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1、人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考檢測(cè)題一、填空。1 、從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向例外的方向畫（）條線，就畫出了一個(gè)（）。2、方桌面上有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）個(gè)角，都是（）角。3、角的大小與邊的長(zhǎng)短（），與角（）的大小有關(guān)。4、 9 時(shí)整時(shí)，針和分針成（）角，4 時(shí) 30 分，時(shí)針和分針?biāo)傻慕潜戎苯牵ǎ?、拿一張紙，先（）對(duì)折，再左右對(duì)折可以得到一個(gè)直角。6、想知道一個(gè)角是不是直角，可以與三角板上的（）比一比。一條紅領(lǐng)巾有（）個(gè)角。課桌面有（）個(gè)角，都是（）角。7、比直角小的是（），比直角大的是（）。8、三角板上有（）個(gè)角，（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角。9、我們學(xué)過(guò)的角有（）（）（）。二、選擇題。1 、一個(gè)角有（）條

2、邊，（）個(gè)頂點(diǎn)。A、 1B、 2C、 32、正方形有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）個(gè)角。A、 4B、 2C、 33、如果把角的兩邊延長(zhǎng)，這個(gè)角（）。A、變大B、變小C、不變4、把一個(gè)角放在放大100 倍的話大鏡下觀察，這個(gè)角的大小會(huì)（）。A、擴(kuò)大100倍B、不變C、縮小10倍5、角的大小與（）有關(guān)。A、邊的長(zhǎng)短B、角張口的大小C、無(wú)法確定三、判斷題。1 、角兩條邊的長(zhǎng)短變化，角的大小就變化。（）2、有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條線不一定能組成角。（）3、在放大鏡下看一個(gè)角，這個(gè)角就會(huì)變大。（）4、一張長(zhǎng)方形紙，剪掉一個(gè)角后，還剩3 個(gè)角。（）5、直角是的角。（）6、 3 時(shí)整時(shí)針和分針成直角。（）7、黑板上直角和桌子面上的直角是一樣大的。（）8、有兩條邊的圖形就是角。（）9、直角都一樣大。

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