2022初一新班主任工作方案_第1頁
2022初一新班主任工作方案_第2頁
2022初一新班主任工作方案_第3頁
2022初一新班主任工作方案_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余12頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022初一新班主任工作方案 方案的詳細要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標(biāo),實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。下面是為大家整理的關(guān)于2022初一新班主任工作方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 2022初一新班主任工作方案1 初一是個特別的班級,對于同學(xué)們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的學(xué)校學(xué)校的連接問題,而班主任又是班級工作的組織者、實施者,教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,依據(jù)我校初一同學(xué)的實際特點,為了讓全班同學(xué)在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的人生目標(biāo),我制定了初一171班的第一學(xué)期工作方案。 一、班級狀況分析 依據(jù)同學(xué)們在校三天的表現(xiàn),

2、本班總體表現(xiàn)良好,同學(xué)們在開學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了主動上進的心態(tài),同學(xué)們團結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計,大部分同學(xué)們對學(xué)校都抱有新的盼望,對每一門功課都有一種新穎感,但是只有不多于一半的同學(xué)盼望自己能提高成果,因此,本學(xué)期不僅要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍,營造一個團結(jié)和主動的班集體。 二、詳細工作措施 1.班委會的建設(shè) 一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,是有力量把一個班級支撐起來,給全班同學(xué)一個更寬闊的空間去學(xué)習(xí)生活,每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱,都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,因此班干部的選舉尤其重要。 班干部進行民主投票,班主任牽涉的選舉方式,選出第一屆班委會,每

3、一個星期召開一次班干部會議,定期對班干部進行工作力量培訓(xùn),對每周班上的狀況進行匯總,依據(jù)狀況準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題,促進班級的良性進展。 2.主動開展班級校內(nèi)活動 通過開展班會,團體活動,班級聯(lián)誼等活動,加強班級的凝聚力,營造一個團結(jié),共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,形成團結(jié),互助互愛的班集體,讓每一位同學(xué)都努力為班級爭完。 3.重抓學(xué)習(xí) 初一的學(xué)習(xí)對于整個學(xué)校學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),就簡單產(chǎn)生厭學(xué)心情,因此,作為班主任的我必需分析可能造成班上同學(xué)學(xué)習(xí)“學(xué)不進”、“不想學(xué)”、“不明白”的因素,做出相應(yīng)的措施,盡的努力防止學(xué)習(xí)成果不及格,同學(xué)出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。 通過月考、期中考,常常與各科老師

4、進行溝通,了解學(xué)習(xí)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。依據(jù)同學(xué)的實際狀況,與家長準(zhǔn)時溝通,了解同學(xué)的課外學(xué)習(xí)狀況以及家庭狀況,反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)問題賜予家長,并對同學(xué)做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作,爭取做到家長和老師共同努力,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。 課后,加強師生對話,對成果差的同學(xué)進行一對一的溝通和輔導(dǎo),指導(dǎo)并鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí),供應(yīng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4.班級紀(jì)律方面 一個班級,紀(jì)律尤其重要,首先,我將和同學(xué)共同制定德育分制度、獎懲制度,通過不違紀(jì)就嘉獎加分的原則,鼓舞同學(xué)們參與班級活動、校內(nèi)活動,對違紀(jì)的同學(xué)進行一對一的教育,爭取做到讓班級上課無講小話,無竊竊私語的狀況。 5.加強同學(xué)心理訓(xùn)練,促進健康成長

5、對全體同學(xué)進行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)心理健康成長,對心理問題嚴(yán)峻的同學(xué),賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo),以此更好的促進學(xué)習(xí)。實行多種方式與同學(xué)溝通溝通,關(guān)心他們盡快走出心理陰影,更好更歡樂的學(xué)習(xí)與生活。 三、總結(jié) 我信任,只有努力才會有勝利的果實,作為_x班的班主任,我有義務(wù)帶好每一個_x班的同學(xué),不落下任何一個_x班的同學(xué),新的學(xué)期,新的開頭,我會主動學(xué)習(xí),完善個人素養(yǎng),著重班級的德育,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。 2022初一新班主任工作方案2 新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己使命是促進同學(xué)健康成長,讓同學(xué)學(xué)會做

6、人,學(xué)會求知。以后我要把同學(xué)的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在學(xué)問的海洋中。 我這學(xué)期的班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 1、仔細學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細狀況,實施愛的訓(xùn)練。 2、充分依靠同學(xué),組織同學(xué),調(diào)動他們的主動性、制造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。 3、堅持抓常規(guī)訓(xùn)練,并利用一切有利因素,促使同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。 二、工作內(nèi)容及措施 1、制定一個行之有效,簡潔易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)懷的時間加于強化。 初一班規(guī)如下: (1)自尊自愛,注意儀表。 (2)真誠友愛,禮貌待人

7、。 (3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。 (4)勤勞儉樸,孝敬父母。 (5)嚴(yán)于律己,遵守公德。 2、建立一個公正公開的評比激勵制度。 3、建立一個得力的班委,讓同學(xué)自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費用法記錄、后進生成長記錄、勞動狀況記錄等。 4、要在班上推行陽完工程,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,維護他們的自尊心。并特地派一位副班長關(guān)心他們,發(fā)覺他們的閃完點,一有進步就向老師匯報,老師也會準(zhǔn)時賜予表揚和嘉獎。 5、開好每一次班會。要讓同學(xué)成為班會的真正仆人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想

8、好班會的主題,把握好表揚與批判的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。 6、抓好兩類生的工作:鼓舞尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成果。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,討論學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們建立自信念,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。 7、結(jié)合期中、期末考試成果,針對同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)。 8、統(tǒng)一協(xié)作,常和任課老師家長統(tǒng)一協(xié)作

9、,共同努力,準(zhǔn)時溝通,齊抓共管。 2022初一新班主任工作方案3 本學(xué)年度,本人擔(dān)當(dāng)七班級33班的班主任,我將從本班同學(xué)的實際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學(xué)48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀看我發(fā)覺,我發(fā)覺新生當(dāng)中個別同學(xué)紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作方案如下: 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識,人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用

10、班會等課余時間,對同學(xué)進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時訂正同學(xué)的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成臨時班委,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先,關(guān)心班委樹立威信; 其次,鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四,培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的

11、組織性、紀(jì)律性和進取心。 三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動的同時,留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細做法如下: 對于個別同學(xué)的訓(xùn)練,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。 對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥,訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對

12、他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別同學(xué)要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、對同學(xué)進行法制平安訓(xùn)練 對同學(xué)的法制平安訓(xùn)練要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時上報,想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需,確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時,向家長

13、了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn),開好家長會,針對同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 方案只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。 2022初一新班主任工作方案4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為訓(xùn)練載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗

14、力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進同學(xué)形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為訓(xùn)練主攻方向,進一步加強訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。 二、工作目標(biāo) 1、落實校德育處“平安紀(jì)律訓(xùn)練”,利用各種班隊會組織同學(xué)學(xué)習(xí)平安紀(jì)律訓(xùn)練,加強平安紀(jì)律訓(xùn)練宣揚; 2、加強同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練,對同學(xué)在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng); 3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義訓(xùn)練及感恩訓(xùn)練工作方案; 4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境; 5、做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練工作,提高同學(xué)的心理健康水平; 6、加強法制訓(xùn)練工作方

15、案宣揚,引導(dǎo)同學(xué)做遵守法律好公民; 7、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好訓(xùn)練氛圍。 三、主要工作思路 1、加強個人思想建設(shè) 做為班主任,首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作主動性、主動性和制造性,加強勞動紀(jì)律觀點,仔細落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參與班主任例會的學(xué)習(xí)。 2、抓好同學(xué)行為規(guī)范和養(yǎng)成訓(xùn)練 開學(xué)初,要仔細具體做好本班同學(xué)狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作方案。用肯定的時間仔細學(xué)習(xí)中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范、東勝五中同學(xué)一日常規(guī),抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,不放過細小事情,大力表揚同學(xué)中的好人好事,對同學(xué)進行老實守信,關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步

16、的訓(xùn)練。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想訓(xùn)練活動,結(jié)合學(xué)校工作方案和班級實際狀況做到有方案有步驟,使對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作落到實處。 3、平安工作方案常抓不懈 進行深化細致的平安訓(xùn)練工作方案,增加同學(xué)的平安意識,嚴(yán)禁同學(xué)攜帶危及平安的玩具到校,嚴(yán)禁同學(xué)與.青年結(jié)交,嚴(yán)禁同學(xué)出入不健康場所,杜絕平安隱患;加強課間巡查,制止同學(xué)瘋追打鬧的行為,管理好同學(xué)課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切平安隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。 4、加強同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作 現(xiàn)在的同學(xué)中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際狀況,適時地開展心理健康訓(xùn)練工作,設(shè)立靜靜話信箱,與同

17、學(xué)之間主動溝通,對其進行主動的心理輔導(dǎo),使同學(xué)能順當(dāng)渡過初一這一適應(yīng)期。 5、完善老師、同學(xué)、家長三位一體的訓(xùn)練教學(xué)體系,做到老師、同學(xué)、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、班級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校協(xié)作,進一步推動學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的進展。 6、主動協(xié)作學(xué)校進行各類征文競賽、主題班隊會、學(xué)問競賽、學(xué)習(xí)閱歷溝通等活動,豐富同學(xué)在校生活,使同學(xué)得到全面進展。 7、加強班級管理,提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委,并細心培訓(xùn),使之成為一支喜愛集體、工作力量強、自身素養(yǎng)好、在集體中有肯定威信和影響力的班干部隊伍。 8、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組

18、織開展形式多樣的班隊活動,提高同學(xué)的思想熟悉,陶冶情操,達到同學(xué)個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素養(yǎng)的提高。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增加集體凝聚力。 9、主動組織同學(xué)參加學(xué)校的各類團隊組織,培育同學(xué)的.工作力量,鼓舞同學(xué)參加同學(xué)會、團委、廣播站競選,組織同學(xué)主動為校報投稿。 總之,班主任工作是一項艱難但布滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。 2022初一新班主任工作方案5 一、學(xué)情分析 目前的初一(2)班,共有同學(xué)50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀同學(xué)很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學(xué)校,但同學(xué)心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何

19、調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和主動性,以期適應(yīng)中同學(xué)活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列訓(xùn)練工作方針,面對全體同學(xué),以勝利訓(xùn)練為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,主動與同學(xué)家庭及.親密協(xié)作,從同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實效性,為同學(xué)的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。 三、工作目標(biāo) 1、通過工作,使同學(xué)平安事故發(fā)生率為零、同學(xué)犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。 2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核

20、中能夠保持先進行列; 3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,削減待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀同學(xué)占到班級人數(shù)的五分之一; 4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動; 四、主要工作措施 (一)加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng) 本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作。除仔細學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好溝通,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的方案和總結(jié),常常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),盡努力,提高自身素養(yǎng)。 (二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作 搞好家校結(jié)合工作

21、,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。 (三)與同學(xué)同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng) 1、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化同學(xué)間的競爭意識,加強同學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和主動性。 2、加強班委會建設(shè) 本學(xué)期,要在以同學(xué)自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員常常搞好自我工作方案和總結(jié),常常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 3、抓住一切可用機會,搞好同學(xué)思想工作 本學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論