人教版小學五年級語文下冊期末試卷9及答案(最新)

1、五年級下冊期末測試題卷首語：伴隨著夏的腳步，又到了我們收獲的時候。親愛的同學們，你是否達到了自己學期初定的目標？拿出你的信心、細心、耐心，檢驗自己這學期的付出吧！一、仔細聽，完成下面的問題。（5分）1.建筑師根據(jù)“ ”的特點，設計出許多既輕便又省料的建筑物，如 、 。2.人們模仿 造出了 ，模仿某些貝殼制成了外殼堅固的 。3.你從短文中得到了什么啟示？二、看拼音寫詞語，注意寫規(guī)范、美觀。（10分）xi s xi mi j ju tin f to q fng s j din du su jin d chng nu三、補充成語，并照樣子寫一個。（8分）1.完（ ）歸（ ） （ ）（ ）移山 三顧（

2、 ）（ ） 2.花團（ ）（ ） （ ）紫（ ）紅 繁花（ ）（ ） 3.（ ）躬盡（ ） （ ）湯（ ）火 （ ）（ ）不屈 4.巧（ ）如（ ） 語（ ）心（ ） 口若（ ）（ ） 四、按要求改寫句子。（5分）1.諸葛亮神機妙算，我比不上他。（換個說法，意思不變。）2.蘇珊艱難地說：“請幫助我，我呼吸困難，左半身沒有感覺，坐在椅子上無法離開?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）3老班長用粗糙的手撫摸著我的頭。（縮句）4.例：我覺得好象有萬根鋼針扎著喉管，失聲痛哭起來。（照例子寫補充句子）我的心里好像 ，沉重極了。5.修改病句：（在原句上修改） 老師表揚了許多我們班里的好人好事。五、課本內(nèi)容回放。（16分）（1

3、-4小題每空0.5分，5小題每空1分。）1.童年是純真、難忘的歲月。我們難忘唐代詩人呂巖筆下牧童 的生活；難忘是人楊萬里筆下 的兩小童；難忘辛棄疾筆下那個 的小兒。詩人對他們的描寫中，我印象最深的詩句是 ， 。課外，我還背誦了很多古人寫兒童的詩，如 、 。2.在本冊課文中，我們認識了很多人物，有 的楊氏之子， 的晏子， 的諸葛亮， 的周瑜， 的小嘎子， 的嚴監(jiān)生， 的王熙鳳還有讓我們感動的 的老漢， 的老班長。3.本學期，我們學了中國古典名著中的篇章，知道了一些。曹雪芹的 ， 的三國演義，施耐庵的 和 的西游記。這些作品都是我國文化的瑰寶，作為中華兒女，我們應該閱讀它們，弘揚中華文明。4.課文

4、內(nèi)容填空：（1）許多窗子連接在一起，匯成了一個 ，讓我們看的人如入山陰道上， 。（2）船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他 ，毫不 5.面對生活的磨難，我們用 來勸勉自己；對于未來，我們用 來激勵自己；在每一個日出時，我們對自己說：“ ”鼓勵自己抓住每一個“今天”，充實自己；我們還選用泰戈爾的名言：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我 ”激發(fā)自己默默無聞，無私奉獻。六、課內(nèi)閱讀廉頗很不服氣，他對別人說 我廉頗攻無不克 戰(zhàn)無不勝 立下許多大功 他藺相如有什么能耐 就靠一張嘴 反而爬到我頭上去了 我碰見他 得給他個下不了臺 這話傳到藺相如耳朵里，藺相如就請病假不上朝

5、，免得跟廉頗見面。 一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說“當然秦王厲害！”藺相如說“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國?。　?藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請

6、罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.給文中空白處加標點。（2分）2.給加點字選擇正確的解釋。（1分） 攻無不克 （1）攻下 （2）克制 （3）能 負荊請罪 （1）背 （2）擔任 （3）遭受3.寫出下列詞語的近義詞。（1分）乘機-（ ） 同心協(xié)力-（ ）4.給下列句子換個說法。（1分）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？ 5. 把下列句子改成“因為所以”的句式。（1分） 秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。6.寫話練習。（2分）廉頗到藺相如門上負荊請罪，他會說： 藺相如又會說： 7.從這里看出廉頗和藺相如各是怎樣的一個人？（2分

7、）8、本文選自 一書，除了這個故事，你還知道書中 、 、 故事。（2分）七、課外閱讀?！巴饷媸钦l？快進來喝口水。”溫和（h hu h）的聲音從小屋里傳出。我們?nèi)齻€不再猶豫了，跨進這個簡陋的小屋。他是一位c xing（）的老人。他把我們迎進屋，找了幾個杯子，洗了又洗，又從抽屜里找出一個紙包，小心地把里面的白糖放進裝滿水的壺里，然后給我們每人倒了一杯?！翱旌劝?，這是涼開水?！蔽覀冾^也不抬地喝著，嘖，真甜！窗外，一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉，沐浴著陽光?！盃敔?，這葵花子能吃么？”“不能?！崩蠣敔斆盍_的頭， “到秋天才成熟哩。那時候你們再來，我炒給你們吃?！薄昂冒?！”我們高興得直拍手。我們無拘

8、無束地交談、嬉笑，老爺爺高興得幾根長眉翹起來，一動一動的。他說：“我看（kn kn）這園林已經(jīng)五十年了，從來沒有像今天這樣快樂過?！卑勒f：“老爺爺，您真好！以后我們每個星期六都來看您！”老爺爺聽了，不住地說：“好好！”眼角流下了晶瑩的淚珠?；厝ズ?，我們誰也沒再去過那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交，忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天，我們收到一個大郵包和一封信：可愛的美美、笑笑、羅羅：好久沒見面了?？ㄗ觿偝墒欤图慕o你們，希望你們喜歡。夏天的那個下午，我高興極了。經(jīng)過一周的思念，我終于盼到了周六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來。我發(fā)覺自己真sh（ ），你們學

9、習那么忙，家又那么遠，怎么會在我身上耽誤時間？可愛的小朋友：秋天一到，我的病就會復發(fā)，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因為我曾經(jīng)答應過你們，應該守信。也許爺爺再也不會見到你們了，但爺爺會永遠想念你們的。祝你們進步！思想念你們的爺爺10月8日霎時，我們仿佛感到時間凝固了，淚水涌泉似地滾出。這時，在我們這些幼小的心靈中才似（sh s）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。1、聯(lián)系上下文，給帶點字選擇正確的讀音。（2分）2、根據(jù)拼音，在括號里寫上漢字。（1分）3、短文中寫出了老爺爺?shù)哪男┨攸c，在文中找出有關的詞語填在下面的橫線上。（2分）4、什么叫“悔”？什么叫“憾”？我們?yōu)槭裁锤械健盎?/p>

10、”和“憾”？ （1分） 5、在文中選擇一個最能表達“我們”思想感情的詞語作為短文的題目，寫在短文前面的橫線上。（1分）6、讀完短文后你想到了些什么？（2分）八、口語交際：原本嶄新的書,朋友還你是卻破了,他連聲對不起也不說.請你寫出得體的做法.（5分） 九、作文（30分）童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情。請以“童年”為話題，寫一寫自己的童年生活。附：聽力材料一個人握住一個雞蛋使勁地捏，可是無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼怎么這樣堅固呢？科學家懷著極大的興趣研究了這個問題，終于發(fā)現(xiàn)薄薄的蛋殼之所以能夠承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點，設計出許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站以及其他很多著名建筑，屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。此外，人們模仿袋鼠早出了會跳躍的越野汽車，模仿某些貝殼制成了外殼堅固