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文檔簡介
1、隊(duì)列訓(xùn)練教材 (僅供參考) 單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作 目的:學(xué)會(huì)單個(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方 法,培養(yǎng)良好的軍人姿態(tài),達(dá)到會(huì)講、會(huì)做、會(huì)示范、會(huì)糾正 動(dòng)作。內(nèi)容:一、立正、稍息、跨立二、停止間轉(zhuǎn)法三、行進(jìn)與立定(齊步、正步、跑步)四、步法變換五、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法六、蹲下、坐下、起立七、脫帽、戴帽、夾帽八、敬禮、禮畢時(shí)間:(略)地點(diǎn):(略)方法:動(dòng)作要領(lǐng)講解示范、個(gè)人體會(huì)、分班(組)練習(xí)、 評(píng)比驗(yàn)收要求: 1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2 、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn) 確。3 、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求)(敬禮?。┑谝徽n 立正、稍息、跨立
2、課目:隊(duì)列訓(xùn)練 目的:使同志們掌握立正、稍息、跨立的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法,養(yǎng)成良好的軍人姿 態(tài),為下一步的隊(duì)列訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。內(nèi)容:立正、稍息、跨立時(shí)間:(略) 方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),分班分組聯(lián)系,考核驗(yàn)收。要求: 1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2 、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3 、認(rèn)真聽講, 刻苦訓(xùn)練, 迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng) (根據(jù)天氣、 環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息! ) 立正是軍人基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。軍人在宣誓,接受命令,進(jìn)見首長和向首長報(bào) 告, 回答首長問話, 升降國旗和軍旗, 奏國歌和軍歌等嚴(yán)肅莊重的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合, 均應(yīng)自習(xí)立正。 跨立主要用于
3、軍體操、執(zhí)勤等分區(qū)列隊(duì)等場(chǎng)合,可以與立正互換。一、立正與稍息( 一 ) 口令及要領(lǐng)1、口令:立正 稍息。2、要領(lǐng):聽到“立正”的口令后,兩腳跟并攏靠齊,兩腳尖向外分開60 度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直、微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手 指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉;下 顎微收,兩眼向前平視。聽到“稍息”的口令后,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保 持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳,稍息過久,可自行換腳。(二)重點(diǎn)要求 立正時(shí),精神要振作,姿態(tài)要端正,軍容要嚴(yán)整,立正動(dòng)作要領(lǐng)歸納為:三挺、兩收
4、、兩 平、一睜、一直線,即三挺:一挺腿、二挺胸、三挺頸;兩平:兩肩要平,兩眼平視;兩收: 小腹微收、下顎微收;一睜兩眼要睜大、上眼皮向上挑;一直線:帽徽、鼻尖、衣扣線、兩褲 腿交線在一條直線上。挺腿時(shí),兩腿并攏挺直,兩膝向內(nèi)向后壓,襠部夾緊,收腹提臀。 挺胸時(shí),小腹微收,腿部挺直,使身體充分上拔,兩肩稍平向后張,胸部自然突出,肩窩 衣服平整。挺頸時(shí),頭正直上頂,下顎微向后收,頸部微貼后衣領(lǐng),睜眼時(shí),精力集中,眼睜大,使 黑眼球位于眼眶中央, 注視遠(yuǎn)方比眼睛稍高的一片目標(biāo), 保持 20 秒鐘不眨眼, 神色表情嚴(yán)肅自 然。八個(gè)用力點(diǎn):兩前腳掌與地面扒力兩膝向內(nèi)、后的挺力臀部向內(nèi)的收力與向上的提 力
5、腹部的收力胸向前上方 45 度的挺力兩肩微向后的張力頸部與衣領(lǐng)的貼力及頭部向 上的頂力兩眼的睜力三個(gè)協(xié)調(diào):兩膝后壓的力量與兩腿合力相協(xié)調(diào)收小腹與自然挺胸相協(xié)調(diào)收下顎與挺 脖頸相協(xié)調(diào)掌握正確的呼吸方法:通常采用胸式呼吸和順式呼吸相結(jié)合的方法。具體要求是:呼吸時(shí) 收小腹,將氣提至胸膛,使胸部自然挺出;呼氣時(shí),在保持胸部不下塌,小腹不鼓脹的情況下,自然將氣呼出。選擇正確的身體重心支撐點(diǎn):立正時(shí)的身體重心應(yīng)落于腳跟和兩腳尖形成的正三角形中央。稍息的動(dòng)作要領(lǐng)可歸納為:移、提、伸。稍息時(shí),中心迅速移到右腳;左腳跟稍提起,腳 腕用力,腳掌迅速伸出,方向要正,距離要準(zhǔn),兩腳自然伸直,體重大部分落于右腳,身體不
6、 晃動(dòng),上體保持立正姿勢(shì)。(三)訓(xùn)練方法A、手型及定位練習(xí)口令:手型及定位練習(xí)一、二要領(lǐng):聽到“一”時(shí),兩手向正前方伸出,兩臂伸直,掌心相對(duì),此時(shí),檢查手型是否正 確,聽到“二”時(shí),迅速將手放回,中指貼于褲縫。B、稍息出腳距離,方向練習(xí)。操練者面墻站立,取好距離,沿左腳尖中央劃好方向線,按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)出腳的距離、方 向。C形體訓(xùn)練背貼墻站立,進(jìn)行“五點(diǎn)”靠墻練習(xí)(五點(diǎn)即:后腦、肩、背、臂、腳跟)。訓(xùn)練形體美,為養(yǎng)成良好的軍人姿態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。D要領(lǐng)練習(xí)按立正、稍息的動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)練習(xí),指揮員逐個(gè)糾正動(dòng)作,以達(dá)到整齊,一致正確的標(biāo) 準(zhǔn)。E、持久練習(xí)按立正(或稍息)的要領(lǐng),指揮員逐個(gè)糾正后,持續(xù)
7、立正,或稍息一段時(shí)間,開始訓(xùn)練時(shí) 間可以短(每一次 5 10分鐘),而后可逐步增長,鍛煉毅力、體力。(四)易犯錯(cuò)誤及糾正方法正易犯毛病糾正方法兩腳跟未靠攏、并齊在地上畫一條直線,讓操練者兩腳靠攏與直線取齊,反復(fù)練習(xí)。兩腳尖分開的 角度或大、或小用角度尺進(jìn)行矯正,或操練者用腳量取兩腳尖距離是否為一腳之長。兩腿夾不緊兩膝向內(nèi)向后用力,使兩膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)并攏。未挺胸兩肩向后下用力,收腹提臀。上體左右傾斜教練員對(duì)正操練者糾正或操練者面對(duì)軍容鏡自行糾正, 使鼻尖與衣扣線在一條直線上。兩肩不平,身體不正兩肩有意識(shí)后張,用力一致,使兩肩平正, 上體要直微向前傾,體重洛于兩腳中央靠前, 兩腳掌稍感有壓力,但腳跟不
8、得離地。弓手背、手腕不直 向前、后彎強(qiáng)調(diào)兩手自然微屈,根據(jù)拇指長短, 使拇指貼于食指,在兩肩后張基礎(chǔ)上, 兩臂自然下垂,手腕自然伸直,中指節(jié)于褲縫。仰下顎下顎微收時(shí)向后方用力,頭正直上頂,脖子貼在后衣領(lǐng)上。身體方向不止首先調(diào)整兩腳的位置,兩腳站正分開約一腳之長, 兩腳中間的中心線對(duì)正前方,然后看齊。立正靠腳時(shí) 身體上竄聳肩兩腿伸直,用腳腕、大腿的合力把腳收回,上體不動(dòng)??繑n時(shí),不取捷徑靠腳,取捷徑,由慢到快練習(xí)。稍出腳后方向不正 距離過大、過小沿左腳尖中央劃一直線反復(fù)練習(xí)伸腳, 出腳后看其左腳踝關(guān)節(jié)中央與右腳尖是否對(duì)齊。息出腳時(shí)彎腿,動(dòng)作慢兩腿伸直,膝蓋向后壓,抬腳跟不要過高, 繃腳面,腳腕用
9、力。出腳時(shí)身體重心前傾強(qiáng)調(diào)出腳時(shí)體重大部分落于右腳,上體保持正直、跨立與立正1、口令:跨立、立正2、 要領(lǐng):聽到“跨立”的口令后,左腳向左跨出約一腳長, 兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì), 身體重心落于兩腳之間。兩手背后,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。(一)重點(diǎn)要求聽到口令,跨部與背手動(dòng)作要協(xié)調(diào)有力,節(jié)奏分明;兩腳距離要準(zhǔn)確;重心落于兩腳之間; 上體保持立正姿勢(shì),兩眼向前平視;兩手自然后背;右手手形準(zhǔn)確,手心向后,左手拇指根部 要與外腰帶下沿同高。(二)訓(xùn)練方法A、定位練習(xí)操練者身體左側(cè)鄰墻站立,成一路縱隊(duì),左腳外側(cè)距離墻根約一腳長,聽到口令后,操練 者自己
10、體會(huì)跨部的要領(lǐng),后面的人為前面的人糾正手形和手心的方向。易犯毛病糾正方法跨步大于或小于一腳之長操練者在身體左側(cè)約一腳之長之處放一障礙物, 反復(fù)跨步練習(xí),或用腳量取兩腳距離是否為一腳之長。重心不在兩腳之間兩腳自然伸直,重心放在兩腳之間挺腹未挺胸上體充分上拔、收腹、自然挺胸, 兩肩在平的基礎(chǔ)上稍向后張。B、分組練習(xí)每兩人為一組,互相下口令并糾正動(dòng)作是否正確,從而逐步掌握正確的要領(lǐng)。C協(xié)調(diào)練習(xí)著重練習(xí)和體會(huì)跨步背手、靠腳放手的一致性,做到一次性定位,動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,富有節(jié) 奏。(三)易犯錯(cuò)誤與糾正方法頸、頭未按立正要領(lǐng)挺頸時(shí),頭正直上頂,下顎微收,兩眼向前平視。手型不對(duì),手心方向、位置不準(zhǔn)右手按齊步手
11、型握好,手心向后,左手到位。動(dòng)作轉(zhuǎn)換時(shí)不協(xié)調(diào)操練者初學(xué)時(shí),動(dòng)作由慢到快,做到跨步背手,靠腳放手一次到位,動(dòng)作協(xié)調(diào)有力。三、考核驗(yàn)收方法:可兩人一組或一個(gè)班級(jí),一個(gè)中隊(duì)進(jìn)行,主要檢查動(dòng)作是否到位,準(zhǔn)確,精神是否振作,姿態(tài)是否端正,軍容是否嚴(yán)整,動(dòng)作是否協(xié)調(diào)。四、講評(píng)1、講評(píng)訓(xùn)練及考核的情況,指出存在的個(gè)別問題及普遍存在的問題和糾正方法。2、表揚(yáng)好的個(gè)人、班、中隊(duì)。3、布置課后訓(xùn)練的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法。第二課停止間轉(zhuǎn)法課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:停止間轉(zhuǎn)法目的:使同志們掌握停止間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練方法時(shí)間:(略)方法:講解示范,個(gè)人體會(huì)練習(xí),分步練習(xí)要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止2、精神振作
12、,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息!)停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),需要時(shí)可以半面向 左右轉(zhuǎn)。一、口令及要領(lǐng)1、向右(左)轉(zhuǎn)口令:向右(左)轉(zhuǎn)要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向 右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳去捷徑迅速靠攏右 (左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)體 和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿式。2、向后轉(zhuǎn)口令:向后一一轉(zhuǎn)要領(lǐng):按向右轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。3、半面向右(左)轉(zhuǎn)口令:半面向右(左)轉(zhuǎn)要領(lǐng):按向
13、右(左)轉(zhuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)45度。二、重點(diǎn)要求1、轉(zhuǎn)體時(shí),腿要直,上體保持立正姿勢(shì),腳體要一致,靠腳取捷徑。要求做到兩快一停: 轉(zhuǎn)體快,靠腳快,中間停頓。2、停止間轉(zhuǎn)法要做到:穩(wěn)、快、準(zhǔn)。穩(wěn):轉(zhuǎn)向新方向時(shí),上體要穩(wěn),跨以上保持立正姿勢(shì),整個(gè)身體有向上提的感覺,不得搖 擺晃動(dòng);快:聽到動(dòng)令后,旋轉(zhuǎn)要快,轉(zhuǎn)向新方向后腳掌著地,靠腳快;準(zhǔn):轉(zhuǎn)的方向準(zhǔn)、靠腳要準(zhǔn),兩腳跟在一條直線上,動(dòng)作要協(xié)調(diào)。3、注意以下三點(diǎn):(1)自始至終要保持良好的軍姿;(2) 掌握好用力部位。停止間轉(zhuǎn)法的用力部位主要通過兩腳交替用力(兩腳反向用力), 再通過腳跟和腳掌軸的作用下,使身體轉(zhuǎn)向新的方向。在訓(xùn)練時(shí),要強(qiáng)調(diào),兩腳
14、挺直,兩腿向前和向后的力量要一致,以保持身體的平穩(wěn)。(3) 掌握重心轉(zhuǎn)移。在轉(zhuǎn)動(dòng)之前,身體的重心落于腳跟與腳尖形成的三角形的中央。轉(zhuǎn)動(dòng)之后,重心應(yīng)隨方向的變化而轉(zhuǎn)移,在向右轉(zhuǎn)體時(shí),體重落于右腳,向左轉(zhuǎn)時(shí),體重落于左腳,兩腳跟靠攏后重心落于兩腿中央。三、訓(xùn)練方法1、分解練習(xí)口令:分解動(dòng)作,向右(左、后)轉(zhuǎn)要領(lǐng):聽到動(dòng)令時(shí),按要領(lǐng)迅速轉(zhuǎn)體,到新的方向穩(wěn)住,不靠腳,此時(shí),中心大部分在前 面的腳上,兩腿挺直;聽到“二”時(shí),后面的腳取捷徑迅速靠腳,面向新的方向成立正姿勢(shì)。2、連貫練習(xí)快速分解練習(xí)、按節(jié)奏自己下口令練習(xí)、莫下口令動(dòng)作、強(qiáng)調(diào)“兩快一?!?。四、易犯錯(cuò)誤及糾正方法易犯毛病糾正方法轉(zhuǎn)體時(shí)易低頭轉(zhuǎn)體
15、時(shí)頸挺直,兩眼平視前方不要看地轉(zhuǎn)體時(shí)彎腿身體上拔,兩腿挺直,兩膝后壓,上體和腿要形成一體轉(zhuǎn)體時(shí)上下身體不一致兩腳冋時(shí)用力,腰部肌肉適當(dāng)緊張,腳體要一致轉(zhuǎn)體時(shí)身體晃動(dòng)站不穩(wěn)轉(zhuǎn)時(shí)要以腳跟為軸,襠部夾緊,轉(zhuǎn)到新方向后, 全腳迅速抓地,上體向前上方送出。轉(zhuǎn)體時(shí)兩臂外張轉(zhuǎn)體時(shí)兩臂貼近身體轉(zhuǎn)體的角度過大、過小轉(zhuǎn)體時(shí),前腳掌迅速著地,控制方向, 畫角度線,反復(fù)練習(xí)、體會(huì)靠腳時(shí)外掃或跺腳強(qiáng)調(diào)取捷徑迅速靠腳,用分解或慢動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。轉(zhuǎn)到新的方向不是立正姿勢(shì)強(qiáng)調(diào)靠腿靠腳跟,以防靠腳不到位或過頭。五、檢查驗(yàn)收檢驗(yàn)動(dòng)作所否協(xié)調(diào)一致,能否達(dá)到“兩快一停、體穩(wěn)方向正”的要求。六、講評(píng)(略)第三課齊步與立定課目:單個(gè)軍人隊(duì)
16、列動(dòng)作內(nèi)容:齊步與立定目的:使同志們掌握齊步與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法時(shí)間:(略)方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),分班訓(xùn)練。要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息?。R步是軍人的常用步法,一般用于隊(duì)列的整齊行進(jìn)。一、口令及要領(lǐng)口領(lǐng):齊步-走 立定要領(lǐng):聽到動(dòng)令后,左腳向正前方邁出約75厘米,按照先腳后跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān) 節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里
17、合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根 部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高(著夏季作訓(xùn)服時(shí),與第四衣扣同高,著冬季作訓(xùn)服時(shí), 與第五衣扣同高)離身體約 25 厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距離褲線約 30 厘 米。行進(jìn)數(shù)度每分鐘 116 122 步,聽到“立正”口令后,左腳向前大半步著地(腳尖向外分 開約 30 度),兩腿挺直,右腳跟取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。二、重點(diǎn)要求 齊步行進(jìn)時(shí),精神振作,兩眼注視前方,要有勇往直前的精神,擺臂自然,腿臂動(dòng)作協(xié)調(diào) 一致, 三點(diǎn)(腳跟著地的瞬間與前后擺臂定位點(diǎn)) 同時(shí)到位。 邁腳按照腳跟、 腳掌順序著地 (腳 跟先著地、腳腕稍用力、膝蓋向后壓、重心向前移)
18、 ,齊步與立定動(dòng)作要領(lǐng)歸納為:走直線, 身體穩(wěn),擺臂自然,靠腳有利而且準(zhǔn)。走直線即:兩腳尖對(duì)正前方,兩腳內(nèi)側(cè)在一條直線上,不要走內(nèi)、外八字步。 身體穩(wěn)即:不晃、不扭,保持身體平穩(wěn)。擺臂自然即:肩關(guān)節(jié)放松,向前擺臂自然伸直,手指握攏,拇指貼食指第二節(jié),手的最高 部位與最下方衣扣同高,向后擺,擺到手腕前側(cè)離褲縫線約 30 厘米??磕_有利而且準(zhǔn)確即:立定時(shí),左腳向前大半步,右腳靠腳有利準(zhǔn)確,同時(shí)放臂,成立正三、動(dòng)作要點(diǎn):1、要保持良好的軍姿。良好的軍姿是練好齊步的基礎(chǔ),行進(jìn)時(shí),要收腹挺胸,收鄂挺頸, 頭又像上頂?shù)母杏X,腰桿挺直,眼睛目視前方。2、掌握擺臂要領(lǐng)。擺臂時(shí),臂關(guān)節(jié)自然放松,不使肘勁, 手和
19、手腕適當(dāng)用力,以小臂來帶動(dòng)大臂,向前擺時(shí),手超過褲縫線,小臂自然向里合。3、臂腿動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。臂腿協(xié)調(diào)是動(dòng)作的關(guān)鍵。強(qiáng)調(diào)在腳的同時(shí)擺臂,腳跟著地時(shí),手?jǐn)[ 到位,在腳跟著地后,身體向前移(從腳跟到腳尖的順序)時(shí),注意臂不要擺動(dòng),以免順腿。4、兩腳內(nèi)側(cè)應(yīng)走直線,行進(jìn)時(shí),要選定一個(gè)目標(biāo),照直前進(jìn),大多數(shù)同志為外八字腳,因 此,在腳跟著地時(shí),腳掌應(yīng)同時(shí)朝正前方,腳的內(nèi)側(cè)走直線。四、訓(xùn)練方法1、口令練習(xí) 為便于統(tǒng)一口令,可先右教員帶領(lǐng)操練者,練習(xí)齊步走與立定的口令。2、手型及定位練習(xí) 主要解決手型是否準(zhǔn)確,擺臂放手是否定位??诹睿菏中图岸ㄎ痪毩?xí)一、二 要領(lǐng):當(dāng)聽到“手型及定位練習(xí)一”的口令后,兩手按齊步
20、走的手型握好,同時(shí)兩手向前 平舉,由教員或指揮員檢查手型是否準(zhǔn)確。當(dāng)聽到“二”的口令后,操練者將手放下,要求手 中指貼于大腿外側(cè)中央(褲縫線) 。3、原地?cái)[臂練習(xí) 主要解決運(yùn)臂路線,定位及增強(qiáng)擺臂的協(xié)調(diào)性??诹睿糊R步走原地?cái)[臂練習(xí)“一、二”停。 要領(lǐng):但聽到“一”的口令后按齊步擺臂的動(dòng)作要領(lǐng)擺到位(此時(shí),指揮員可逐個(gè)檢查糾正手 型及定位情況) ;當(dāng)聽到“二”的口令后,自行換臂。聽到“停”的口令后,將兩臂放下,恢復(fù) 立正姿勢(shì)。在原地?cái)[臂的基礎(chǔ)上,教員(指揮員)可采用下一次口令,操練者擺臂兩次,在熟 練的情況下,操練者也可隨教練員(指揮員) “一、二、一”的口令進(jìn)行連續(xù)擺臂練習(xí),或以原 地踏步走的
21、方法進(jìn)行練習(xí)。4、腿部動(dòng)作練習(xí) 主要解決行進(jìn)方向及出腳順序。要求按腳跟、腳掌順序著地,克服八字腳, 保證正直行進(jìn)。 口令:齊步走腿部動(dòng)作練習(xí),抱腹準(zhǔn)備, “一、二”停。要領(lǐng):當(dāng)聽到“抱腹準(zhǔn)備”的口令后,兩腳尖并攏,同時(shí),兩手交疊報(bào)腹,右手在下,左 手在上,聽到“一”的口令后,左腳迅速向前邁出,腳跟著地,腳腕稍用力,腳尖向上翹起, 腿要伸直,收腹挺胸,腰部稍用力向前,身體重心前移,按腳跟至腳掌的順序著地,右腳跟抬 起;聽到“二”的口令后,右腳照此法動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)體會(huì);聽到“停”的口令后(左腳在前) 左腳尖向外分開約 30度,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,恢復(fù)立正姿勢(shì)。5、臂腿結(jié)合分解練習(xí)主要解決出腳擺
22、臂的一致性,正直的行進(jìn)方向和立定靠腳放手一致的問題,這是在原地?cái)[臂,出腳順序及立定分解練習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是像齊步連貫動(dòng)作過渡的一種訓(xùn)練方法??诹睿糊R步走腿臂結(jié)合分解練習(xí),齊步一一走、二、停。要領(lǐng):聽到“齊步一一走”的口令后,按齊步走要領(lǐng)邁出左腳,腳跟著地,腳尖上翹,同時(shí)擺 右臂向前到位,身體重心前移,按腳跟至腳掌的順序著地,右腳跟抬起;聽到“二”的口令后, 右腳照此動(dòng)作,聽到“?!钡目诹睿ㄗ竽_在前) ,按立定要領(lǐng),恢復(fù)立正姿勢(shì)。6、立定練習(xí)主要是在分解動(dòng)作的基礎(chǔ)上,采用三、五步(單數(shù))一靠,將齊步走的分解動(dòng)作綜合起來 進(jìn)行練習(xí),解決出腳方向,擺臂自然,臂腿的結(jié)合及靠腳放手的一致性問題??诹睿喝?/p>
23、(五)步一靠,齊步一一走、二。要領(lǐng):按齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)走到規(guī)定的步數(shù)后,不靠腳(最后一步是大半步,左腳尖稍向 外張開約30度角),體重大部分落在左腳,右腳跟抬起,此時(shí)兩腿挺直,聽到“二”的口令后, 右腳適當(dāng)用力迅速靠攏左腳,同時(shí)將手放下成立正姿勢(shì)。7、步幅、不速練習(xí)主要解決齊步走的步幅、步速的準(zhǔn)確性,按75厘米的步幅線,并用秒表計(jì)算行進(jìn)速度,反復(fù)進(jìn)行步幅、步速訓(xùn)練。8連貫動(dòng)作練習(xí)主要解決動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致及排面的整齊,學(xué)會(huì)用兩眼余光標(biāo)齊排面,通常以班為單位進(jìn)行 練習(xí)。五、易犯錯(cuò)誤及糾正易犯錯(cuò)誤糾正方法腳尖方向不正(八字腳)向前邁步時(shí),腳要向正前方邁出,使用兩腳內(nèi)側(cè)行進(jìn)一條直線上,可畫一直線反復(fù)練習(xí)
24、。全腳長著地上體正直,出腳時(shí),按腳跟至腳掌的順序著地; 腳跟著地后,腳腕稍用力,腿要伸直。上體搖擺晃動(dòng)挺腰挺胸,腳著地后,兩膝適當(dāng)后壓,身體上拔。上體不正、伸脖探頭、眼睛看地行進(jìn)時(shí)挺胸,直腰,兩肩要平;頸部挺直并輕貼后衣領(lǐng), 微收下顎;兩眼向前平視,正直前進(jìn)。擺臂不自然、前擺不到位、 后擺外張、劃弧、勾手?jǐn)[臂時(shí)兩肩稍放松,前擺小臂自然里合,肘部彎曲, 使拇指根部對(duì)正衣扣線并與最下方衣扣冋髙;后擺向后下用力, 臂、手腕自然伸直,可采用原地與行進(jìn)結(jié)合起來練習(xí)擺臂。腿、臂不結(jié)合要做到出腳擺臂,腳跟著地,手到位,可由慢到快反復(fù)練習(xí)。步幅、步速不準(zhǔn)畫75厘米的步幅線踏樂(每分鐘116拍的進(jìn)行曲)或用秒表
25、反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。立定時(shí),身體后養(yǎng)左腳向前大半步后,腰挺直,身體重心前移??磕_后角度小左腳向前大半步時(shí),腳尖外分開約30度??磕_時(shí),下坐、跺腳靠腳,腳腕用力,壓膝蓋,腿伸直;腳跟用力取捷徑靠腳。靠腳放臂不一致左腳著地后,兩臂停止擺動(dòng),靠腳的同時(shí)放臂。六、會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練效果主要檢驗(yàn)教學(xué),訓(xùn)練效果,發(fā)現(xiàn)、指出存在的問題,開展競(jìng)爭,促進(jìn)訓(xùn)練。七、講評(píng)第四課 正步與立定課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:正步與立定 目的:是同志們掌握正步與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法。時(shí)間:(略) 方法:講解示范,分步練習(xí),個(gè)人體會(huì),考核驗(yàn)收。要求: 1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3
26、、認(rèn)真聽講, 刻苦訓(xùn)練, 迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng) (根據(jù)天氣、 環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息! )正步主要用于分列式和其他禮節(jié)性場(chǎng)合。一、口令及要求 口令:正步走!立定! 要領(lǐng):聽到動(dòng)令后,左腳向前方踢出(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25 厘米),適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前 傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié);向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂略成水平,手心向 內(nèi)稍向下,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣 10 厘米處 (著夏季作訓(xùn)服時(shí),約與第三衣扣同高;著 冬季作訓(xùn)服時(shí), 約與第四衣扣同高) 離身體約 10 厘米; 向后擺臂時(shí) (左手心向
27、右, 右手心向左) 手腕前側(cè)距褲縫線 30 厘米。行進(jìn)速度每分鐘 110 116步。聽到“立定”的口令后,左腳向前大半步著地,腳尖向外分開 30 度,兩腿挺直,右腳取捷 徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。要領(lǐng)可歸納為:踢、繃、擺、跟。 踢:稍提胯,小腿帶動(dòng)大腿迅速踢出??嚕嚎嚹_面,壓膝蓋,腿繃直。 擺:擺臂時(shí),過身體垂直線,手腕用力,小臂帶大臂上端,后擺時(shí)手順中指方向,向下向 后砍。跟:腳適當(dāng)用力著地的同時(shí),身體前跟。二、重點(diǎn)要求正步行進(jìn)時(shí), 要保持端正的警姿、 莊嚴(yán)的神色、 優(yōu)美大方、 輕松自如、 協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作 (臂 腿結(jié)合,節(jié)奏明顯,定性定位感強(qiáng),動(dòng)作雄壯有力) ,具有勇往直前的精神。 (前移
28、落地快踢、 加速回收著地)1、踢腿跟體快: 全腳掌著地時(shí),后腿自然伸直,利用兩腿合力迅速前跟,當(dāng)后腳尖運(yùn)動(dòng)到與前腳垂直位置 時(shí),應(yīng)加速運(yùn)動(dòng),猛力踢出,腳跟出時(shí)繃緊膝蓋及腳面(腳指稍用力向下壓)使腳掌與地面平 行,離地面約 25 厘米,然后全腳掌適當(dāng)用力著地, 在腳著地的同時(shí), 腰部稍用力前推 (前上方), 使身體重心隨之前移。2、擺臂自然定型、定位: 手指輕輕握攏,肩關(guān)節(jié)稍放松,使兩臂圍繞身體自然擺動(dòng)。向前擺臂時(shí),肘部彎曲,利用 手腕的力量,小臂帶動(dòng)大臂自下而上端臂,定型快,定位準(zhǔn);向后擺,手腕前側(cè)距褲縫線約 30 厘米。3、臂腿結(jié)合: 要做到“落地臂不動(dòng),踢腿擺臂猛” 。即腳著地時(shí),兩臂不擺
29、動(dòng),當(dāng)后腳尖運(yùn)動(dòng)到前腳垂直 位置猛力踢出的同時(shí),迅速換臂,做到動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,臂、腿同時(shí)到位,節(jié)奏分明。三、動(dòng)作要點(diǎn):1、正步行進(jìn)時(shí),要挺胸、挺頸,頭要正直上頂,身體上拔,腰桿當(dāng)家,身體前移,腰桿不 能放松和上體保持一致,平穩(wěn)前移。2、掌握擺臂要領(lǐng)。向前擺臂時(shí),擺時(shí)褲縫線即曲肘上部端小臂,并控制好高度和距離,大 臂和小臂略成直角,向后擺肘,要先下手后下肘,向后方擺動(dòng)(要有向下伸得意識(shí))時(shí),擺至 拇指根部距褲線 30cm 使腋窩不夾不張。3、把握踢腿時(shí)機(jī),加快踢腿速度,踢腿到位要穩(wěn)。時(shí)機(jī):當(dāng)后退向前運(yùn)動(dòng),后腳腳尖與前 腳腳尖相齊時(shí),膝蓋向后壓,使小腿向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)腳尖運(yùn)動(dòng)到腳前約 10cm 處時(shí),壓
30、腳尖加速 踢出,踢腿時(shí),以小腿帶動(dòng)大腿,以膝蓋向后,腳尖向下的壓力,繃直腿猛力踢出,腳尖對(duì)正、八 .前方。4、腳落地要快,著地要穩(wěn),腳落地同時(shí),上體要跟上,腳要正直向下落地,著地時(shí),以腳 腕的力量使全腳掌適當(dāng)用力著地。5、臂腿協(xié)調(diào)一致。強(qiáng)調(diào)踢腿同時(shí)擺臂,腳著地臂不動(dòng)。四、訓(xùn)練方法為了便于掌握正步走的動(dòng)作要領(lǐng),解決軍姿,踢腿速度,擺臂速度及定型、定位等問題, 使正步走的動(dòng)作優(yōu)美,舒展大方有力,可分下列步驟進(jìn)行練習(xí)。1、原地?cái)[臂練習(xí)著重解決擺臂的路線、速度、手臂的定型、定位等問題。 口令:正步走原地?cái)[臂練習(xí)一、二、停。要領(lǐng):聽到“一”的口令后,手指輕輕握攏,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié);用手腕的力量小
31、臂帶動(dòng)大臂,自下而上端臂,肘部彎曲(大臂與小臂略成 90 度)小臂略成水平;手心向內(nèi)稍向 下,手腕下沿?cái)[到高于最下方衣扣約 10 厘米處,離身體 10 厘米;聽到“二”的口令后,左右 臂交替進(jìn)行,向后擺臂時(shí),用手側(cè)面的力量,用力向后下方砍,手腕前側(cè)距褲縫線約 30 厘米; 聽到“停”的口令后兩臂迅速放下,恢復(fù)立正姿勢(shì),停時(shí)右臂在前。2、停止間腿部動(dòng)作練習(xí) 主要解決踢腿的速度及腳定型、定位等問題。口令:正步走原地踢腿練習(xí),抱腹準(zhǔn)備,一、二換腿,一、二停。要領(lǐng):聽到“抱腹準(zhǔn)備”的口令后,操練者兩腳尖迅速并攏,同時(shí)抱腹,右手在下,左手 在上,提左胯懸左腳(蹬腳跟、翹腳尖) ,靠在右腳的后三分之一處,
32、聽到“一”的口令后,左 腳迅速猛力踢出到位;聽到“二”的口令即收回,收回時(shí)蹬腳根翹腳尖,腳尖位于支撐腳的后 三分之一(踝關(guān)節(jié))處,反復(fù)練習(xí)。根據(jù)情況,下達(dá)“換腳”口令后,操練者換腳后,照此法 動(dòng)作練習(xí)。聽到“聽”的口令后成立正姿勢(shì)。3、停止間臂腿結(jié)合練習(xí)口令:正步走,停五間臂腿結(jié)合練習(xí)一、二換腳,一、二停。要領(lǐng):聽到“一”的口令左腳提出同時(shí)擺右臂,練習(xí)一段時(shí)間后,換腳,換腳后右腳動(dòng)作 同左腳,聽到“停”的口令恢復(fù)立正姿勢(shì)。4、臂腿結(jié)合“一步一動(dòng)”所謂“一步一動(dòng)” ,就是向前踢一步,一次性完成踢腿、擺臂、落地跟體動(dòng)作,主要解決臂 腿的協(xié)調(diào)性和跟身體快的問題??诹睿赫阶撸弁冉Y(jié)合一步一動(dòng)、正步一
33、一走、二停。要領(lǐng):聽到口令,左腳迅速向正前方踢出,同時(shí)擺臂,腳不著地,聽到“二”的口令,左 腳適當(dāng)用力在距右腳前 75厘米處著地, 同時(shí)右腳迅速踢出, 踢腳同時(shí)換臂, 再聽到口令, 照此 法動(dòng)作,聽到“停”的口令(左腳在前)左腳向前大半步,腳尖向外分開約30 度,右腳靠攏左腳的同時(shí)放臂成立正姿勢(shì)。5、行進(jìn)間腿部動(dòng)作練習(xí)主要解決壓腳尖、繃腳面、小腿帶動(dòng)大腿的時(shí)機(jī),踢腿的速度,定型、定位及行進(jìn)的步幅, 步速問題。口令:正步走腿部動(dòng)作練習(xí),抱腹準(zhǔn)備,正步一一走、立定。要領(lǐng):聽到“抱腹準(zhǔn)備”的口令后,抱腹動(dòng)作同停止間踢腿練習(xí)的動(dòng)作,左腳不懸起,聽 到“正步一一走”的口令后,用正步向前行進(jìn),不擺臂,聽到
34、“立定”的口令后,左腳向前大 半步著地,右腳靠攏左腳的同時(shí)放手,恢復(fù)立正姿勢(shì)。6、慢正步練習(xí)所謂慢步練習(xí),它是在 “一步一動(dòng)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的動(dòng)作,把慢步連貫起來及為連貫正步,它是向連貫正步過渡的一種訓(xùn)練放法??诹睿郝骄毩?xí),正步一一走、二、一、二、停。要領(lǐng):聽到“正步一一走”的口令后,左腳迅速向正前方踢出,同時(shí)擺臂,聽到“二”的 口令后,左腳適當(dāng)用力在距右腳前 75厘米處著地,同時(shí)右腳迅速踢出,踢腳同時(shí)換臂,再聽到 口令后,照此法動(dòng)作,聽到“?!钡目诹詈螅ㄗ竽_在前)左腳向前大半步,腳尖向外分開約30度,右腳靠攏左腳的同時(shí)放臂成立正姿勢(shì)。7、連貫動(dòng)作練習(xí)按正步走的動(dòng)作要領(lǐng),由慢到快進(jìn)行練習(xí),
35、可采用三、五步一停來練習(xí)。主要解決臂腿結(jié) 合協(xié)調(diào)及踢腿、擺臂的定型、定位向行進(jìn)的步幅、步速等問題。正步使整個(gè)隊(duì)列動(dòng)作中的一個(gè)難點(diǎn),除要貫徹分步細(xì)訓(xùn),打牢基礎(chǔ)的原則外,在訓(xùn)練中應(yīng) 始終強(qiáng)調(diào)軍姿的端正,動(dòng)作的協(xié)調(diào)有力、舒展大方,步幅準(zhǔn)確。五、易犯錯(cuò)誤及糾正易犯錯(cuò)誤糾正方法手型及位置不準(zhǔn)四指輕輕握攏,手腕伸直,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié), 可利用原地?cái)[臂練習(xí)。運(yùn)臂路線不正確兩肩放松,兩臂輕貼身體,前擺臂過身體垂直線時(shí),利用手 腕的力量,自下而上端小臂,后擺臂時(shí)利用手的側(cè)面向下砍, 做到先下手后下肘。擺臂時(shí),使皺勁,聳肩擺臂時(shí)肩關(guān)節(jié)要適當(dāng)放松,使肩關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)自如, 手和手腕適當(dāng)用力,以小臂帶動(dòng)大臂。腳掌與地面
36、不平行,翹角尖踢腿時(shí),繃腳面、踢腳跟、腳趾下壓鞋面。腳離地面咼度不準(zhǔn),不定位拉一條高25厘米的高度線, 或面對(duì)障礙物取好距離反復(fù)進(jìn)行踢腿練習(xí)。腳著地時(shí),上體后仰, 著地?zé)o力踢腳后,收小腹,上體正直稍向前傾, 腰部稍用力前推,利用腳腕的力量,使全腳掌著地。臂腿不結(jié)合做到“落地臂不動(dòng)、踢腿擺臂猛”, 可采用由慢到快的方法練習(xí)。步幅、步速不準(zhǔn)畫75厘米步幅線,踏樂或利用秒表計(jì)算步速,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。立定時(shí)身體后仰左腳向前大半步的冋時(shí),身體重心迅速前移。腳跟靠不齊立定時(shí)右腿挺直,直腿取捷徑靠腳跟。彈腿(踢腿時(shí)膝蓋 先出,小腿用力彈出)踢腿時(shí)注意蹬腳跟、翹腳尖、踢腿注意壓膝蓋抽臂(先下肘后下手)后擺臂時(shí),
37、要先下手后下肘,用手側(cè)面的力量向后下砍坐體(支撐腿無力、身體下蹲)身體上頂,支撐腿挺直,提臂、挺腰六、檢查評(píng)比以班、中隊(duì)為單位檢查訓(xùn)練效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)指出問題。七、講評(píng)(略)第五課 跑步與立定課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作 內(nèi)容:跑步與立定 目的:是同志們掌握跑步與立定的動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法。 時(shí)間:(略) 方法:講解示范,分步練習(xí),個(gè)人體會(huì),考核驗(yàn)收。 要求: 1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。 2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講, 刻苦訓(xùn)練, 迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng) (根據(jù)天氣、 環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息! ) 跑步主要用于快速行進(jìn)。、口令及要領(lǐng)口令:跑步走,立定。
38、要領(lǐng):聽到預(yù)令,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)) ,提 到腰際,約與腰帶同高,全心向內(nèi),肘部稍向里合,聽到動(dòng)令,上體稍向前傾,兩腿微彎,同 時(shí)左腳利用后腳掌的蹬力躍出約 85 厘米,前腳掌先著地,身體重心前移, 右腳照此法動(dòng)作;兩170 180 步。 兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各 距衣扣線約 5 厘米;向后擺臂時(shí),拳貼于腰際,行進(jìn)速度每分鐘 聽到“立定”的口令后,繼續(xù)向前跑兩步然后左腳向前大半步, 地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。前擺不露肘,后擺不露手) ,停跑步的要領(lǐng)可歸納
39、為: 握拳快提起;曲腿,傾上體;彈躍交替行;擺臂兩不露, 靠要一致(立定時(shí),靠腳同時(shí)放手) 。二:重點(diǎn)要求聽到預(yù)令,握拳提臂要迅速;聽到動(dòng)令,第一步要躍出;行進(jìn)時(shí),上體不得晃動(dòng),兩臂在腰際水平運(yùn)動(dòng);立定時(shí)身體要穩(wěn),左腳向前大半步,收左拳于腰際,右臂停止擺動(dòng);靠腳放臂三、動(dòng)作要領(lǐng):(1)掌握好腳的著地方法。腳著地時(shí),前腳掌先著地,不要全腳掌著地或腳跟先于腳掌, 行進(jìn)時(shí),身體中心前移,利用前腳掌的彈力前進(jìn)。(2)掌握擺臂要領(lǐng)。擺臂時(shí),要自然,不使肘勁,使小臂輕控身體前后擦動(dòng),做到前不露 肘后不露手。( 3)要注意掌握跑步立定時(shí)臂腿的協(xié)調(diào)方法。聽到立定的口令后(動(dòng)令在右腳) ,繼續(xù)向 前跑兩步,兩臂
40、隨腿自然擺動(dòng),當(dāng)左腳向前大半步時(shí),收回左臂(右臂不擺動(dòng)) ,右腳靠攏左腳 的同時(shí)將兩手放下,成立正姿勢(shì)。四、訓(xùn)練方法1、原地?cái)[臂練習(xí)主要解決運(yùn)臂的路線及定型、定位。 口令:跑不走原地?cái)[臂練習(xí) ,跑步一、二、停。 要領(lǐng):聽到預(yù)令,兩手取捷徑迅速握拳提到腰際;聽到“一”的口令,按跑步擺臂要領(lǐng)右 臂前擺到位;聽到“二”的口令,兩臂交替擺;聽到“停”的口令, (必須左臂在前)先將左臂 收回到腰際,兩臂在同時(shí)放下,恢復(fù)立正姿式。2、躍出練習(xí)主要解決第一步是否躍出的問題。要領(lǐng):聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際, 聽到動(dòng)令,左腳利用右腳掌的蹬力躍出 85 厘米, 前腳掌先著地,同時(shí)擺臂,右腳不著地,聽到“?!?/p>
41、的口令,右腳靠攏左腳同時(shí)收臂放手,恢 復(fù)立正姿式。3、立定分解練習(xí)主要解決立定收臂, 放手靠腳的時(shí)機(jī)。跑步立定是跑步動(dòng)作中的難點(diǎn),為便于快掌握要領(lǐng),開始練習(xí)時(shí)的步法可采用齊步來代替,由慢到快地進(jìn)行練習(xí)??诹睿号懿阶吡⒍ǚ纸饩毩?xí),跑步一一一、二、三、四。要領(lǐng):聽到預(yù)令,按跑步要領(lǐng)兩手迅速握拳提到腰際,聽到“一”的口令,邁左腳擺右臂, 聽到“二”的口令,邁右腳擺左臂,右臂收于腰際。聽到“三”的口令,右臂不擺動(dòng),左腳向 前邁出大半步的同時(shí)將左臂收回,聽到“四”的口令,右腳靠攏左腳的同時(shí)講手放下,成立正4、步幅、步速練習(xí)畫85厘米的步幅線結(jié)合秒表,反復(fù)練習(xí)步幅步速。5、跑步連貫動(dòng)作練習(xí)按跑步要領(lǐng),以班
42、為單位進(jìn)行練習(xí),主要解決動(dòng)作協(xié)調(diào)性及排面的整齊,學(xué)會(huì)用余光標(biāo)齊 排面,跑步強(qiáng)調(diào)前腳掌先著地。五、易犯錯(cuò)誤及糾正易犯毛病糾正方法提拳路線、位置不準(zhǔn)、握 拳不正確。四指蜷曲,大拇指貼于食指的第一關(guān)節(jié)、 中指的第二節(jié),提拳取捷徑到腰際。第一步躍不出練習(xí)時(shí),兩腿微彎,上體微向前傾, 體會(huì)用腳蹬力躍出第一步,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。運(yùn)臂不正確用肘部力量,前后直線運(yùn)臂。前擺過高露肘向前擺臂時(shí),大臂略直,輕輕夾緊,肘部輕貼腰帶;向后擺臂時(shí), 拳貼于腰際,不離腰帶,可采用原地?cái)[臂進(jìn)行練習(xí)。兩拳繞腹運(yùn)動(dòng)練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)肘部向里合,向前擺臂時(shí)兩拳各距衣扣線5厘米。立疋時(shí)步子過大,墊步取后兩步稍小,步速稍慢,左腳向前大半步, 靠腳
43、時(shí)兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳??磕_不齊,掃腿、跺腳強(qiáng)調(diào)直腿,取捷徑,靠腳由慢到快體會(huì)練習(xí)。六、檢查驗(yàn)收以班為單位進(jìn)行,檢查是否動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,排面是否整齊,發(fā)現(xiàn)指出存在的問題。七、講評(píng)(略)第六課步法變換課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:步法變換目的:使同志們掌握的步法變換動(dòng)作要領(lǐng)及組織訓(xùn)練的方法。時(shí)間:(略)方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),分班分組練習(xí)。要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息?。R正步變換從左腳開始,齊跑步變換從右腳開始。一、口令及要領(lǐng)1、齊步與正步互換口
44、令:正步一一走,齊步一一走要領(lǐng):聽到動(dòng)令后,右腳按原步法再走一步,從左腳開始換正或起步行進(jìn)。(1):重點(diǎn)要求齊步換正步第一腳要適當(dāng)停頓,以便使正步步速更穩(wěn),正步換齊步右腳最后一腳要抓實(shí);齊步 與正步互換的動(dòng)預(yù)令均在左腳。(2)易犯錯(cuò)誤及糾正方法易犯錯(cuò)誤糾正方法第一腳未踢出換步時(shí),腰要上頂,提垮,左腳踢出穩(wěn)正步步速不穩(wěn)強(qiáng)調(diào)第一踢起稍穩(wěn),行進(jìn)中保持節(jié)奏正步換齊步右腳抓地?zé)o力可適當(dāng)用力保證右腳仍是按正步的要領(lǐng)著地2、齊步換跑步的呼喚口令:跑步一一走,齊步一一走要領(lǐng):齊步換跑步,聽預(yù)令,兩手迅速握拳提于腰際,兩臂前后自然擺動(dòng);聽到動(dòng)令,即換跑行進(jìn)。跑步換齊步,聽到動(dòng)令,繼續(xù)跑兩步,然后從左腳開始換齊步
45、行進(jìn)。二、重點(diǎn)要求換跑步時(shí),聽到預(yù)令握拳提于腰際,繼續(xù)齊步行進(jìn),同時(shí)按跑步要領(lǐng)擺臂,快慢同齊步行進(jìn)節(jié)奏;聽到動(dòng)令后,左腳利用右腳的蹬力,第一步躍出。齊步與跑步互換的動(dòng)預(yù)令均在右腳。三、易犯錯(cuò)誤及糾正方法易犯錯(cuò)誤糾正方法齊步換跑步,聽到預(yù)令擺臂不 自然,聽到動(dòng)令第一步躍不出聽到預(yù)令迅速握拳,兩臂自然擺動(dòng),第一步躍出85厘米。換步時(shí),節(jié)奏不明顯掌握好口令下達(dá)的時(shí)機(jī)與行進(jìn)的速度,變換自然。四、訓(xùn)練方法1、個(gè)人體會(huì)個(gè)人由慢到正常速度反復(fù)練習(xí),確實(shí)體會(huì)掌握動(dòng)作要領(lǐng), 是變換動(dòng)作美觀大方, 協(xié)調(diào)自然。2、分組練習(xí)五、檢查驗(yàn)收(略)六、講評(píng)(略)第七課行進(jìn)間轉(zhuǎn)法課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:行進(jìn)間轉(zhuǎn)法目的:使
46、同志們掌握行進(jìn)間轉(zhuǎn)法的動(dòng)作要領(lǐng)。時(shí)間:(略)方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),分班分組練習(xí)。 要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息?。┬羞M(jìn)間轉(zhuǎn)法是軍人行進(jìn)間變換方向的方法。一、口令及要領(lǐng)1、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn)走口令:向右(左)轉(zhuǎn)一一走要領(lǐng):聽到動(dòng)令后,左(右)腳向前半步,腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度,左(右)腳不轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)出右(左)腳按照原步伐向新方向行進(jìn)。2、齊步、跑步向后轉(zhuǎn)口令:向后轉(zhuǎn)一一走要領(lǐng):左腳向前邁出約半步,腳尖向右約45度,以兩腳掌
47、為軸,向后轉(zhuǎn) 180度,出右腳按照原步伐向新的方向行進(jìn)。二、重點(diǎn)要求下口令時(shí),注意預(yù)令三個(gè)字連在一起;向右、后轉(zhuǎn)、動(dòng)預(yù)令右腳起右腳落,向左轉(zhuǎn),動(dòng)預(yù) 令左腳起左腳落。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動(dòng),不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。方向要準(zhǔn)確,向前半步不宜過大,跑步轉(zhuǎn)體時(shí)要控制好身體。三、訓(xùn)練方法1、口令練習(xí)為了統(tǒng)一口令,可由教員或指揮員帶領(lǐng)操練者練習(xí)口令。2、個(gè)人體會(huì)練習(xí)為熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng),個(gè)人可反復(fù)體會(huì)口令的下達(dá)及動(dòng)作要領(lǐng)。3、分解動(dòng)作練習(xí)以向右轉(zhuǎn)一一走為例??诹睿悍纸饩毩?xí),向右轉(zhuǎn)一一走、二、三、立定。要領(lǐng):行進(jìn)中,聽到“向右轉(zhuǎn)一一走”的口令后,左腳向前半步腳尖向右 45度;聽到
48、“二' 的口令,身體向右轉(zhuǎn) 90度,左腳不轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)出右腳換臂,聽到“三”的口令,按原步法向新 方向行進(jìn);聽到“立定”的口令,按立定的動(dòng)作要領(lǐng),成立正姿勢(shì)。4、以班為單位進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí)主要是操練者掌握出腳轉(zhuǎn)體的時(shí)機(jī),以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)與節(jié)奏。5、連貫動(dòng)作練習(xí)以班為單位進(jìn)行,解決全班動(dòng)作的整齊一致。四、易犯錯(cuò)誤及糾正易犯錯(cuò)誤糾正方法向前半步過大,前腳轉(zhuǎn)動(dòng)向前半步稍小,轉(zhuǎn)體時(shí)控制好前腳,出腳的冋時(shí)身體重心前移。動(dòng)作節(jié)奏不明顯上體正直,自然挺胸,轉(zhuǎn)體出腳協(xié)調(diào)一致, 兩臂輕帖身體轉(zhuǎn)動(dòng)。五、檢查驗(yàn)收訓(xùn)練效果(略)六、講評(píng)(略)第八課 蹲下、坐下、起立課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:蹲下與起立,坐下與起
49、立 目的:使同志們掌握蹲下、坐下、起立的動(dòng)作要領(lǐng)。時(shí)間:(略)方法:講解示范,個(gè)人體會(huì),分班分組練習(xí),最后驗(yàn)收。要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息?。┒紫?、坐下、起立主要用于授課(操場(chǎng))和操練后休息。一、口令及要領(lǐng)口令:聽到“蹲下”的口令后,右腳后退半步,前腳掌著地,身體迅速蹲下,臂部坐在右 腳跟上(膝蓋不著地),兩腳分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直,蹲下過 久,可以自行換腳,聽到“起立”的口令后,全身協(xié)力迅速起立,右腳靠攏左腳,成立正姿勢(shì)
50、。聽到“坐下”的口令后,左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子時(shí),左腳向左分開約 一腳之長),手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直,聽到“起立”的口令后,全身協(xié)力迅速 起立,左腳向前半步,右腳靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。二、重點(diǎn)要求蹲下、坐下、起立的動(dòng)作要迅速,有節(jié)奏感,同時(shí)上體要正直,兩眼有神;兩手五指要并 攏,肘部稍向里合。三、訓(xùn)練方法1、蹲下分解動(dòng)作練習(xí)主要解決蹲下節(jié)奏不分明的問題??诹睿憾紫路纸饩毩?xí)、一、二,起立、二。要領(lǐng):聽到“一”的口令后,右腳后退半步穩(wěn)住,兩腿自然挺直,身體重心大部分落于左 腳上,聽到“二”的口令時(shí),迅速蹲下,臂部坐在右跟上(兩膝蓋不著地),兩腿分開約60度,兩手自然放
51、在兩膝上,聽到“起立”的口令時(shí),全身協(xié)力迅速起立穩(wěn)住,身體重心大部分落在 左腳,右腳取捷徑靠攏左腳成立正姿勢(shì)。2、坐下分解動(dòng)作練習(xí)主要解決坐下動(dòng)作慢的問題??诹睿鹤路纸饩毩?xí)、一、二、起立、二。要領(lǐng):聽到“坐下分解練習(xí)”的口令時(shí),左小腿在右小腿后交叉;聽到“二”的口令時(shí)兩 膝前屈,收小腹上體稍微前傾迅速坐下,兩手放在兩膝上,聽到“起立”的口令后,上體稍向 前移,使上體重心落于兩腿之間,提臂同時(shí)兩腳外側(cè)用力支起身體迅速起立;聽到“二”的口 令后腳向前跨半步,右腳靠攏左腳成立正姿勢(shì)。四、易犯錯(cuò)誤及糾正易犯毛病糾正方法蹲下彎腰抬頭挺胸,壓膝蓋,上體正直,重心放在右腳掌上。蹲下動(dòng)作節(jié)奏不明顯后撤腿與蹲
52、下,起立與靠腳分開做,中間留有停頓。坐不下左小腿在右小腿后交叉后,兩膝前屈冋時(shí)收腹, 上體前傾,臂部靠腳跟迅速坐下。起不來上體要前傾,使身體的重心落在兩個(gè)外腳背上, 兩腿用力,提臂迅速起立。五、檢查驗(yàn)收主要檢查動(dòng)作是否協(xié)調(diào)、迅速,蹲下節(jié)奏是否分明。六、講評(píng)(略)第九課脫帽、戴帽、夾帽課目:單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容:脫帽、戴帽、夾帽目的:使同志們掌握脫帽、戴帽、夾帽的動(dòng)作要領(lǐng)。時(shí)間:(略) 方法:講解示范,分班分組體會(huì)練習(xí)。要求:1、嚴(yán)守隊(duì)列紀(jì)律,令行禁止。2、精神振作,姿態(tài)端正,警容嚴(yán)整,動(dòng)作迅速準(zhǔn)確。3、認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,迅速掌握動(dòng)作要領(lǐng)(根據(jù)天氣、環(huán)境等情況提出適當(dāng)要求) (敬禮!稍息?。┮?/p>
53、、口令及要領(lǐng)(一)脫帽與戴帽1、口令:脫帽、戴帽2、要領(lǐng):聽到“脫帽”的口令后,雙手迅速捏帽檐或帽前端兩側(cè),將帽取下,取捷徑置于 左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或者帽前端中央處,小臂略呈水平,右手放下。聽 到“戴帽” 口令后。按相反的順序?qū)⒚贝魃稀?、重點(diǎn)要求脫戴帽兩手捏帽檐時(shí)兩肘部要稍向里合,動(dòng)作要自然協(xié)調(diào),節(jié)奏要明顯、流暢。4、訓(xùn)練方法A、分解練習(xí)口令:脫帽分解練習(xí),脫帽一、二、三。聽到“脫帽”的口令后,兩手取捷徑迅速上舉,扶捏帽檐兩側(cè),大拇指在內(nèi),四支并攏在 外;聽到“二”時(shí),兩手協(xié)力將帽取下,置于左小臂上,肘部貼于腰部,小臂略平,掌心向上, 四指并攏扶壓帽檐中央,帽徽向前,帽墻后沿貼到小臂上,右手扶捏帽檐右側(cè);聽到“三”的 口令后,右手放下成立正姿勢(shì)。聽到“戴帽”的口令后,按脫帽分解動(dòng)作
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