一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平面圖形

1、曹縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016 2017學(xué)年度第二學(xué)期教師備課簿學(xué)科數(shù)學(xué)年 級(jí)教師陽(yáng)”潤(rùn)澤_”卓致些_ _ _ _ _ _ _ _ _ _教啊備用簿時(shí)間課題認(rèn)識(shí)平面圖形備課記錄課型新授主備人趙春光1第1課時(shí)（共課時(shí)）i I；教學(xué)目標(biāo)：1 .通過(guò)拼、擺、畫(huà)各種圖形，使學(xué)生直觀(guān)感受各種圖形的特征。2 .培養(yǎng)學(xué)生初步的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。3 .能辨認(rèn)各種圖形，并能把這些圖形分類(lèi)。教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形和三角形的實(shí)物與圖形。教學(xué)難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形和三角形的實(shí)物與圖形。教學(xué)準(zhǔn)備：圖形卡紙、實(shí)物、學(xué)具等。1教學(xué)過(guò)程：i! 一、復(fù)習(xí)，探究新知：i1j tl1

2、i ：!： 1 1i I i II11 iiI1 j叫光遲澤卓越竺些 _ _ _ _ _ _ _ _教啊備用簿|1.小朋友們還記得這些圖形朋友嗎？（長(zhǎng)方體 正方體 球 圓柱）Iii| 2.你能把這些圖形平平的面畫(huà)下來(lái)嗎？學(xué)生在紙上畫(huà)一畫(huà)! 3.你們畫(huà)下的圖形有什么特點(diǎn)？IIII,!學(xué)生小組討論并且小組小結(jié)最后派代表全班交流I不同點(diǎn)：共同點(diǎn)：II!長(zhǎng)方形對(duì)邊相等 4個(gè)角都是直直的平面的III!正方形4邊相等4個(gè)角都是直直的不斷開(kāi)的|I1圓沒(méi)有角即封閉的）IiiI三角形有三條邊三個(gè)角|iiII二、鞏固發(fā)展：Iii1 .說(shuō)一說(shuō)，你身邊哪些物體的面是你學(xué)過(guò)的圖形？，I!2 .用圓、正方形、長(zhǎng)方形、三角

3、形畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的圖形？，ii小組內(nèi)評(píng)一評(píng)，各小組展示作品。|讓合作成為一種習(xí)慣陽(yáng)光潤(rùn)澤卓越致遠(yuǎn)教師備課簿|3.練習(xí)一第1題 :I請(qǐng)小朋友涂一涂圓、正方形、長(zhǎng)方形、三角形知道各涂什么顏色嗎？小組討論合作，反 I饋匯報(bào)哪些涂成黃色，哪些涂成藍(lán)色，哪些涂成紫色，哪些涂成紅色？ 4.用圓、正方形、長(zhǎng)方形、三角形拼一拼圖形。!同桌合作比一比哪一桌拼的最好？全班交流展示。I15.第2題：數(shù)一數(shù)有幾個(gè)圓、正方形、長(zhǎng)方形、三角形？I 獨(dú)立完成，說(shuō)說(shuō)你是怎么數(shù)的？有什么好方法？I小結(jié)方法。 !I三、提高練習(xí)： : !I取長(zhǎng)方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折 i取正方形紙一張，對(duì)折再對(duì)折II取正方形紙一張，對(duì)角折再對(duì)角折Ii觀(guān)察結(jié)果I四、總結(jié)：今天你們學(xué)到了什么