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文檔簡(jiǎn)介
1、1刻苦勤奮成功的故事勤奮是一個(gè)個(gè)一百分,付出了才會(huì)有收獲 ;勤奮是一塊干裂的土 地,一分耕耘一分收獲;勤奮是一艘艘航輪,幫你抵達(dá)成功的彼岸。精 心為大家搜集整理了刻苦勤奮成功的故事,大家一起來看看吧??炭嗲趭^成功的故事篇 1 1:匡衡鑿壁借光讀書匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家 里卻買不起燈油,無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白 天讀過的詩(shī)經(jīng)時(shí),發(fā)覺鄰居家燈火通明??锖饬w慕在燈光下讀書 的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了??锖庹谒妓髦撊绾谓璧焦饪磿?,燈光把巨大的人影投身到墻 上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng): 我
2、如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過,照射到我這小屋 里來,我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎 ?他高興地一骨碌從床上爬起來,找來一把鑿子,在墻壁下方偏僻 處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方??锖膺B忙 從床頭翻出詩(shī)經(jīng),湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦 讀起來??锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍 感酸楚。從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從 隔壁人家借來的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過不懈地努力,終于成為這個(gè)故事告訴我們,外界條件不是制約我們成功的決定因素, 自 己2的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克 服這些困難
3、,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力??炭嗲趭^成功的故事篇 2 2 :陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過,陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書,藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或 桌子底下,一邊津津有味地看書,一邊等著別人來“捉”他。看著看 著,他就忘記了別人,而別人也忘記了他。上學(xué)期間,陳景潤(rùn)酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí),他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過程 中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題,向 來不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問,別看他平時(shí)沉默寡言,但向 老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊:看到老師
4、外出 或者老師從咼中部到初中部去,他就緊追上去,和老師一起走一段路, 并且一邊走,一邊問問題。陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書時(shí),有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的 課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題:“大約在 200200 年前, 一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出 & &squo;squo;任何一個(gè)偶數(shù)均可表示 成兩個(gè)素?cái)?shù)之和& ’rsquo;,簡(jiǎn)稱&squo;1+1squo;1+1 ’’的理論。但他一出生也沒有證明出來,哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世, 卻留 下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來, & &a
5、mp;squo;squo;哥德巴赫猜想& ’rsquo;之迷 吸引了眾多的數(shù)學(xué)家,但始終沒有結(jié)果,并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸 案。沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻,他把數(shù)學(xué)比 喻成自然科學(xué)的3皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠! 沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。許多年之后,陳景潤(rùn)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究 所。19661966 年,他發(fā)表了表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素 數(shù)的乘積之和(簡(jiǎn)稱“ 1+21+2 ”), ,這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有 里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界, 后來
6、這 條定理被命名為“陳氏定理”。做學(xué)問要有陳景潤(rùn)那樣刻苦鉆研的精神,只有這樣,才能攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),取得巨大的成就。青少年在學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到一些困 難,那么應(yīng)該怎么去做呢?這里提供兩種方法借鑒:1 1、鞭策法:讓警 官、好友監(jiān)督自己,自己要盡量配合。2 2、自制法:為自己找一個(gè)奮 斗的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)必須是你最在乎最怕失去的。然后為了那個(gè)目標(biāo), 讓自己勤快起來。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標(biāo)提醒自己??炭嗲趭^成功的故事篇 3 3: 一朵會(huì)發(fā)光的丑蘑菇李琦的“傳奇”,就像童話故事里的丑小鴨。作為一名“芳齡” 2323 歲的文藝男青年,誰(shuí)不希望自己是能夠吸 引“神仙妹妹”的“高富帥”呢?可李琦
7、卻有著一副圓柱形的矮壯身 板,間距排列不精準(zhǔn)的五官,支撐著一腦袋蘑菇狀的頭發(fā),活脫脫一 朵活動(dòng)的丑蘑菇。丑蘑菇李琦和丑小鴨一樣,雖然對(duì)自己的外形有著深深的自卑, 可卻執(zhí)著地想當(dāng)一只凌空長(zhǎng)鳴的天鵝!丑小鴨的叫聲嘶啞,李琦卻有 著天鵝般高亢、瞭亮、深沉、寬廣的音域,張嘴吼一嗓子,就像噴氣 式飛機(jī)劃開4湛藍(lán)的天幕,留下一條久久不散的白線。李琦著魔一樣癡迷唱歌。大學(xué)時(shí)專習(xí)聲樂,他收獲非凡,屢屢摘 得省、市、校各種唱歌比賽的大獎(jiǎng)。然而,他卻似舞臺(tái)上的流星一般, 不久就被人們忘記了。都只怪祖師爺吝嗇,沒賞他當(dāng)歌星的俊朗外形。 即使再三強(qiáng)調(diào)李琦這個(gè)名字,亦如羽毛落水般掀不起一點(diǎn)波瀾。情緒 低落時(shí),自卑便擠兌
8、著李琦的夢(mèng)想。好哥們拍著他的肩膀說:“如果你這樣縮在一角,確實(shí)是一朵丑 蘑菇。但只要你一唱歌,就會(huì)發(fā)光,閃爍著與眾不同的帥酷光芒!”半是忽悠半是鼓勵(lì)的戲謔,堅(jiān)定了李琦的夢(mèng)想。對(duì) !唱歌不是憑 長(zhǎng)相,而是憑本事、憑實(shí)力,他要用實(shí)力釋放魅力、征服觀眾。他不 但愈加努力地唱歌,唱好歌,而且還在校園試驗(yàn)性地開了一場(chǎng)個(gè)人演 唱會(huì),以驗(yàn)證自己的實(shí)力。簡(jiǎn)陋的露天演唱會(huì)場(chǎng)擠滿了 60006000 人,聽眾被他的歌聲感染,臺(tái) 下掌聲雷動(dòng)。演唱會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們雖然依舊沒記住李琦這個(gè)名字和 他的具體長(zhǎng)相,但優(yōu)美的歌聲和與眾不同的蘑菇頭, 從此成為了李琦 標(biāo)志性的符號(hào)。畢業(yè)后,李琦本可有一份輕松安定的音樂教師的工作,
9、 但他還是 決定出去闖一闖,找尋自己的夢(mèng)想。李琦在杭州一間酒吧謀得駐唱歌手的位置,每一場(chǎng)演出、每一支 歌,他都盡心盡力、忘我地演唱。哪怕下班后,嗓子嘶啞到不能說話, 身板累到趴下& ……hellip;…半個(gè)月后,他的蘑菇頭再次成為他的 標(biāo)志符號(hào),每晚被客人們排著隊(duì)點(diǎn)單。5他的人生,本可這樣小富即安。可中國(guó)好聲音讓他看到了更 廣、更高的天空,他想飛上去,哪怕只留下痕跡。因?yàn)?,他自卑,?是一朵丑蘑菇。然而,他在盲選中的第一首歌,就讓苛刻的四位導(dǎo)師先后轉(zhuǎn)動(dòng)座 椅,爭(zhēng)著搶他當(dāng)學(xué)員。憑借實(shí)力,他成功地躍上了夢(mèng)想的天際,等待 展翅&hellip……hellip;彩排時(shí),李琦是所有人中最認(rèn)真的一個(gè)。導(dǎo)師阿妹著急地說:“我 一直叮囑他,不要把聲音弄壞了,可他每次彩排都要做到最好。”李琦說,他真不是故意的,他知道這是阿妹老師愛護(hù)他,但他實(shí) 在沒轍,認(rèn)真投入地唱好每一次、每一首歌,已成為習(xí)慣。只要一唱 歌,他就忘記了一切,只知道唱歌。
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