下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小學語文教師招聘面試自我介紹面試的第一步就是自我介紹??此坪唵蔚囊环昼?,卻蘊藏玄機。好的自我介紹就是推銷自己、包裝自己的過程,可以大大提高你在面試官心目中的好感度,從眾多的求職者中脫穎而出。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的小學語文教師招聘面試自我介紹,歡迎大家閱讀。小學語文教師招聘面試自我介紹篇1尊敬的各位領(lǐng)導,你們好!我叫,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質(zhì)量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務水平。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學生、
2、團結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。這次考試我很認真對待,希望各位領(lǐng)導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。謝謝!小學語文教師招聘面試自我介紹篇2尊敬的領(lǐng)導:今天我應聘的職位是語文老師。我叫,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道
3、德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中
4、極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑, 我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生。小學語文教師招聘面試自我介紹篇3尊敬的領(lǐng)導
5、:很高興有機會可以參加這次面試,我叫 畢業(yè)于師范大學小學教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學語文教育工作。致力于小學語文教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格'師生相處和諧,"情知互動,寓教寓樂"的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對語文的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年
6、暑假,我又在高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進齲"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了"學高為師,身正為范。"的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度工業(yè)垃圾處理合同:廢物回收與循環(huán)利用規(guī)定2篇
- 2025年無紡環(huán)保袋環(huán)保認證與市場推廣合作協(xié)議3篇
- 二零二五年房產(chǎn)代持稅務籌劃合同3篇
- 2025年銑刨料運輸、加工及土地整治工程合同3篇
- 2025版企業(yè)英語培訓兼職外教協(xié)議書樣本3篇
- 2025年度鋁灰綜合利用技術(shù)合作合同4篇
- 物業(yè)管理服務2025年度維修基金合同3篇
- 二零二五版物流園區(qū)供氣服務合同正規(guī)范本3篇
- 2025年度智慧城市建設與運營管理合同3篇
- 二零二五年度科研機構(gòu)實驗室設備借用及知識產(chǎn)權(quán)保護合同3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應性試卷
- 非新生兒破傷風診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 皮膚惡性黑色素瘤-疾病研究白皮書
- 從心理學看現(xiàn)代家庭教育課件
- C語言程序設計PPT(第7版)高職完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論