《樹木學》教學實習大綱_第1頁
《樹木學》教學實習大綱_第2頁
《樹木學》教學實習大綱_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、樹木學教學實習大綱The Syllabus of Dendrology (for Filed Practices)課程代碼:041942實踐教學:1.0周學 分:1.0修讀專業(yè):林學樹木學是一門實踐性很強的學科,除了進行課程實驗,還安排了教學實習。根據學校的教學計劃,樹木學實習是單獨計算成績和學分的獨立課程。實習安排在課程結束后進行,實習時間1周。Dendrology is one of courses to be full practicalness. As a part of practical activities, field practice is designed for the

2、course except experiments. Based on relative regulations of the college, “the field practice of dendrology” is a separate course with separate scoring and separate credit. The practical time is last one week or 5 days.一、實習目的與要求Purposes and Requirements1、對實習地區(qū)的有重要科學意義和經濟價值的樹木種類有一個比較清楚的了解,并對其地理分布進行記載;

3、實習結束后,寫出實習地區(qū)樹種名錄和相關內容的實習總結,達到進一步掌握樹木學所學內容和提高理論水平的目的。To collect representative tree species in the area where the practice is going on and know those species having important values in terms of economy or research. At the end of the practice, students should submit practice reports to summarize what

4、they have learned from the practice.2、學習植物標本采集和制作的方法;To learn how to collect plant samples and specimen preparation.3、學會利用植物工具書描述植物的特征,能初步利用檢索表對一些特征較明顯的樹種進行鑒定。To learn how to identify collected unknown plants by using tools and reference books under the guidance of teachers.二、實習內容及日程安排Contents and S

5、chedules(一)實習準備Preparations for the Practice1、集中講解實習的目的、要求、安全與注意事項、其它相關安排;Declare requirements and the plan to students about the field practice.2、劃分小組,每個小組5-6人,指定每個小組的負責人;Grouping3、準備實習的工具Preparation of necessary works and tools.a. 每個小組借1-2套工具書:中國高等植物圖鑒、云南植物志、云南樹木圖志、中國高等植物科屬檢索表、中國種子植物科屬詞典等b. 標本采集及制

6、作工具:標本夾、枝剪、記錄本、標簽、報紙和土紙、采集袋、臺紙c. 交通工具安排d. 實習地點聯(lián)系及安排(二)實習日程安排與相應內容Schedule and Contents第一天:野外實習:標本采集、記錄和壓制方法介紹;工具書使用介紹;通過指定的標本,練習使用植物檢索表和其它植物工具書的使用。First day: field trip: plant samples collecting, recording and specimen processing; practice in the use of plant keys.第二天:野外實習:植物標本采集、記錄與觀察。集中到當地的植被比較豐富、

7、植物種類比較多的區(qū)域進行標本采集;認識當地常見的野生樹種,了解滇中常見的植被類型以及樹木的分布特點;整理當天采集的標本、標本初步鑒定、練習描述植物的特征。Second day: field trip: plant samples collecting, recording and specimen processing; plant identification.第三天:野外實習:在另外的地點繼續(xù)植物標本采集、記錄與觀察。將前一天采集的標本換紙、攤曬;換地點繼續(xù)進行標本采集;整理當天采集的標本、標本初步鑒定、描述特征。Third day: field trip: plant samples c

8、ollecting, recording and specimen processing; plant identification.第四天:室內實習:將前面在野外采集的標本換紙、攤曬;整理所采集的標本、對標本鑒定、特征描述;整理野外實習的記錄;練習編制植物名錄。Fourth day: indoor practice: specimen preparation, description and identification; plant name listing.第五天:植物名錄編制、撰寫實習報告Fifth day: indoor practice: plant name listing an

9、d report writing.四、實習報告要求requirements on the Practice Report.實習報告要求有小組報告和個人報告。小組報告主要是小組采集、觀察到的植物名錄,需附上完成報告小組的班級、學生姓名與學號,應有小組全體學生共同完成。個人報告要求有實習項目名稱、學生姓名、學號、實習時間地點、實習過程與內容、實習體會收獲等方面內容,并要求老師布置的數量完成任務;附上對本人和本小組其他成員的評分。There are two types of practice reports should be submitted after the practice, a grou

10、p report to the group and a personal report to every student. The group report is a plant name list which should be listed out all plants the group collected or recorded. The personal report should include title, students name, student number, process and contents about the practice responding to sp

11、ecific tasks, learning, etc. The report should also include score ranking to the group members.五、實習考核及成績評定Scoring實習成績單獨計算為一門課程。實習成績考核取決于以下方面:1、每小組標本采集或記錄的數量和質量2、小組實習報告成績3、個人實習報告成績4、小組成員之間的相互評價5、老師對小組、個人在實習過程中表現(xiàn)的評價The field practice is a separate course with separate credit. Its final scoring to each student is depends on following factors: the amount and quality of plant specimens of the group he/she grouping; the score of the group report; the score of personal report; the r

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論