幼兒園中班《蘋果》語言教案_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班蘋果語言教案導(dǎo)語：如果想讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了，可以根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對話。下面小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!活動目標(biāo)通過了解，掌握故事內(nèi)容，學(xué)會有條理地講述故事，發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。豐富詞匯：通紅通紅?；顒訙?zhǔn)備蘋果紅了的.配樂故事磁帶和錄音機。故事掛圖一幅。表情頭飾及蘋果樹圖畫若干?；顒舆^程與方法1、提問引入小朋友喜歡吃蘋果嗎?喜歡吃什么顏色的蘋果?偉偉家院子里有棵蘋果樹，他很想吃樹上的蘋果，可是蘋果還沒有熟。你們想知道偉偉想了什么辦法嘛?下面老師給小朋友講這個故事。2、感知欣賞教師出示故事掛圖，完整地講述故事后提問：故事里有

2、誰出現(xiàn)?講了一件什么事?你能給這個故事起個名字嘛?帶著問題聽配樂故事錄音。偉偉的臉為什么變紅了?你最喜歡故事中的哪個詞語?3、講述故事幼兒集體跟錄音機講故事。分組講述故事。請幼兒戴上頭飾表演故事。4、續(xù)編故事請幼兒根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對話。提示：偉偉的臉蛋也變成了紅蘋果后，他會怎么做?5、分析討論法你喜歡這個故事嗎?為什么?各領(lǐng)域滲透：藝術(shù)：欣賞音樂(甜蜜的蘋果);繪畫(蘋果豐收啦)生活中滲透：鼓勵幼兒多吃水果，特別是蘋果。因為蘋果的營養(yǎng)價值很高，對身體有益處。環(huán)境中滲透：與幼兒一起布置秋季主題環(huán)境，在活動室內(nèi)做一棵蘋果樹。家庭中滲透：有條件的家庭可帶幼兒到果園去感受豐收的喜悅。附故事：蘋果紅了院子里有棵蘋果樹，樹上結(jié)了很多很多的蘋果，伸手就能摘到。偉偉很想吃蘋果。媽媽說：“蘋果要紅了才好吃”偉偉等呀盼呀，蘋果就是不紅。他想了想，跑回屋子里，拿來了爸爸繪畫的筆，把蘋果涂得通紅通紅?！皨寢?，蘋果紅了!蘋果紅了!”偉偉大聲的喊。媽媽笑了笑，伸手摘下一個蘋果，放在水里洗洗，蘋果變青了，水變紅了。媽媽望著偉偉，偉偉的手也紅紅的，偉偉很不好意思，

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