二年級(jí)語(yǔ)文天地七導(dǎo)學(xué)案

1、腦 泉 小 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)教師朱振玲課 題語(yǔ)文天地七 課 時(shí)第一課時(shí)課 型學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)練習(xí)寫字，形近字組詞，補(bǔ)充句子能力目標(biāo)在合作交流中發(fā)展表達(dá)能力情感目標(biāo)養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)練習(xí)寫字，形近字組詞，補(bǔ)充句子學(xué)習(xí)難點(diǎn)規(guī)范書寫生字學(xué)習(xí)準(zhǔn)備詞語(yǔ)卡片導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容備注學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng) 比一比 寫一寫1、認(rèn)識(shí)鞏固：火字旁、皿字旁的字。2、 比一比，看誰(shuí)寫得多3、 讀生字，比較組詞1. 描紅指導(dǎo)：最下面的橫應(yīng)當(dāng)平而且長(zhǎng)。2. 指導(dǎo)學(xué)生比賽寫生字3. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)生字，比一比，組詞。 說(shuō)一說(shuō) 寫一寫1.讀句子，寫句子2.小組交流句子3.把自己的想法寫下來(lái)1、

2、引導(dǎo)學(xué)生讀44頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)寫一寫”的句子2、引導(dǎo)學(xué)生討論心理活動(dòng)描寫？ 讀一讀 背一背讀一讀惠崇春江曉景經(jīng)典誦讀指導(dǎo)：惠崇春江曉景。 課后反思腦 泉 小 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)教師朱振玲課 題語(yǔ)文天地七 課 時(shí)第二課時(shí)課 型學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)聽故事，理解故事內(nèi)容能力目標(biāo)在合作交流中發(fā)展表達(dá)能力情感目標(biāo)養(yǎng)成思考的好習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)寫留言條學(xué)習(xí)難點(diǎn)明白做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)很重要學(xué)習(xí)準(zhǔn)備視頻、字典導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容備注學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng) 巧設(shè)情景1獨(dú)立思考小組交流2打電話、留言條3. 說(shuō)說(shuō)如何寫留言條4. 執(zhí)筆寫一寫留言條1、我們的好朋友丁丁冬冬也在積極的準(zhǔn)備呢，今天下午一放學(xué)他就準(zhǔn)備到公

3、園去畫畫，可是媽媽卻不在家，你呢幫他想什么辦法嗎？2、指導(dǎo)寫留言條 拓展延伸1.小組合作2.全班交流創(chuàng)設(shè)一種情景，小組合作練習(xí)寫留言條， 讀一讀 評(píng)一評(píng)讀一讀留言條，比一比哪組創(chuàng)設(shè)的情景最好，留言條寫得最完整評(píng)選最佳合作小組 課后反思腦 泉 小 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)教師朱振玲課 題語(yǔ)文天地七 課 時(shí)第三課時(shí)課 型學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)讀故事，理解故事內(nèi)容能力目標(biāo)在合作交流中發(fā)展表達(dá)能力情感目標(biāo)養(yǎng)成思考的好習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解故事畫龍點(diǎn)睛內(nèi)容學(xué)習(xí)難點(diǎn)明白成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”的來(lái)歷學(xué)習(xí)準(zhǔn)備視頻、字典導(dǎo) 學(xué) 流 程教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容備注學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng) 巧設(shè)情景1.邊讀故事邊思考2. 集體交流故事的主要內(nèi)容。3.小組選代表講畫龍點(diǎn)睛的故事講故事畫龍點(diǎn)睛，要求學(xué)生一邊讀，一邊思考：故事講了一件什么事？引導(dǎo)學(xué)生交流故事的感受小組內(nèi)講一講畫龍點(diǎn)睛的故事 查一查 寫一寫1.查字典2.小組交