貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表_第1頁(yè)
貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表_第2頁(yè)
貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表_第3頁(yè)
貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表_第4頁(yè)
貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表班級(jí):班主任:貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表XXXXXX小學(xué)貧困學(xué)生家訪(fǎng)記錄表溝通效果班級(jí):班主任:家訪(fǎng)老師家訪(fǎng)時(shí)間學(xué)生姓名李佳文學(xué)生家庭地址學(xué)生存在問(wèn)題溝通過(guò)程貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表溝通效果貧困學(xué)生家訪(fǎng)記錄表班級(jí):班主任:家訪(fǎng)老師家訪(fǎng)時(shí)間學(xué)生姓名徐宏鑫學(xué)生家庭地址學(xué)生存在問(wèn)題溝通過(guò)程貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表溝通效果建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 家訪(fǎng)記錄表家訪(fǎng)教師 姓名受訪(fǎng)學(xué)生姓名班級(jí)受訪(fǎng)家長(zhǎng)姓名聯(lián)系電話(huà)家訪(fǎng)地址貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表記錄人:家訪(fǎng)時(shí)間： 年 月 日貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表家長(zhǎng)簽名:受訪(fǎng)學(xué)生家庭基本情況家訪(fǎng)要點(diǎn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)和建議貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表班主任:該生5歲喪父，屬于單親家庭，母親又常年在外打工，由爺爺奶奶帶，所以有自卑心理。3、家長(zhǎng)做到多鼓勵(lì)她，從生活上照顧好她。3、讓孩子感受到家的溫暖。XXXXXX小學(xué)貧困學(xué)生家訪(fǎng)記錄表學(xué)生存在問(wèn)題溝通過(guò)程4、讓她看有同樣經(jīng)歷的名人故事，從中受到啟發(fā)。溝通效果班級(jí):家訪(fǎng)老師張三學(xué)生家庭地址家訪(fǎng)時(shí)間學(xué)生姓名貧困家庭學(xué)生家訪(fǎng)記錄表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論