2017年北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)題(共6頁)_第1頁
2017年北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)題(共6頁)_第2頁
2017年北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)題(共6頁)_第3頁
2017年北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)題(共6頁)_第4頁
2017年北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元練習(xí)題(共6頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二單元 第一課時 圖形分類班別: 姓名: 一、填空1、三角形具有( )性,平行四邊形容易( )。2、三角形是( )圖形,圓柱體是( )圖形。3、 運用了( )的 ( )性。二、怎樣簡便就怎樣算。6.811.73.2 15.63.96.1三、解決問題求出自行車的車身長是多少米?第二課時 三角形分類一、填空。1、把三角形按角分類可分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。2、有( )相等的三角形叫做等腰三角形。 ( )都相等的三角形叫做等邊三角形。3、一個三角形中最少有( )個銳角。4、一個三角形最多有( )個銳角;最多有( )個直角;最多有( )個鈍角。4、三角形

2、中的一個角是110度,這個三角形是( )三角形。二、分別畫出一個銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。三、剪一剪。(用虛線表示)剪一刀分成一個銳角三角形和鈍角三角形。第三課時 三角形的內(nèi)角和班別: 姓名: 一、填空。1、三角形的內(nèi)角和是( )度,四邊形的內(nèi)角和是( )度。2、在一個三角形中,A = 30 ,B = 48 ,C =( )度,這個三角形是( )三角形。3、在三角形ABC中,A = B = 45 ,C=( )度,這個三角形是( )三角形。4、用放大10倍的放大鏡看一個三角形,這個三角形的內(nèi)角和是( )度。5、一個等腰三角形,它的底角是40 ,它的頂角是( )度。二、求出下面各角的度數(shù)。

3、 A =( ) B =( ) C =( )第四課時 三角形邊的關(guān)系一、填空。1、三角形任意兩邊的和( )第三邊。2、如果三角形的兩條邊分別是4cm和5cm,那么第三條邊長可能是( )。3、三角形的三邊長分別是5cm、5cm、6 cm,圍成的是( )三角形。二、選擇。1、在一個三角形中,如果a邊等于3cm,b邊等于3 cm,那么c邊一定( )。A、小于3cm B、大于3cm C、等于3cm D、小于6cm2、一個三角形的兩條邊分別長7厘米、5厘米,第三邊的長度可能是( )厘米。A、215 B、311 C、19 D、不確定3、三角形有兩條邊分別長2.6cm和6.5cm,第三邊的長可能是( )。A、

4、 3.4 B、 8.2 C、9.2 4、等腰三角形的頂角是80 ,它的一個底角是( )。A、80 B、 50 C、10 第三單元 小數(shù)乘法 第一課時 買文具班別: 姓名: 一、直接寫得數(shù)。0.1×5 = 0.2×1= 0.4×2= 0.3×2=4×0.3 = 0.01×10 = 0.01×70 = 0.01×100 =二、想一想,算一算。(1) 買2塊橡皮多少元? (2)買3支鉛筆多少元? (3)買3支鋼筆多少元?三 、我是小法官(對的在括號里畫“”錯的畫“×”)(1)0.1×4=4 ( ) (3)7×0.1=7 ( )(2)0.2×3=0.6 ( )第三單元 小數(shù)乘法 第二課時 小數(shù)點搬家班別: 姓名: 一、填空。(1)小數(shù)點向右移動兩位,這個數(shù)將擴大原來的( )倍。(2)小數(shù)點向左移動一位,這個數(shù)就縮小到原來的 ( )。(3)一個小數(shù)乘以1000,要把小數(shù)點向( )移動( )位。(4)一個小數(shù)縮小到原來的,要把小數(shù)點向( )移動( )位。二、選擇題。(1)長度相當(dāng)于9分米的是( ) A0.09米 B.0.9米 C.900厘米(2) 把20.1( )是0.0201 A.擴大到原來的1000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論