2018-2019年語文A版語文四上《黃昏的蟬》教案

1、一稿時間11.4二稿時間11.8修改時間上課時間課題學(xué)科三維目標(biāo)語文知識技能過程方法情感態(tài)度與價值觀24黃昏的蟬主備人王艷紅執(zhí)教者年級四年級授課時數(shù)2 課課型新課時1.積累意思相反的成語。2.認識諺語，積累諺語。3.練習(xí)鋼筆字， 學(xué)習(xí)寫 “點位于橫線中間”和“字中有方框” 的字。4.擴寫句子，把句子寫得更加具體。1.擴寫句子，把句子寫得更加具體。2.閱讀欣賞智燒敵艦。3.認真聽老師講 一葉障目 的故事， 然后轉(zhuǎn)述故事， 并展開想象，把聽到的故事寫下來.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文， 積累成語和諺語的興趣， 幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并掌握好的學(xué)習(xí)方法。 樹立學(xué)生的運用科學(xué)知識來解決實際問題意識，培養(yǎng)他們熱愛祖

2、國的情感。教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方法預(yù)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)法指導(dǎo)積累意思相反的成語。認識諺語，積累諺語。擴寫句子，把句子寫得更加具體。知道阿基米德是用鏡子反射光燒毀敵艦的原理；轉(zhuǎn)述故事，并展開想象，把聽到的故事寫下來。環(huán)操作調(diào)整與思節(jié)考（導(dǎo)入 ）導(dǎo)學(xué)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：導(dǎo)預(yù)1 、學(xué)習(xí)本課生字設(shè)入2 、了解課文的大概內(nèi)容。3 、信念是什么意思？你還想學(xué)會什么，寫在你自己的學(xué)習(xí)單上。請同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，說說你想學(xué)會什么知識？預(yù)設(shè)問題：自1 、主2 、學(xué)習(xí)請同學(xué)們通過自學(xué)，自行解決以上問題，將答案和你暫時解決不了的問題寫在你的學(xué)習(xí)單上。請同學(xué)們將你認為最有意義的知識或者你弄不明白的地方提出來，與組內(nèi)的同學(xué)互相交流，并將學(xué)習(xí)單合作探究部分完成。將你們組要展示的內(nèi)容派代表寫在指定的地方（可以是有意義合的生成或者組內(nèi)無法解決的問題）作探教師預(yù)設(shè)重點問題及拓展究1 、2 、教師組織學(xué)生解決學(xué)生提出的問題（小組互答，教師精講點撥總結(jié)歸納知識點）一、 達成反饋（基礎(chǔ)題，獨立完成，組內(nèi)評價）,鞏二、 基礎(chǔ)檢測（拓展題，面向