語段修改專項(xiàng)訓(xùn)練(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語段修改專項(xiàng)訓(xùn)練 一、不論是清晨還是夜晚，在我家門口長長的一條胡同里走著的時(shí)候，總能聽到一陣陣悅耳的琴聲。那樂曲，曲調(diào)柔和、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而激昂一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶。突然，又似一股清泉從高聳的山崖上落入水潭，那水花飛珠滾玉般的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。我走著，仿佛是一只小小鳥隨著音樂歡樂地歌唱。我?guī)缀醣贿@美妙的音樂聲陶醉了。從那時(shí)起，似乎被小提琴的那種魅力給迷倒了，吵著整天要去學(xué)，可媽媽是笑著說：“你還小”！ 二、語文學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐活動(dòng)的參與，主動(dòng)接觸并了解語文方面豐富的資源，把握各種語文學(xué)習(xí)的實(shí)踐。

2、對生活中有意義的留心和思考、有準(zhǔn)備的交往或體驗(yàn)，都會成為可貴的學(xué)習(xí)資源，正所謂的“紙上得來終覺淺，絕知此事要恭行?！鄙钪小拜斎搿钡枚?，考場上才能“輸出”的多。三、紅星農(nóng)家水莊座落在某市花木之鄉(xiāng)，距市區(qū)約15公里左右，東臨西太湖，西近長蕩湖，沿江高速入口處近在咫尺，市區(qū)公交車站就在莊外。該園建設(shè)充分依據(jù)了原有地形地貌即四面環(huán)水、島嶼遍布的特征，貼水而筑、臨水而建的景觀，多角度反映了鄉(xiāng)土民族風(fēng)貌，迎合了現(xiàn)代人的鄉(xiāng)村情結(jié)，又顯現(xiàn)出比城市更具吸引力的新鮮事物和人文景觀。四、一天，上課鈴響了，老師就要來上課了?？墒?，黑板還沒有人擦。大家你看著我，我看著你，誰也沒有敢去。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)在眾目睽睽之下，鋌

3、而走險(xiǎn)地上去很快將黑板擦干凈了。當(dāng)時(shí)，沒有一個(gè)同學(xué)不從心里不佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣，是他，為大家做了件好事。他的勇氣實(shí)在是難能可貴。我們學(xué)生，無論做什么事，都須要勇氣的。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該像那樣擦黑板的同學(xué)，從小事做起，培養(yǎng)自己的勇氣。無論什么時(shí)候，都要牢記“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蔽濉⒋笞骷亿w樹理的兒子曾因經(jīng)濟(jì)困難去信向父親要錢，趙樹理的回信僅寫一個(gè)“0”字，與此同時(shí)，他卻將自己的一大筆稿費(fèi)捐給了一個(gè)劇團(tuán)。做兒子的從這件事悟出了父親的良苦用心，終于靠自己渡過了難關(guān)。A從這件事，不僅引起了思考：究竟什么是無價(jià)的？我們這些孩子究竟該從父母身上索取些什么？是萬貫家財(cái)，還是自力更生精神？B俗話說的好：“

4、授之以魚，不如授之以漁”。自力更生是生存的必要條件，C是在競爭中取勝的根本保障。D從父母那兒索取錢物，到頭來，既沒有自力更生的本事，有沒有養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)慣，哪怕得到的是萬貫家財(cái)，也要用完的一天，那時(shí)又如何在社會上生存下去呢？只要從父母身上繼承了自力更生的精神，就能切實(shí)生活的本事。（1）作文第一段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請用提供的修改符號在原文中修改。（1分）（2）小華同學(xué)在作文評改課上針對該作文提出了三個(gè)問題及修改意見：劃線句A中的三個(gè)問句之間的層次不夠清晰，應(yīng)該加以整合。劃線句B引用的諺語不能證明作文觀點(diǎn)，應(yīng)該換掉。劃線句C可以改得更精煉些；劃線句D語序有些混亂，應(yīng)該調(diào)換。 請你根據(jù)小華的意見，任

5、選兩題，加以修改。（4分）第（ ）個(gè)問題： 第（ ）個(gè)問題： 提示：（1）句須添加一個(gè)詞。（2）句在標(biāo)點(diǎn)和表達(dá)上有多處錯(cuò)誤，請加以修改。六、今年十四歲的凌云，人小志高，平時(shí)學(xué)習(xí)克苦，全面發(fā)展，各科成績都超過90分以上 。他不僅重視課內(nèi)學(xué)習(xí)，還十分注重課外學(xué)習(xí)，并且注意培養(yǎng)自己在實(shí)踐中運(yùn)用書本知識的能力。他認(rèn)為，能在全市植物知識競賽中獲得一等獎(jiǎng)，課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，是自己比賽成敗的關(guān)鍵。據(jù)他的班主任張老師介紹，凌云同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出來的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確判斷，贏得了各位評委贊嘗。從凌云同學(xué)的身上，使我們懂得了全面發(fā)展的重要性。 要求：文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請加以修改。(2分) 文中劃橫線句子都有毛病，請加

6、以修改。(3分)七、下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片斷，仔細(xì)閱讀后，根據(jù)文后要求加以修改。（4分）一場春雨過后，冬眠后的大地又重新充滿了生機(jī)，山村的景色也更加迷人。幾十戶人家的樓房，依著山，旁著水，沿著柏油路整齊地排列著。公路兩旁是挺拔的白楊、蒼翠的塔柏。小橋流水點(diǎn)綴著的垂柳，換上了新裝，伴著春風(fēng)，婆娑起舞。樓房都掩映在翠綠樹叢中。山上的桃樹、梨樹碩果累累；田野上，麥浪起伏，一片金黃?？吹竭@美景，游人們流連忘返。 要求：（1）句有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來用換用號改正。 （2）句有語病，須刪去一個(gè)詞。 （3）語段中有一個(gè)多余的句子，請刪除。 （4）語段中句 描寫不當(dāng)，把修改后的句子寫在下面的橫線上。答案1、

7、修改參考：（1）“長長的一條”改為 “一條長長的”。 （2）“激昂”改為“雄渾”。（3）可在“云朵”前加“輕紗般飄動(dòng)的”，使表達(dá)更生動(dòng)。 （4）“涯”改為“崖”。（5）“那水花飛珠滾玉般的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽”改為“那水花飛珠滾玉般的聲音如同大珠小珠落玉盤的聲音那樣好聽”。（6）在“似乎”前加“我”。（7）刪除“給”。（8）“吵著”和“整天”對調(diào)。（9）“你還小”！句中的“！”放在引號里面。（5分。改對一處得1分，若有其他改法，只要符合要求且正確合理亦可得分。）2、（1）在“實(shí)踐”后加上“機(jī)會”；（2）刪去“生活”前的“對”；（3）把“或”改為“和”；（4）把“恭”改為“躬”；（5）

8、把“躬行”后的“?！闭{(diào)到引號外。（5分。改對一處得1分，若有其他改法，只要符合要求且正確合理亦可得分。）3、“座”改為“坐”；刪掉“約”或“左右”；刪掉“民族”；“地貌”和“即”之間加上一個(gè)逗號；“迎合”前加一個(gè)“既”；“顯現(xiàn)出”改為“具有”。（5分，改出一處得1分。其他符合要求的改法也可。4、（1）刪掉 “鋌而走險(xiǎn)地”；“無論什么時(shí)候，都要牢記一鼓作氣，再而衰，三而竭?！保?）“誰也沒有敢”后補(bǔ)出“擦”（3）“眾目睽睽”換成“在大家的注視”（4）“有勇氣”后逗號改成句號；“為大家做了件好事”后“?！备某伞埃?。（5）“挺而走險(xiǎn)”，改為“自告奮勇”“誰也沒有敢去”改成“沒有人去擦”（6）“那樣

9、”調(diào)到“擦黑板的同學(xué)“后（7）“沒有一個(gè)同學(xué)不從心里不佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣”是病句要變成肯定句，或雙否句。大家都從心里佩服這個(gè)同學(xué)有勇氣。（8）“須”要勇氣， “須”改成“需”。（5分，改出一處得1分。其他符合要求的改法也可。）5、（1）“渡過”應(yīng)改為“度過”；“不僅”應(yīng)改為“不禁”（1分，改對兩個(gè)給1分）（2）不設(shè)統(tǒng)一答案，只要改通順即可每題2分，共4分。參考示例：這件事也不禁引起了我的思考：我們究竟該從父母身上獲取什么？錢財(cái)和自力更生的精神哪一樣更可貴？（2分） 陶行知先生曾經(jīng)說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠地、靠父母，不算是好漢?！保?分，只要所舉名言警句能證明觀點(diǎn)即可）。句C可改為“是競爭的取勝法寶”；句D可改為：從父母那兒索取錢物，哪怕得到的是萬貫家財(cái)，也要用完的一天，到頭來，既沒有自力更生的本事，有沒有養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)慣，那時(shí)又如何在社會上生存下去呢？6、不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案：參考：“克”改為“刻”；“嘗”改為“賞” （2分，每個(gè)錯(cuò)別字各1分） （1）各科成績都超過90分（2）課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，是