幼兒園大班學(xué)習(xí)活動：學(xué)號小人

1、幼兒園大班學(xué)習(xí)活動：學(xué)號小人以下是小編帶來的幼兒園大班學(xué)習(xí)活動：學(xué)號小人，歡迎閱讀?；顒幽繕?biāo)：1.在活動中發(fā)現(xiàn)線段與數(shù)序、數(shù)字大小等的關(guān)系，提高觀察、推理的能力;2.對數(shù)字感興趣，并感受生活中的數(shù)序?；顒訙?zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道自己和同伴的學(xué)號、自制學(xué)號小人;2.物質(zhì)準(zhǔn)備：自制帶箭頭的直線(箭頭可以拉伸延長)、數(shù)字卡片(0、10、20、30、40)、學(xué)號小人卡片(上面有幼兒頭像和學(xué)號)、箭頭、小紅旗、記號筆?；顒舆^程：一、圖示導(dǎo)入、激發(fā)興趣意圖：出示有趣的線，尋找線上的數(shù)字秘密1、出示線條提問：今天給你們帶來了一條有趣的線，它有什么特別的地方嗎?(有箭頭)你在生活中見過箭頭嗎?在哪里見過?

2、代表什么意思?小結(jié)：箭頭有指示方向的作用，不過今天帶著箭頭的線上還藏著許多看不見的數(shù)字。2、教師出示線條，請幼兒猜猜0-10之間的數(shù)字。提問：0-10之間會藏著哪些數(shù)字?(1、2、3、4)小結(jié)：它們都比0大比10小，所以它們藏在1-10之間。3、猜猜10后面的數(shù)字，將線拉長。提問：從10再接著往后數(shù)，還會有什么數(shù)字呢?瞧，在這條變長的線上還會有一些數(shù)字，你能猜出來這些地方可能會是什么數(shù)字呢?(請幼兒回答，回答對了大家一起鼓掌。)4、如果我把這條線再拉長還會有數(shù)字嗎?會有什么數(shù)字?還能再大點(diǎn)嗎?小結(jié)：如果再把這條線拉拉長，后面還會有數(shù)字幾?如果神奇的線變得越來越長，上面的數(shù)字會越來越大。原來這些

3、數(shù)字是從左往右、從小到大排隊(duì)的。二、探索實(shí)踐、大膽表現(xiàn)意圖：發(fā)現(xiàn)線段與數(shù)序、數(shù)字大小等的關(guān)系，提高觀察、推理能力。(一)在線上找學(xué)號的家1.說了那么多的數(shù)字，有沒有數(shù)字可以代表我們自己? (學(xué)號)提問：這條線上的數(shù)字是從小到大排隊(duì)的，我們把學(xué)號也來排排隊(duì)吧。2.教師出示學(xué)號小人卡片，請幼兒找到自己的學(xué)號卡片，把它放到線上合適的位置。3.幼兒操作，教師巡回觀察。4.學(xué)號小人都排好隊(duì)了，是從小到大排隊(duì)的嗎?有沒有問題?為什么有些學(xué)號靠得近，有些離得遠(yuǎn)?小結(jié)：有些學(xué)號中間沒有其他學(xué)號了，所以靠得近;而有些學(xué)號中間還有其他學(xué)號，所以分得開。剛才你們說有些學(xué)號中間還有其他學(xué)號，所以要分開一點(diǎn)，那現(xiàn)在請你

4、們把這些學(xué)號小人也放到線上吧。(幼兒將剩下的學(xué)號小人也擺放到線上合適的位置。)7.現(xiàn)在我們的學(xué)號都從小到大排好隊(duì)了。這條線除了可以表示數(shù)字的大小，還可以表示一種趨勢，越來越大的趨勢。(二)游戲：猜學(xué)號1.引導(dǎo)幼兒分成兩隊(duì)玩"猜學(xué)號"的游戲。教師說明規(guī)則：(1)兩隊(duì)輪流"猜學(xué)號"，教師提示猜的數(shù)字是大了還是小了。(2)誰猜中了，那一隊(duì)即贏，獲得一面小紅旗。2.第一次玩游戲。教師先在空白卡片上寫下心中想的學(xué)號。提問：猜猜我心里想的學(xué)號是幾號?3.幼兒猜出一個學(xué)號，教師就給出提示，如11太小了。這時教師要追問：我說的1 1太小了是什么意思?11比誰小?那接下來要往哪個方向去猜?4.讓我們用一個小箭頭來幫幫忙吧，請箭頭來幫我們指明接下來應(yīng)該往哪個方向猜。這個箭頭可以怎么放?指向哪一邊?現(xiàn)在有幾個箭頭?兩個箭頭是什么意思?我心里想的學(xué)號肯定在幾和幾的中間?5.第二次玩游戲。請一位幼兒來選一個學(xué)號，教師將線上的'學(xué)號卡片都拿走，再來玩一玩猜學(xué)號的游戲。三、討論延伸、經(jīng)驗(yàn)遷移意圖：對數(shù)字感興趣，并感受生活中的數(shù)序。1.今天玩的游戲都和數(shù)字排排隊(duì)有關(guān)，在生活中你還在哪里見過數(shù)字是排好隊(duì)的?數(shù)字排好隊(duì)能為我們的生活帶來哪些方便?2.幼兒分享生活中數(shù)序的經(jīng)驗(yàn)。提問："電影院里有數(shù)字，座位是從小到大排好的。""馬路上的紅綠燈