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文檔簡(jiǎn)介
1、2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案 工作方案只是給將來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作力量,以及發(fā)覺問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量。下面就和大家共享2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案,來(lái)觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們! 2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案1 1、通過(guò)校本研修,加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)懷喜愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公正對(duì)待每一位幼兒,不僅 做好幼兒學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)懷幼兒身心健康的進(jìn)展,增加責(zé)任心和使命感,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭(zhēng)取做一名
2、有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有創(chuàng)新的骨干老師。 2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案。 3、通過(guò)參與專題培訓(xùn),樹立正確的訓(xùn)練觀念,努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平。常常觀摩老師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練教學(xué)方法,在自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并準(zhǔn)時(shí)反省。 4、將自己在培訓(xùn)過(guò)程中積累的心得、筆記、案例等準(zhǔn)時(shí)整理,存入檔案,并常常進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取每課1反思,每周1總結(jié),每月1自評(píng),反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的熟悉理解,從而適應(yīng)
3、不斷進(jìn)展改變著的訓(xùn)練要求。 5、常常從閱覽室借閱一些好的訓(xùn)練書籍,爭(zhēng)取一周閱讀4本書,每年至少訂閱一份報(bào)刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,寫好讀書筆記。通過(guò)多讀、多思、多寫來(lái)逐步提高自身的素養(yǎng)。 6、仔細(xì)參與集體備課,并通過(guò)集體備課學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)的教學(xué)方法,常常向本校的優(yōu)秀老師請(qǐng)教訓(xùn)練教學(xué)閱歷,通過(guò)常常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。 7、通過(guò)校本研修來(lái)提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專家型老師。 2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案2 作為一名老師,我們應(yīng)當(dāng)具備良好的素養(yǎng),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素養(yǎng)的人民老師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地改善自己,才能提高自身各方面
4、的學(xué)問(wèn)水平,培育良好的素養(yǎng)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修方案如下: 一、讀書學(xué)習(xí) 1、連續(xù)閱讀幼兒心理百科學(xué)問(wèn)這本書,了解2-6歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為,學(xué)習(xí)及把握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,并應(yīng)用于班級(jí)幼兒出現(xiàn)的行為中去。 2、閱讀給幼兒老師的101條建議音樂(lè),應(yīng)用于班級(jí)音樂(lè)活動(dòng)中。 3、仔細(xì)學(xué)習(xí)3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南,貫徹指南精神,依據(jù)指南要求規(guī)范教學(xué)。 二、專業(yè)力量及專業(yè)技能 1、連續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。 2、增加自己在班級(jí)管理上的力量,與有閱歷的老師溝通學(xué)習(xí)。 3、堅(jiān)持觀看,寫觀看記錄、訓(xùn)練故事、訓(xùn)練隨筆或?qū)W習(xí)故事,并做到每天反思。 4、主動(dòng)參與各種
5、專業(yè)力量的培訓(xùn),跟進(jìn)工作室的課題討論。 三、訓(xùn)練研討 1、主動(dòng)地參與名師工作室、國(guó)培等各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷地熬煉自己。 2、參與園區(qū)的各種教研活動(dòng),主動(dòng)探討、討論,總結(jié)閱歷與不足,不斷地進(jìn)步。 四、課題研修 主動(dòng)地跟進(jìn)工作室的本組的小課題討論 五、專業(yè)寫作 1、每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫,主動(dòng)地閱讀書籍。 2、每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。 3、定期觀看幼兒或一日活動(dòng),撰寫觀看記錄、訓(xùn)練隨筆或訓(xùn)練故事和學(xué)習(xí)故事。 4、撰寫一篇論文 六、溝通共享 1、準(zhǔn)時(shí)共享溝通外出學(xué)習(xí)的收獲。 2、定期參加讀書沙龍活動(dòng),進(jìn)行閱讀的共享。 七、示范引領(lǐng),傳幫帶 1、以身作則,做好榜樣示范作用。 2、對(duì)班級(jí)老師準(zhǔn)
6、時(shí)的提出建議,賜予關(guān)心。 3、準(zhǔn)時(shí)的與班級(jí)老師溝通,解決一些困惑,共同成長(zhǎng)。 八、成果展現(xiàn) 1、撰寫戶外體育嬉戲教案及實(shí)施了戶外體育嬉戲活動(dòng),并將教案?jìng)髋c大家共享。 以上就是自己的學(xué)年方案,盼望自己能嚴(yán)格根據(jù)方案進(jìn)行,不斷地鞭策自己,努力提升攻擊的專業(yè)租養(yǎng)及力量,想優(yōu)秀的老師邁進(jìn)。 2、每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。 3、定期觀看幼兒或一日活動(dòng),撰寫觀看記錄、訓(xùn)練隨筆或訓(xùn)練故事和學(xué)習(xí)故事。 2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案3 個(gè)人進(jìn)展目標(biāo): 一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒老師。 二、做一名有肯定理_底、科研力量、專業(yè)技能的幼兒老師。 三、做一名具有肯定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。 四、做一名讓
7、幼兒寵愛、家長(zhǎng)放心的幼兒老師。 個(gè)人進(jìn)展措施: 一、思想工作 更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、訓(xùn)練觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)懷愛惜每一位幼兒,了解他們專心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)仔細(xì)的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 盼望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的訓(xùn)練方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和
8、閱歷豐富的老師溝通。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特別幼兒,制定特定個(gè)人的訓(xùn)練方法,正確引導(dǎo),發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。 主動(dòng)仔細(xì)研讀幼兒訓(xùn)練的相關(guān)書籍,仔細(xì)預(yù)備、組織每一次訓(xùn)練活動(dòng),按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進(jìn)展的環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進(jìn)展。在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱忱參與到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 三、努力方向 本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀老師,多學(xué)
9、多看多聽多問(wèn)。2.仔細(xì)把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 四、出勤方面 嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請(qǐng)假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱忱對(duì)待工作。 五、家長(zhǎng)工作方面 1、充分利用入園和離園的短臨時(shí)間,主動(dòng)主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況,在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、電訪或家訪了解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境,耐煩聽取家長(zhǎng)合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)! 4、熱忱
10、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)關(guān)心家長(zhǎng)解決問(wèn)題。 幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力,留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在敬重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒溝通,這是我自己做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。以上,是我本學(xué)期的方案及目標(biāo),我肯定努力去完成,也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。 2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案4 為了進(jìn)一步提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)水平,更好地為訓(xùn)練教學(xué)工作服務(wù),結(jié)合自身的進(jìn)展需求,特制定本方案。 一、研修主題 自己在思想看法,訓(xùn)練教學(xué)觀念,對(duì)于課題討論看法的轉(zhuǎn)變等方面熟悉不到位,
11、通過(guò)校本教研,全面熟悉高效課堂進(jìn)展內(nèi)涵,努力提高我的整體教學(xué)水平。 二、研修目標(biāo) 1、規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化備課活動(dòng),使自己由學(xué)習(xí)型向討論型轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使自己成為新課程實(shí)施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。不斷進(jìn)行教學(xué)討論,努力探究和討論適合幼兒特點(diǎn)、能促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 2、主動(dòng)開展新教材的討論工作,充分發(fā)揮自己的作用,快速提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)討論水平。 3、以新的訓(xùn)練理念為指導(dǎo),以促進(jìn)師幼共同進(jìn)展為目的,把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上,著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,切入點(diǎn)放在老師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。 三、研修內(nèi)容 (一)個(gè)人讀書 1、精讀訓(xùn)
12、練教學(xué)方面的專著,改善自己。 2、制訂個(gè)人研修方案。 3、依據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。 4、做好學(xué)科學(xué)問(wèn)的更新。 5、主動(dòng)參加“你薦我讀”讀書活動(dòng)。 (二)聽評(píng)課 主動(dòng)參與學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),有機(jī)會(huì)主動(dòng)參與上級(jí)組織的觀摩課活動(dòng)。做好聽課記錄,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補(bǔ)充自己的不足,使自己的教學(xué)更加的完整。 (三)公開課: 學(xué)校組織的公開課活動(dòng)中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應(yīng)用。 (四)課題討論方面: 主動(dòng)投入課題討論,本著“問(wèn)題即課題”的思想主動(dòng)反思,踴躍參與各課題組的課題討論。 (五)“專家講座”方面: 主動(dòng)參與學(xué)校組織的“專家講座”活動(dòng),做好筆記,主動(dòng)爭(zhēng)論,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)
13、自己在教學(xué)方面的建樹。 (六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)方面: 主動(dòng)參與“20_國(guó)培方案”,傾聽專家報(bào)告,踴躍參與班級(jí)研討,并將自己培訓(xùn)所得在平臺(tái)上和大家共享,按時(shí)參與互動(dòng)答疑,傾聽專家的教導(dǎo)。 2021幼兒園幼師教學(xué)工作方案5 新的學(xué)期剛剛開頭,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的主動(dòng)性,做到一切以幼兒為主,詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn): 一、思想方面 嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,主動(dòng)仔細(xì)地投入工作。堅(jiān)持正確訓(xùn)練觀,以正面訓(xùn)練為主,講明道理。要公平對(duì)待每位兒童。仔細(xì)參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱忱參與新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)
14、來(lái)要求自己。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面 主動(dòng)學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,以改善自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué),給自己充電,主動(dòng)進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平常在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商議,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí),仔細(xì)參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)
15、”的目標(biāo)。 三、工作方面 對(duì)工作做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐煩,能細(xì)心地觀看幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子制造一個(gè)舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。 對(duì)家長(zhǎng)熱忱,準(zhǔn)時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家狀況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的訓(xùn)練伙伴。 上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種方案,仔細(xì)預(yù)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后仔細(xì)分析和反思活動(dòng)的效果,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。 做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事到處講平安,發(fā)覺擔(dān)心全
16、的隱患準(zhǔn)時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安訓(xùn)練工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)訓(xùn)練,不跟生疏人走。 做好交_工作,發(fā)覺問(wèn)題匯報(bào),妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確用法手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒散步或做寧?kù)o嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好訓(xùn)練教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,訓(xùn)練教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)方案。 四、家長(zhǎng)工作 1、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣揚(yáng)力度
17、。 2、召開家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的珍貴看法和建議,共同協(xié)作訓(xùn)練好幼兒。 五、個(gè)人努力方向 1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐煩,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。 2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。 3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。 4、提高自己的攥寫的力量及科研力量,多看書,多動(dòng)筆。 訓(xùn)練工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。.在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。 本學(xué)期自修反思方案重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民老師修身養(yǎng)性上的提高. 教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思索、勤總結(jié),敏捷運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住同學(xué)的愛好,以愛好為師,能有效提高同學(xué)的主動(dòng)性,讓同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。 (一)精選教法,歡樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效 1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展現(xiàn)自我 “愛動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)中,應(yīng)敏捷地運(yùn)用多種多樣的手段,為同學(xué)供應(yīng)“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮同學(xué)的主體作用,以獲得學(xué)問(wèn)、把握新技能。 2.趣味嬉戲,歡樂(lè)學(xué)習(xí) 無(wú)論是什么樣的嬉戲
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