鑒賞詩(shī)歌中的景物形象課件

1、鑒賞詩(shī)歌中的景物形象 鑒賞詩(shī)歌中的景物形象鑒賞詩(shī)歌中的景物形象2012、12、04鑒賞詩(shī)歌中的景物形象 1正確理解詩(shī)歌中正確理解詩(shī)歌中意象的內(nèi)涵意象的內(nèi)涵。 2掌握鑒賞掌握鑒賞詩(shī)歌意境詩(shī)歌意境的方法。的方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)鑒賞詩(shī)歌中的景物形象景物形象，也就是詩(shī)人的景物形象，也就是詩(shī)人的感情載體感情載體，也就是也就是情中情中景。景。意象意象：寄寓作者主觀感情的客觀物象。：寄寓作者主觀感情的客觀物象。（例：月、柳）（例：月、柳）意境意境：由意象組合起來(lái)的讓人產(chǎn)生想像的境界。：由意象組合起來(lái)的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。它包括景、情、境三個(gè)方面?？键c(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋鑒賞詩(shī)歌中的景物

2、形象 提問(wèn)方式：提問(wèn)方式：（1 1）這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境（景象）？）這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境（景象）？（2 2）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面，寄托了）這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面，寄托了作者怎樣的情懷？作者怎樣的情懷？ （3 3）這首詩(shī)寫出了怎樣的景與情？）這首詩(shī)寫出了怎樣的景與情？鑒賞詩(shī)歌中的景物形象例題探究例題探究閱讀下面這首宋詞，完成下面的問(wèn)題閱讀下面這首宋詞，完成下面的問(wèn)題 。 鷓鴣天鷓鴣天 代人賦代人賦 辛棄疾辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。 山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城

3、中桃李山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花?！咀⒆ⅰ窟@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。青旗：這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。青旗：酒旗，酒店門外用青布的幌子。酒旗，酒店門外用青布的幌子。思考：詞的上闕描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。思考：詞的上闕描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。 （6 6分）分）鑒賞詩(shī)歌中的景物形象答案一答案一：上闕通過(guò)寫桑樹(shù)芽、蠶、細(xì)草、黃犢、夕陽(yáng)、：上闕通過(guò)寫桑樹(shù)芽、蠶、細(xì)草、黃犢、夕陽(yáng)、暮鴉等意象，描繪了一幅初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃、欣欣向暮鴉等意象，描繪了一幅初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。榮的景象。 3 3分分答案二答案二：詞

4、的上闕描寫了農(nóng)村生活的景象：田間桑樹(shù)已長(zhǎng)出新：詞的上闕描寫了農(nóng)村生活的景象：田間桑樹(shù)已長(zhǎng)出新芽，鄰居家的蠶卵孵出幼蠶，黃犢在山坡上吃草、鳴叫，夕陽(yáng)芽，鄰居家的蠶卵孵出幼蠶，黃犢在山坡上吃草、鳴叫，夕陽(yáng)斜照，林中烏鴉歸巢。通過(guò)這些景象表達(dá)了作者對(duì)田園生活的斜照，林中烏鴉歸巢。通過(guò)這些景象表達(dá)了作者對(duì)田園生活的熱愛(ài)。熱愛(ài)。 3 34 4分分答案三答案三：詞的上闋通過(guò)寫田間桑樹(shù)萌芽，東鄰家蠶卵孵出幼蠶，：詞的上闋通過(guò)寫田間桑樹(shù)萌芽，東鄰家蠶卵孵出幼蠶，黃色的牛犢在長(zhǎng)滿細(xì)嫩青草的平緩山坡鳴叫，及晚歸的烏鴉散黃色的牛犢在長(zhǎng)滿細(xì)嫩青草的平緩山坡鳴叫，及晚歸的烏鴉散落在夕陽(yáng)斜照的樹(shù)林中棲息的畫面，落在夕陽(yáng)斜

5、照的樹(shù)林中棲息的畫面， 渲染出初春時(shí)鄉(xiāng)村一派渲染出初春時(shí)鄉(xiāng)村一派春春意盎然意盎然的景象。的景象。 表達(dá)了作者解官歸居后表達(dá)了作者解官歸居后鄙棄官場(chǎng)鄙棄官場(chǎng)，熱愛(ài)田園生熱愛(ài)田園生活活的思想感情。的思想感情。6 6分分請(qǐng)你打分請(qǐng)你打分鑒賞詩(shī)歌中的景物形象【答題步驟答題步驟】描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住意象，用自己的語(yǔ)言考生應(yīng)抓住意象，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī)忠實(shí)于原詩(shī)，二要，二要用自己的聯(lián)想和想像用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美。，語(yǔ)言力求優(yōu)美。概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用一般用兩

6、個(gè)雙音節(jié)詞兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，例即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。分析作者的思想感情。分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答切忌空洞，要答具體。比如光答“表表達(dá)了作者感傷的情懷達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷感傷”?！敬痤}范式】【答題范式】 描圖景描圖景點(diǎn)氛圍點(diǎn)氛圍析感情析感情 （景（景境境情）情）【答題套路答題套路】 這首詩(shī)描繪了（這首詩(shī)描繪了（ ）畫面，營(yíng)造了一種（）畫面，營(yíng)造了一種（ ）的氛圍，抒發(fā)了作者（

7、的氛圍，抒發(fā)了作者（ ）的感情。）的感情。鑒賞詩(shī)歌中的景物形象 分析意境特點(diǎn)時(shí)的常用術(shù)語(yǔ)分析意境特點(diǎn)時(shí)的常用術(shù)語(yǔ) （一般為四字短語(yǔ)）（一般為四字短語(yǔ)）雄渾壯麗、壯闊蒼茫、蒼涼悲壯、雄渾壯麗、壯闊蒼茫、蒼涼悲壯、閑適恬淡、清幽明凈、明麗清新、閑適恬淡、清幽明凈、明麗清新、蕭條凄寂、寧謐寂靜、淡雅朦朧、蕭條凄寂、寧謐寂靜、淡雅朦朧、高遠(yuǎn)深邃、繁華熱鬧、清冷幽靜、高遠(yuǎn)深邃、繁華熱鬧、清冷幽靜、孤寂衰敗、寥廓曠遠(yuǎn)、纏綿婉轉(zhuǎn)孤寂衰敗、寥廓曠遠(yuǎn)、纏綿婉轉(zhuǎn)鑒賞詩(shī)歌中的景物形象 例題例題1：閱讀下面的詩(shī)，完成問(wèn)題閱讀下面的詩(shī)，完成問(wèn)題 。 中夜起望西園值月上中夜起望西園值月上 柳宗元柳宗元覺(jué)聞繁露墜，開(kāi)戶臨西

8、園。覺(jué)聞繁露墜，開(kāi)戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。倚楹遂至旦，寂寞將何言。 提問(wèn)：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的圖景？寄托了作者怎樣的提問(wèn)：這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的圖景？寄托了作者怎樣的情懷？情懷？(6分分)【解析解析】解答分析古詩(shī)意境試題采用解答分析古詩(shī)意境試題采用“描描點(diǎn)點(diǎn)析析”三步法。三步法。 【答案答案】 （步驟一）（步驟一）半夜，四野萬(wàn)籟無(wú)聲，一輪寒月從東嶺升半夜，四野萬(wàn)籟無(wú)聲，一輪寒月從東嶺升起，清涼月色，照射疏竹，泉水輕聲作響，山中的鳥兒不時(shí)傳起，清涼月色，照射疏竹，泉水輕聲作響，山中的鳥兒不

9、時(shí)傳來(lái)一聲鳴叫。來(lái)一聲鳴叫。 （步驟二）（步驟二）作者描繪出月下西園作者描繪出月下西園凄清寂靜凄清寂靜的景象，的景象，（步驟三）（步驟三）抒發(fā)了自己謫居僻遠(yuǎn)之地，抒發(fā)了自己謫居僻遠(yuǎn)之地，孤獨(dú)愁苦孤獨(dú)愁苦、無(wú)人理解的、無(wú)人理解的寂寞郁悒寂寞郁悒的情懷。的情懷。實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練鑒賞詩(shī)歌中的景物形象例題例題2：閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。：閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。蜀相蜀相杜甫杜甫 丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。 映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。 三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。三顧頻繁天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。此詩(shī)描繪了怎樣的景物？表達(dá)了詩(shī)人怎樣