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1、上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院三年級高級英語課題項(xiàng)目(social project)開題報告 英語 專業(yè) 一 班 日期 2014.10.2 組 號成 員牛婷婷,曾雪萍,王宵韻,孫菁課題題目(中英文)Disaster Effect各類社交軟件在上海市各年齡層人中的應(yīng)用及前景The use of various social softwares of Shanghainess.課題意義及大綱(詳細(xì)寫出課題研究的出發(fā)點(diǎn)、研究目的及研究意義,約150字,可以中文)(課題大綱,即涉及到的各個層面、部分,英文撰寫,格式如下:)I. Introduction 1.1隨著各類社交軟件興起,競爭日益增大,調(diào)查上

2、海人應(yīng)用社交軟件的狀況。1.2有些社交軟件在中國被禁,無法使用,研究該現(xiàn)象的發(fā)生原因及未來趨勢。1.3 通過調(diào)查不同年齡層人對不同社交軟件的應(yīng)用和看法,研究市場上社交軟件的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景。II. Data collection and research methodology (采集數(shù)據(jù)的方法和分析手段)2.1 制作調(diào)查問卷,對不同年齡層的各個區(qū)的上海市做抽樣調(diào)查。2.2 通過采訪普通市民、教師或?qū)W生,收集各方對社交軟件被禁的看法。2.3 在圖書館借閱書本查找社交軟件興起的背景資料。2.4 使用數(shù)據(jù)分析軟件或表格軟件等分析數(shù)據(jù)。2.5運(yùn)用曲線圖、餅狀圖或柱狀圖分析并展示調(diào)查問卷的結(jié)果撰寫計(jì)

3、劃(撰寫計(jì)劃:包括題目擬定、初稿、中期、成品分別計(jì)劃完成的日期;可能會用到的設(shè)施、采樣樣本范圍、研究手段和方法、組員分工等;有可能遇到的問題及計(jì)劃解決的辦法)可以中文開題報告2-3周內(nèi)完成,中期報告在期中考試后的那周,約11月中旬,期末匯報在12月中旬。完成的日期:題目擬定、初稿: 2014.10.2中期: 2014.11.10成品:2014.12.10可能會用到的設(shè)施: 手機(jī),電腦,錄像機(jī),錄音筆,相機(jī)等采樣樣本范圍:上海閔行區(qū)、虹口區(qū)、徐匯區(qū)等區(qū)的各年齡層市民研究手段和方法: 1. 采訪市民觀點(diǎn),調(diào)查問卷調(diào)研,查找背景資料,查閱書籍或電腦。 2. 統(tǒng)計(jì)及分析調(diào)研結(jié)果,對比和總結(jié)調(diào)研結(jié)果,得出結(jié)論。 3.組員分工:制作和分發(fā)調(diào)查問卷:牛婷婷、孫菁采集和分析數(shù)據(jù):王宵韻、曾雪萍總結(jié)和制作PPT:牛婷婷、曾雪萍、王宵韻、孫菁演講:牛婷婷、曾雪萍有可能遇到的問題:資料不齊全、不權(quán)威;調(diào)查范圍不大;分析資料誤差。計(jì)劃解

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