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文檔簡介
1、雙師素質(zhì)教師認(rèn)定及管理辦法一、總 則第一條 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院師資隊(duì)伍建設(shè),不斷完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)、具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力的雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專院校教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(教高200505號(hào))和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系(教高20085號(hào))文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本辦法。二、雙師素質(zhì)教師的認(rèn)定第二條 為確保雙師素質(zhì)教師認(rèn)定工作的正常開展,學(xué)院成立雙師素質(zhì)教師認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)院雙師素質(zhì)教師認(rèn)定工作,認(rèn)定工作辦公室設(shè)在教務(wù)處。各系(部)成立以系(部)主任為組長,教研室主任及工程技術(shù)人員組成的雙師素質(zhì)教師認(rèn)定小組(人數(shù)35人),負(fù)責(zé)本
2、系(部)雙師素質(zhì)教師認(rèn)定工作。第三條 雙師素質(zhì)教師必須具備以下基本條件:1.在學(xué)院從事教學(xué)工作一年及以上的校內(nèi)專任教師;2.具有高校教師資格證書,具有講師及以上職稱;3.承擔(dān)過本專業(yè)一門以上專業(yè)課程的教學(xué)工作,并能結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)課程獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)工作。第四條 在具備第三條所述基本條件的同時(shí),還應(yīng)具備下列條件之一,方可以認(rèn)定為雙師素質(zhì)教師:1.具有與本專業(yè)相關(guān)的國家承認(rèn)的中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書;如:工程師、會(huì)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、審計(jì)師、稅務(wù)師等;2.具有本行業(yè)特許的職業(yè)資格、專業(yè)資格和技能等級(jí)證書;如:注冊會(huì)計(jì)師、注冊建筑師、監(jiān)理工程師、安全工程師、軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、
3、技師等;3.具有國家或行業(yè)組織的專業(yè)相關(guān)的中級(jí)及以上執(zhí)業(yè)資格證書;如:執(zhí)業(yè)藥師、多媒體制作師、人力資源管理師、電子商務(wù)師、物流師、律師等;4.具有專業(yè)技能考評(píng)員資格證書;5.在行業(yè)、企業(yè)一線從事相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)、科研實(shí)踐工作累計(jì)兩年以上;6.經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn),脫產(chǎn)到企事業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、接受專門技術(shù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于兩年;7.參加省級(jí)以上教育行政部門組織的教師專業(yè)技能、雙師素質(zhì)培訓(xùn)、骨干教師等培訓(xùn),獲得合格證書;8.主持(或主要參與)應(yīng)用技術(shù)研究,成果已被企業(yè)使用,效益良好;9.主持(或主要參與)兩項(xiàng)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作,使用效果好。第五條 雙師素質(zhì)教師的認(rèn)定應(yīng)按照以下
4、程序進(jìn)行:1.教師本人提出申請(qǐng),填寫雙師素質(zhì)教師資格認(rèn)定申請(qǐng)審批表,并提供相應(yīng)佐證材料;2.申請(qǐng)人所在系部對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行雙師素質(zhì)資格初審,提出審查意見后,報(bào)教務(wù)處;3.教務(wù)處、人事處、科研處進(jìn)行有關(guān)材料的核實(shí),初步確定人選;4.經(jīng)學(xué)院雙師素質(zhì)教師認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審認(rèn)定后,公示雙師素質(zhì)資格教師認(rèn)定結(jié)果;5.由學(xué)院頒發(fā)雙師素質(zhì)教師資格證書,并在教務(wù)處、人事處備案。三、雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)第六條 根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要,各教學(xué)系部要制訂系部雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)計(jì)劃、有計(jì)劃培養(yǎng)所屬專業(yè)的雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍。第七條 組織教師參加國家組織的各類執(zhí)業(yè)資格、職稱資格、考評(píng)員資格的培訓(xùn)考試。第八條 選派教師到企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)、或
5、參加教育行政部門舉辦的雙師素質(zhì)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。第九條 根據(jù)教師實(shí)際能力,選送教師到專業(yè)一線單位進(jìn)行頂崗實(shí)踐鍛煉。四、雙師素質(zhì)教師管理辦法第十條 雙師素質(zhì)教師的考核按學(xué)院對(duì)教職工的年度綜合考核的規(guī)定進(jìn)行。第十一條 年度考核不合格的教師,應(yīng)重新認(rèn)定其雙師素質(zhì)教師資格。第十二條 考核合格者可繼續(xù)聘為雙師素質(zhì)教師。第十三條 在職稱評(píng)審、專業(yè)帶頭人和骨干教師評(píng)選等方面向雙師素質(zhì)教師傾斜,同等條件下優(yōu)先考慮。第十四條 各系部優(yōu)先安排雙師素質(zhì)教師參加科研項(xiàng)目開發(fā)、教材編寫、指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行實(shí)踐能力培養(yǎng)等工作。五、附 則第十五條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行,本辦法解釋權(quán)歸江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請(qǐng)雙師素質(zhì)教師資格認(rèn)定審批表 填表日期: 年 月 日姓 名性別籍貫出生日期 年 月畢業(yè)院校專業(yè)畢業(yè)時(shí)間 年 月學(xué)歷職稱現(xiàn)工作部門個(gè)人主要學(xué)習(xí)工作簡歷起止時(shí)間在何單位學(xué)習(xí)、工作任何職務(wù)申報(bào)條件及支持材料對(duì)申報(bào)條件,專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷、參與培訓(xùn)等情況進(jìn)行說明。系部雙師素質(zhì)教師認(rèn)定小組意見系部主任簽字: (蓋
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