文明風(fēng)采活動總結(jié)歸納

1、福建省連城縣職業(yè)中專學(xué)校參加第十三屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采活動總結(jié)為貫徹落實(shí)國家教育部及相關(guān)部門關(guān)于?第十三屆全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng) 采競賽活動通知?文件精神,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)我校德育實(shí)踐活 動深入開展,充分展示職業(yè)學(xué)校學(xué)生的文明風(fēng)采,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,相關(guān)部 門精心組織,讓學(xué)生充分參與活動,提升自我,希望學(xué)生的參賽作品能夠凸顯職教 特色,展示個人的獨(dú)特風(fēng)采,并爭創(chuàng)佳績.現(xiàn)將我校參加本屆競賽活動的組織開展 情況匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳,完成學(xué)校組織“文明風(fēng)采競賽初賽工作?一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織堅(jiān)強(qiáng)有力.?學(xué)校把開展第十三屆“文明風(fēng)采競賽活動納入近期的工作重點(diǎn),并成

2、立了教 務(wù)處、政教處、團(tuán)委牽頭的“文明風(fēng)采競賽組織委員會,學(xué)校“文明風(fēng)采競賽 組委會下設(shè)秘書組、督導(dǎo)組、工程組、保證組,進(jìn)行人員分工,明確人員責(zé)任,確 定工程進(jìn)度,制定獎勵制度.秘書組負(fù)責(zé)起草學(xué)校文明風(fēng)采競賽方案,通報各組進(jìn) 度,通知各類會議,起草競賽總結(jié)和表彰,郵寄作品,保存各類資料.督導(dǎo)組負(fù)責(zé)l I檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)工程組的進(jìn)度,保證如期上交作品.工程組負(fù)責(zé)制定工程方案、 I q工程標(biāo)準(zhǔn)參照附件,定期組織指導(dǎo)教師傳達(dá)上級精神、了解工程進(jìn)度、把控項(xiàng) 目質(zhì)量,指導(dǎo)教師根據(jù)工程方案、工程標(biāo)準(zhǔn)組織、指導(dǎo)學(xué)生按期完成各階段任務(wù), 精選出高質(zhì)量參賽作品.保證組負(fù)責(zé)提供文明風(fēng)采競賽的場地、設(shè)備、車輛、打印

3、 等支持.二深入宣傳,廣泛發(fā)動,提升師生熟悉,激發(fā)師生參與熱情,提升活動參與率?姒我?！拔拿黠L(fēng)采競賽組委會成立為標(biāo)志,進(jìn)入到全面參與 “文明風(fēng)采競 賽活動中.校長屢次召開“文明風(fēng)采競賽組委會會議研究部署相關(guān)工作,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)歷屆“文明風(fēng)采競賽獲獎作品,鼓勵學(xué)生參與 “文明風(fēng)采競賽活動,各班成立了 “文明風(fēng)采競賽活動小組；各位任課教師在課堂上穿插“文明風(fēng)采競賽內(nèi)容和曾獲獎的先進(jìn)典型事例；學(xué)校還通過宣傳欄、黑板報、播送等多種形式宣傳“文明風(fēng)采競賽的意義和做法.許多老師、學(xué)生熱情高漲,積極投入到文明風(fēng)采大賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之中,他們努力呈交最優(yōu)秀的作品,作品數(shù)量眾多, I Z作品的內(nèi)容精彩紛呈.

4、三學(xué)生自己制作階段.有條件的工程,人人參加,班班參與；條件缺乏的工程,組織課外興趣小組,開展活動.1 .征文演講類,以班為單位,人人參加,班班參與,班主任擇優(yōu)推薦給工程組,工程組評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo).2 .職業(yè)規(guī)劃類,任課教師利用課上時間指導(dǎo)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生制作,擇優(yōu)推薦給工程組,工程組選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo).3 .攝影視頻類：組織課外興趣小組,開展活動.我校有攝影學(xué)生社團(tuán)組織.u二二 .1 I學(xué)校安排社團(tuán)指導(dǎo)老師開展文化活動,擇優(yōu)推薦給工程組,工程組選出優(yōu)秀作品給 I I專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo).4、才藝展演類：組織課文藝小組,開展活動.我校有文藝學(xué)生社團(tuán)組織.學(xué)校

5、安排社團(tuán)指導(dǎo)老師開展文化活動,擇優(yōu)推薦給工程組,工程組選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo).四評選階段.班主任和任課教師擇優(yōu)推薦的作品經(jīng)相關(guān)工程組成員評選出優(yōu)秀作品,由工程組指定專業(yè)教師對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo), 學(xué)生修改完成后,由學(xué)校“文明風(fēng)采競賽組委會組織進(jìn)行評選,并逐份講評.每個工程擇優(yōu)選出準(zhǔn)備參加省級復(fù)賽.五指導(dǎo)提升階段.工程組選定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)老師利用業(yè)余時間進(jìn)行指導(dǎo).指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采競賽組委會的要求,指導(dǎo)學(xué)生對作 品進(jìn)行反復(fù)修改.征文類指導(dǎo)教師李平說：“學(xué)生剛寫出來的真不怎么強(qiáng),經(jīng)老師 點(diǎn)播,自己查找資料,修改出來的作品真提升不少.說明咱們的學(xué)生底子薄,但他 們一努力,進(jìn)步會很大.I Z六參賽作品形成階段