小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書

1、小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書這篇?小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書?，希望對(duì)大家有所幫助！五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國(guó)的將來(lái)，在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們可以積極參與，下面是活動(dòng)的詳細(xì)安排：一、指導(dǎo)思想：發(fā)揚(yáng)廣闊勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、發(fā)奮進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)開展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx活動(dòng)為

2、主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)：用我們的方式慶賀五一!用我們的熱情慶賀五一!用我們的行動(dòng)迎接五一!三、活動(dòng)形式活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗讀等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)表達(dá)青春氣息，積極安康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、老師游藝活動(dòng)的形式開展。四、文體活動(dòng)組委會(huì)組委會(huì)主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))組委會(huì)副主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))組委會(huì)成員：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教誨主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工

3、作的落實(shí)情況。組長(zhǎng)：xx組員：xx、xx技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目挑選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。組長(zhǎng)：xx組員：xx、xx后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。組長(zhǎng)：xx組員：xx、xx、xx、xx、xx五、文藝節(jié)目1、舞蹈：?開門紅?編排：xx表演：六年級(jí)(1)班xx等。2、表演唱：?過(guò)家家?，輔導(dǎo)老師：xx，。編排：xx表演：三年級(jí)xx等3、鼓舞?踏浪?編排：xx表演：二年級(jí)xx等4、詩(shī)朗讀：?我站在祖國(guó)地圖前?編排：xx、xx5、舞蹈?浪漫櫻花?編排：xx表演：五年級(jí)(1)班xx等。6、舞蹈：?娃哈哈?舞蹈編排：xx表演：一年級(jí)xx等7、口風(fēng)琴演奏：?馬蘭花開?編排：xxxx表演：音樂(lè)興趣組xx等8、舞蹈：?老鼠愛(ài)大米?編排：xx表演：五年級(jí)(2)xx等。9、舞蹈?歡慶?編排：xx、xx表演：四年級(jí)xx、xx等。10、舞蹈?快樂(lè)搖擺?編排：xx表演：六(2)班xx等。11、舞蹈?春曉?編排：xx、xx表演音樂(lè)興趣組xx等。六、學(xué)生體育活動(dòng)及老師活動(dòng)。注意了，好的籌劃書不一定按某種格式，或許一篇好文案本身就是一部好的籌劃書。以上?小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)籌劃書?一文