體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告.doc

1、體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告整改報(bào)告是對(duì)獲得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)歷和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)展評(píng)價(jià)與描繪的一種書面材料。以下是整理的體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告，！體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告【篇一】莞城鎮(zhèn)中學(xué)體育工作在市教體委的指導(dǎo)，校長(zhǎng)室的總體布置下，堅(jiān)持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的施行，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的開展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。1、校指導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為進(jìn)步我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探究教育教學(xué)經(jīng)歷。并能從有限的資金中撥

2、出一定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。2、學(xué)校每學(xué)期都有工作方案，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并實(shí)在施行。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月一次的小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的才能培養(yǎng)和素質(zhì)的開展，編寫的教案清楚、完好，上課標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)-田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽，在本市及紹興市的比賽中均獲得較好成績(jī)。5、三位體育老師積極撰寫各類教學(xué)論

3、文，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核?？傊倚５捏w育工作向著標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、方案化的方向開展。這里也存在著缺乏之處：體育老師的業(yè)訓(xùn)程度還有待進(jìn)步；學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富；老師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和進(jìn)步。體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告【篇二】一學(xué)期又在不知不覺中過去了，回憶這一學(xué)期的工作，有喜有憂，有創(chuàng)新也有保守，有律己也有寬己，現(xiàn)將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：一、指導(dǎo)重視，思想，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目的明確。我校指導(dǎo)非常重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作

4、方案之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作方案，并予以審議。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，那么在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作方案，學(xué)期完畢幫助他們進(jìn)展工作總結(jié)，平時(shí)那么共同討論，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校指導(dǎo)還親自催促全?！皟刹佟⑷n、兩活動(dòng)”的進(jìn)展，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步開展。長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況非常嚴(yán)重。我校指導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指

5、出的是：校指導(dǎo)，每學(xué)期開學(xué)前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)展。1、建立鼓勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)展播送操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和晨跑的情況作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要根據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。2、抓常規(guī)，出成效。本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，班主任平時(shí)做了大量的工作。如今每天早晨，學(xué)生一聽到播送操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，隨著音樂的節(jié)奏，

6、精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我?？酥屏巳藛T少，獲得了學(xué)校團(tuán)體第8名的好成績(jī)。二、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要請(qǐng)教研組做到學(xué)期有方案，有總結(jié)。活動(dòng)有分工，有措施。成績(jī)有紀(jì)錄。資料有積累。分管指導(dǎo)定期檢查。要求體育老師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握根本的

7、運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)和集體的教育。學(xué)校指導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)展聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)方案。學(xué)校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。抓教學(xué)進(jìn)度和備課。抓常規(guī)紀(jì)律。抓平安教育。抓運(yùn)動(dòng)密度。抓鍛煉實(shí)效。抓聽課評(píng)課。3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握根本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)程度的進(jìn)步。學(xué)校要求體育老師但凡學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)方案之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。

8、這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，進(jìn)步了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。三、建立一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。我們的做法是：集體參與制訂學(xué)校體育工作方案，共同做好體育工作小結(jié)。立足本職，搜集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析p ，討論解決方法。學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。每學(xué)年每位體育老師要寫一篇教學(xué)心得或論文，以進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。四、做好

9、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施的對(duì)外開放工作。為了貫徹上級(jí)部門對(duì)學(xué)校設(shè)施的開放要求我們學(xué)校認(rèn)為：一是在認(rèn)識(shí)上要統(tǒng)一到國(guó)務(wù)院和市區(qū)有關(guān)要求上來(lái)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地必須向社區(qū)開放，讓居民共享公共資。二是開放的設(shè)施工程、時(shí)間、對(duì)象要根據(jù)我校條件和居民的需要，因地制宜，切合實(shí)際。三是開放要有序、有效，要建立一套詳細(xì)的管理制度，實(shí)行長(zhǎng)校管理。所以我校做到積極主動(dòng)地開放，要多為居民著想，不只打小算盤。要有準(zhǔn)備地開放，要做好組織、制度、物質(zhì)、宣傳和社區(qū)工作等五個(gè)方面的準(zhǔn)備。要有秩序開放，要做到有秩序進(jìn)校，有秩序鍛煉，有秩序離校，以及要有效益開放，要安排老師積極做好鍛煉的指導(dǎo)工作，讓居民在保證平安的前提下有效進(jìn)步身體素質(zhì)。通過學(xué)校的

10、文明環(huán)境、老師的精神風(fēng)貌影響居民，進(jìn)步居民的文明素質(zhì)。并借此時(shí)機(jī)，通過努力，形成一個(gè)穩(wěn)定的校外非正式群體，與之結(jié)成友好的聯(lián)盟，協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。成績(jī)只能說(shuō)明過去，學(xué)校決心在區(qū)教育局指導(dǎo)下，依靠全體老師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。體育老師教學(xué)工作整改報(bào)告【篇三】緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于完畢了，在這一學(xué)期來(lái)，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比擬完善的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不

11、斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷和教訓(xùn)總結(jié)。一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性。在一年來(lái)，積極參加先進(jìn)展教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心保護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，實(shí)在起到模范帶頭作用。二、潛心教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取。初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī)，以致于影響學(xué)生中招總成績(jī)，所以我從開

12、學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)方案，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也提出了更高的要求：1、體育課保證質(zhì)量：為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目的；在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有進(jìn)步，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)展及時(shí)的總結(jié)和反思，寫出心得與體會(huì)，增強(qiáng)了信心，進(jìn)步了才能。2、活動(dòng)課安排條理：每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理明晰，由體委

13、帶著，體育老師巡回指導(dǎo)，活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)展及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大進(jìn)步了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練才能，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練才能進(jìn)步很快，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助。3、培優(yōu)課保證進(jìn)步：每天下午的非常千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶著，使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對(duì)較少，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步進(jìn)步。4、特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)：體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)展了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，拓寬了升學(xué)渠道，進(jìn)步了升學(xué)的信心。5、課后老師與學(xué)生及時(shí)

14、總結(jié)分析p 得失，寫訓(xùn)練日記：課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式，是老師與學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析p ，也要求學(xué)生總結(jié)分析p 自己的得失與體會(huì)，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái)，能及時(shí)得到教學(xué)反應(yīng)，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)才能又進(jìn)步到了一個(gè)新的高度，學(xué)生們不僅進(jìn)步了自己的體能與成績(jī)，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。犧牲個(gè)人休息時(shí)間，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)?cè)诼男新氊?zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)

15、，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶著的初四年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階，比歷年成績(jī)都要好。特招有很大收獲，籃球特長(zhǎng)被市二高提早錄取，打破了我校的特長(zhǎng)生錄取的記錄，對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了宏大的成功，受到市指導(dǎo)的一致稱贊；我所帶著的老師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了第八名；教職工播送操獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。四、增強(qiáng)自蓄才能，對(duì)教育做長(zhǎng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，展望將