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文檔簡介

1、2021幼兒園防拐騙演練活動總結(jié)為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害 幼兒人身安全的事故發(fā)生,我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。為了給生活在童話世界的孩子們上一節(jié)生動的課程,測試孩子們是否有防范 童識,我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來引 誘天真可愛的孩子們。我園于上周向園內(nèi)家長發(fā)出來扮演“騙子”的邀請S當(dāng)做完早操后,一部分小朋友在戶外組合滑梯旁玩耍,老師借故離開,遠(yuǎn) 遠(yuǎn)的躲在一旁觀察著。一位拿著風(fēng)箏和玩具的奶奶黑近孩子們:“小朋友們,我 想找小伙伴一起去放風(fēng)箏,誰愿意陪我去,我就把風(fēng)箏和玩具送給他!”有一部 分孩子們聽了非

2、常開心,馬上大聲回答:”我!我!我! “就這樣,貪玩的孩子們 被拐騙成功了!小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把 部分小朋友帶到學(xué)校大門附近,然后借故離開。一個拿著玩具機(jī)關(guān)槍和消防車的 叔叔看到老師離開了,就推門進(jìn)入學(xué)校,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具, 有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了?!碧?真的孩子們積極地舉起了小手,并開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀,趕緊 跑上前來:“這是誰?同學(xué)們,你們?yōu)槭裁锤?你們認(rèn)識他嗎?”小朋友連連 搖頭,有兒個小朋友終于意識到眼前的這個叔叔是個陌生人,害怕被陌生叔叔帶 走,大哭了起來?!膀_子

3、”叔叔和李老師趁機(jī)給小朋友們進(jìn)行了安全教育。用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真 的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會讓你自己回去嗎?所 以孩子們:以后一定要注童了,不能跟陌生人走哦!中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有兒個寶寶記得 老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。為了能夠讓孩子們更深刻的來學(xué)習(xí),熱心的家長們也是盡職盡責(zé)的扮演自己 的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩 子的;有用手機(jī)和ipad游戲等引誘方法,這次測試,有95%的幼兒跟著“陌生 人”離開了。這次演練活動意義非凡,在此,我謹(jǐn)代表

4、哆來咪幼兒園全體教職員 工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。針對今日的“防拐騙”演練之后,各班班級山教師們?nèi)娴倪M(jìn)行了一節(jié)“防 拐騙”知識宣傳的授課,以及被騙后應(yīng)該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué) 的知識能夠運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,我園以后將經(jīng)常進(jìn)行“防拐騙”演練,歡迎各位 熱心家長積極報(bào)名參加。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之a(chǎn),現(xiàn)全國各地拐賣兒童事件頻繁發(fā) 生,為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)的能力,為了檢驗(yàn)幼兒的防 拐意識,幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,東莊幼兒園于2021年6月20日下午4 點(diǎn)開展了一次防拐騙演練活動。我園副園長與家長們商討如何誘拐孩子

5、。我們把家長志愿者們分為三隊(duì)。家長志愿者們帶好零食和禮物去指定的班級 里用不同的方式引誘拐騙孩子們跟著自己走。在演練過程中,家長們使出各種方法,第一隊(duì)的家長們對孩子們說:“寶 貝”,我是你媽媽的好朋友,你媽媽今天有事讓我來接你回家。第二隊(duì)的家長們對孩子們說:“你喜不喜歡去游樂場,我?guī)闳ビ螛穲鐾?吧!大班的孩子們都互相看看,大部分拒絕了,但有個別的在孩子還是在騙子長 時間的游說下終于心動了。第三隊(duì)的家長們對孩子說:“寶貝,你媽媽在超市等著我們一起去買好吃的, 我?guī)阍蹅円黄鹑ズ貌缓谩?。終于這兒個孩子抵制不住陌生人的誘惑,高高興興被“騙走了”。盡管老師們提前給孩子們做足了功課,但是小班的孩子們的

6、表現(xiàn)讓老師們觸 U驚心,大部分孩子都跟著騙子走了并吃了騙子給的食物,沒有對騙子產(chǎn)生任何 懷疑。這個活動中發(fā)現(xiàn)小班部分孩子根本沒有意識到跟著不認(rèn)識的人走的危險(xiǎn)性。 他們只是一味地想到好吃的,或者想到自己可以見到想見的人了,頭腦里沒有壞 人這個意識。通過此次活動,我想各位家長和老師們都很清楚,孩子年齡小,自 我保護(hù)意識是比較薄弱的。大彖今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨 便吃陌生人的東西,當(dāng)看到陌生人接近時,要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”,以引起周 圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時,要大聲的呼救,極力地掙扎,家長 在家,有必要進(jìn)行有關(guān)自我保護(hù)的教育。在此特別感謝家長們在白忙之中抽出寶貴的時間

7、,支持本園防拐騙活動。安 全防拐意識要從小抓起,時刻不放松。愿我們每個家庭都能平平安安的,我們每 位孩子都能健康快樂的成長。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之巫,為了增強(qiáng)每一位幼兒的安全意 識,提高自我保護(hù)的能力,為了檢驗(yàn)幼兒的防拐意識,增強(qiáng)家園防拐安全意識, 使幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,軍安雙語幼兒園今日開展了防拐騙演練活動。此前各個班級已經(jīng)征集數(shù)名家長作義工扮演“騙子”進(jìn)行行騙。此活動得到 了家長朋友的大力支持,紛紛報(bào)名參與。6日早上09:00,家長義工集中軍安雙語幼兒園招生辦作演習(xí)相關(guān)工作的準(zhǔn) 備。09:30家長義工和各班老師接應(yīng)后,就提醒班主任借機(jī)離開,義工們開始進(jìn) 入到分配好的班級一

8、展演技。為了使演習(xí)更逼真,更還原現(xiàn)實(shí),我們沒有采用現(xiàn)場拍照的方式,而是山家 長義工到位后,老師全部離開現(xiàn)場,老師們利用軒童視界網(wǎng)絡(luò)視頻APP,進(jìn)行實(shí) 時觀看孩子們的動向。還是經(jīng)受不住糖衣炮彈的誘惑,紛紛上鉤了,小班的小朋友排著隊(duì)領(lǐng)取陌生 阿姨的糖果,拿著玩具跟著阿姨下樓了。果不其然,家長義丄5分鐘沒到就得手萌娃一個,輕而易舉地取得孩子的信 任,孩子開開心心地牽著她的手離開教室。也有安全防范總識強(qiáng)的孩子,例如這個女孩,見到陌生人進(jìn)入游樂室和他們 玩耍,急沖沖跑回教室找老師,看到教室空無一人乂到辦公室四處尋找,見到老 師就立馬把事悄經(jīng)過一五一十地描述給老師聽。她說,老師,游樂室來了兩個陌生人,怎么

9、叫都不走,還拿著小汽車和糖果 給我們班小朋友吃,還要帶我們走。老師問,那你們走了沒有?她說,我們不跟壞人走,所以我上樓吿訴老師了???,就在老師暗自慶幸的時候,發(fā)生了劇變?!靶序_”的奶奶見到老師后“灰溜溜地走了”,走的時候?qū)⒆觽冋f你們 跟我走,我就把小汽車送給你們”邊走邊說,結(jié)果,學(xué)前班的兒個小朋友竟然在 老師的眼皮底下跟著騙子”走,盡管,老師在后面大喊“你們認(rèn)識她嗎?不認(rèn) 識不要跟著走,萬一是壞人呢”孩子回答“可是,我很想要那輛汽車”我想去 公園玩,我爸媽都不帶我去”通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)小班部分孩子根本沒有意識到跟著不認(rèn)識的人走的 危險(xiǎn)性,他們只是一味地想到好吃的或者想到自己可以見到想見的

10、人了,頭腦里 沒有壞人這個意識。我們大人知道,社會上雖然好人居多,但是壞人也不少??膳碌氖菈娜说膲?是我們正常人無法理解的。我們希望孩子保持單純美好的思想,不過早接觸這個 社會的陰暗面,我們都希望給到孩子健康的,積極向上的正能量的東西,但乂不 得不和孩子提及形形色色的拐賣兒童事例,畢竟這樣的事件層出不窮。孩子年齡小,自我保護(hù)的意識是比較薄弱的。我們通常告訴孩子,不要和陌 生人說話,不要吃陌生人給的東西,孩子答應(yīng)得好好的,但是一旦遇到了真實(shí)的 W況,孩子乂做出另外一種反應(yīng)。因?yàn)槟挲g較小,孩子不知道如何定義何為“陌 生人”,對于孩子而言,沒有見過的都是陌生人,可是第一次見到爸媽的朋友的 時候,爸媽

11、會讓孩子和叔叔阿姨打招呼,如果不打招呼就被指貴沒禮貌。有時候, 和聊得挺好的叔叔阿姨聊天,覺得可以和他們交朋友,但是爸媽出現(xiàn)后說,乂被 告誡不應(yīng)該和陌生人說話。孩子往往會困惑,什么是陌生人,陌生人該如何界定? 我們大人往往也很困惑,如何提高孩子的安全防范意識,一方面希望孩子開朗大 方可以見到陌生人不怯場,另一方面乂希望孩子提防陌生人,拒絕和陌生人談話 搭訕,有時候,我們大人都很難去界定該不該和陌生人”說話。無論如何,大家今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人 的東西,當(dāng)看到陌生人接近時,要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”,以引起周圍人或老師 的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎,家長在家,有必 要進(jìn)行關(guān)于自我保護(hù)的教育。如:(1)設(shè)置安全密碼(只有爸媽和孩子知道),可以和他人說話聊天,但是一旦 涉及到跟水水離開,就要提高警惕,只有說出安全密碼才可以。(2) 背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。(3) 學(xué)會打110求救電話,并完整表述一件事悄的經(jīng)過。(4) 認(rèn)識求援的對象,吿訴寶寶,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓

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