差生轉(zhuǎn)化工作

1、攸縣丫江橋鎮(zhèn)中學(xué)差生轉(zhuǎn)化工作一種新的教學(xué)管理模式從誕生之日起就引來眾多爭議。其中最激烈的反對者是家長。學(xué)校首先著力讓“差”孩子擁有平等與自信、能正確地評價自己，這點(diǎn)學(xué)校首先從提供師資上做起，學(xué)校從全校聘用教學(xué)經(jīng)驗豐富、能力突出、責(zé)任心強(qiáng)的教師任課，潛能生班的每一位教師都必須是各學(xué)科的骨干。接著學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感切入。后來，該班人數(shù)增加到28人，初中畢業(yè)時，所有學(xué)生升入高中，尤其令學(xué)校感到欣慰的是學(xué)生們的行為舉止、精神面貌變化都非常大，責(zé)任感、榮譽(yù)感都很強(qiáng)。          &

2、#160; （八）攸縣丫江橋鎮(zhèn)中學(xué)差生轉(zhuǎn)化計劃            1、成立差生轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)小組。            學(xué)校校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，副校長教科室主任擔(dān)任副組長，具體負(fù)責(zé)對學(xué)生的輔導(dǎo)與管理，各班主任和團(tuán)支部書記為各工作小組的具體成員。           

3、 2、摸清各班的差生情況，做好分門別類的統(tǒng)計整理。            （1）開學(xué)一周內(nèi)對所有學(xué)生進(jìn)行初步摸底，分別召開學(xué)生會，制訂實(shí)施細(xì)則；            （2）政教組織各班主任開會，確定重點(diǎn)家訪對象；            （3）舉行部分學(xué)生家長會，聽取家

4、長對學(xué)校工作的意見；            （4）召開差生轉(zhuǎn)化動員會，每一個學(xué)生寫出改變的決心。            3、樹立起差生轉(zhuǎn)化典型。            各班要根據(jù)自己轉(zhuǎn)化學(xué)生效果，選出一兩個代表做為班級學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)校則將各班樹立起的典型人物用黑板報、墻

5、報、廣播進(jìn)行在張旗鼓的宣傳，還要給突出的學(xué)生戴大紅花，拍照表彰。            （1）開學(xué)后，各班上報上一期差生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀學(xué)生和評定差生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀班主任名單；            （2）學(xué)校定好表彰名單，出好有關(guān)的宣傳?？_展好校園廣播，按計劃表彰學(xué)生；         

6、60;  （3）各班組織優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化典型進(jìn)行大會經(jīng)驗交流，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流；            （4）中考后，分赴到部分學(xué)生家中，向?qū)W生家長匯報學(xué)生在校轉(zhuǎn)化的具體情況。            4、開展互幫互助活動，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境。          &

7、#160; 以各團(tuán)支部為龍頭，分別組織好互幫互助小組。每組要有3至5人，其中帶頭人要有兩名以上，轉(zhuǎn)化生要有一名以上?；ブ〗M要注意其工作方式：用愛心去感化同學(xué)，用溫暖去體貼同學(xué)，用知識去幫助同學(xué)，用成功去鼓勵同學(xué)；讓自己所幫的同學(xué)：在缺點(diǎn)面前能鼓起勇氣去克服，在困難面前能想辦法去解決，在低分面前能致力去提高。工作步驟如下：            （1）開學(xué)第一周各班確定幫助對象，建立好互助小組，各互助小組寫好互助計劃；            （2）各互助小組分別組建一幫一，一對紅，開展思想和學(xué)習(xí)交流活動；            （3）班與班之間，舉行兩次以上相互學(xué)習(xí)，相互交流幫教體會活動，并進(jìn)