú)特的作用.怎樣才能讓體育游戲提升它的趣味性.得到孩子們的喜歡呢個(gè)人 認(rèn)為可以從引發(fā)幼兒

2、的活動(dòng)興趣出發(fā).而興趣的激發(fā)與活動(dòng)材料有著密 不可分的關(guān)系.它是體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)媒介.是保證體育游戲運(yùn)動(dòng)不斷發(fā) 展的重要因素.適宜有效的體育器材會(huì)給活動(dòng)增光添彩.讓活動(dòng)充滿樂(lè) 趣.讓體育游戲的魅力盡情釋放.1 .鄉(xiāng)土資源顯特色制作鄉(xiāng)土特色體育器材.通過(guò)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新制作各類鄉(xiāng)土體育活動(dòng)器材 來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與體育鍛煉的興趣.如竹匾、小扁擔(dān)、草墊子等.(1 )收集幼兒園現(xiàn)有的土體育器具.為活動(dòng)的開(kāi)展做好物質(zhì)鋪墊C (2)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起設(shè)計(jì)或提供家庭中最喜歡的體育游戲項(xiàng) 目.共同制作所需器具.(3)教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需要預(yù)設(shè)體育游戲內(nèi)容.指導(dǎo) 幫助家長(zhǎng)和幼兒共同制作相應(yīng)的游戲器具.2 .新奇多變激

3、興趣興趣.即對(duì)事物感覺(jué)喜愛(ài)的情緒.只有發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn).及時(shí)加 以引導(dǎo).才能充分發(fā)揮幼兒在活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性 .才能 提升游戲水平.所以選擇新奇場(chǎng)地器材能使幼兒的大腦皮層興奮和抑 制及時(shí)轉(zhuǎn)換.使幼兒始終處于良好的興奮狀態(tài).同時(shí)也能吸引家長(zhǎng)的眼 球.激發(fā)其參與活動(dòng)的興趣.例如我們進(jìn)行“烏龜爬爬爬的游戲時(shí).利用不同顏色的墊子分成:一星級(jí)、三星級(jí)、五星級(jí) .分別利用不同的 顏色表示不同的等級(jí).這樣一來(lái).幼兒從視覺(jué)上感到新奇.而且也極大地 提升了幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)的積極性.新奇有創(chuàng)新的設(shè)置場(chǎng)地器材.既能提高幼兒的活動(dòng)興趣.又能使幼兒有常新之感.3 . 一材多用最巧妙一個(gè)活動(dòng)多個(gè)練習(xí)就需要多種器

4、材.多種器材布置在一個(gè)小范圍的 場(chǎng)地中.不但不平安而且不利于幼兒練習(xí).這就需要一種器材多種用途. 例如在?小馬駒?這一活動(dòng)中.教師選用了農(nóng)村幼兒家庭中都有的長(zhǎng)板 凳.經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的裝飾把它“變成一匹馬.孩子跨坐在長(zhǎng)凳上練習(xí)跳的 水平.接著把長(zhǎng)凳子當(dāng)成小水溝長(zhǎng)凳子倒放并排放置.隨著并放的 長(zhǎng)凳逐漸增多.不斷向參與者提出更高的挑戰(zhàn).游戲最后把長(zhǎng)凳當(dāng)成了 小船.孩子們互相合作一起坐.齊心協(xié)力劃船到對(duì)岸的小島上.活動(dòng)中 長(zhǎng)凳成了唯一的器材.但它變換著不同的角色.這樣一來(lái)不僅大大提升 了器材的使用率.而且能使我們的課堂節(jié)奏緊湊.活動(dòng)過(guò)程中不僅沒(méi)有 使幼兒覺(jué)得活動(dòng)枯燥乏味.而是充滿歡聲笑語(yǔ)、極具挑戰(zhàn)性.體育游戲趣味性的提升不僅局限在材料上 .其中.教師

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