感恩節(jié)活動策劃方案5篇

1、感恩節(jié)活動策劃方案5篇1.感恩節(jié)活動策劃方案1、活動目的：位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的xx活動，幫助同學們切實解決和認識一些問題，讓同學們認識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開展這次活動。2、活動主題：“感恩生活”演講比賽。3、活動對象：xx大學理學院師生。4、活動地點：暫定于主教學摟xx。5、宣傳方案：主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節(jié)執(zhí)行流程：1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改，提出好的意見共同完善。2、現場布置（由組織部和活動部負責）16：30開始布置會場，

2、18：30正式開始。3、現場秩序維持（由心理協(xié)會各干部和干事一起負責）安排好活動開始到結束時的秩序。4、宣布分數由主持人負責，統(tǒng)計分數由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。5、前期策劃由策劃部負責，同時協(xié)調其他部門認真開展工作，不得托詞。6、制定詳細的參賽規(guī)則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）。7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動（由主席團負責）。8、向上面申請經費和場地（由組織部負責）。9、宣傳海報（由宣傳部負責）。10、活動的總結（由活動部負責）。以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應共同及時商量解決。2.感恩節(jié)活動策劃方案一、標題一份感恩，一份回報，一分收獲。二、活動宗

3、旨以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關的活動。三、活動目的喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。四、活動背景在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？五、主辦單位xx大學志愿者聯(lián)合會。六、媒體支持校廣播臺（由宣傳部負責聯(lián)系，播放與感恩有關的歌曲）。七、活動地點xx門前。八、活動時間十一月上午9：00下午6：00。九、活動器具桌子

4、四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。十、工作安排1、前期活動準備物品購買：由辦公室人員負責。條幅打?。河蓪嵺`部負責。桌椅設備：由宣傳部負責聯(lián)系，實踐部負責搬運。宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印。網絡宣傳：由網絡部人員負責。人員安排：由辦公室人員負責?；顒咏涃M：由外聯(lián)人員負責。2、活動期間：（1）早上有實踐部人員負責現場設施安排。（2）現場應由710人負責宣傳和工作。（3）由現場人員負責活躍現場氣氛。3、活動內容：（1）由現場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。（2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。（3）由現場人員負

5、責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上（注明那人的班級姓名宿舍號），由現場人員送至那人手中。（4）由現場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。（5）活動開始后播放歌曲感恩的心。（6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）。（7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。4、活動后期：（1）由實踐部負責將桌椅等設

6、施送回原處。（2）由網絡部負責活動總結，并公布于網上。（3）由剩余部門負責現場衛(wèi)生。十一、活動總結：通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質。3.感恩節(jié)活動策劃方案一、活動名稱happy thanks giving day！“感恩你我，真情成長”。小班：親親一家人。中班：讓愛住我家。大班：感恩的心。二、活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田。三、活動安排開幕式：xx月xx日（周x）。主題活動：xx月xx日xx月xx日（包括家長半日活動設計）。閉幕式：xx月xx日（小、大班）xx月xx日（中班）。四、階段性工作

7、安排一、環(huán)境：大展板的制作，xx號前完成1、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室。大班制作感恩海報。二、開幕式1、時間：xx月xx日上午xx：xx。2、參加人員：全園幼兒。3、主持人：（中班）。4、過程：a、主持人宣布活動開幕。b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來。c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班愛自己

8、，愛家人。中班愛自己，愛家人，愛同伴。大班愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動。大班年級（1）護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。（2）大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。中班年級護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽

9、養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節(jié)教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心。中班準備好信物幸運草。大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動時間：xx號上午舉行活動內容：一、室內：親子制作海報。二、室外：閉幕式。1、主持人宣布活動開始。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活，讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！2、情景劇表演感恩節(jié)的由來。3、請一名幼兒介紹“愛的信物”黃絲帶的意義。4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感

10、恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動時間：25號下午?；顒恿鞒蹋海ㄒ唬┦覂扔锰厥獾姆绞剑河變?、家長互表示愛意。（二）室外1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動時間：xx月xx日上午?；顒恿鞒蹋海ㄒ唬┦覂?、語言：猜猜我有多愛你。2、親子制作：感恩大餐。（二）室外1、團隊愛的宣言愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請一

11、名幼兒介紹“愛的信物”幸運草的意義。5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動1、感恩節(jié)活動及時上傳（信息技術部）。2、活動各類資料的整理與歸檔。3、活動反思與小結。4.感恩節(jié)活動策劃方案一、活動目的“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題“學會感恩，與愛同行”。三、活動時間x

12、x年xx月xx日四、活動步驟（一）宣傳動員階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。（二）實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受

13、到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻給母親的愛”征文活動活動目的：讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設。作品要求：體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改

14、。字數在xx字以內。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。（三）總結展示階段活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。5.感恩節(jié)活動策劃方案一、活動安排開幕式：xx月xx日主題活動：xx月xx日xx月xx日閉幕式：xx月xx日二、階段性工作安排（一）、大展板的制作，xx號前完成；1、小班級部完成橫幅

15、的打印及制作。2、背景（幕布亦是海報）的制作。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。（二）、開幕式及準備分工；1、時間安排。開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00-15：15。中班：15：25-15：40。小班：15：50-16：05。2、家長宣傳工作到位。3、主持人。各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。4、開場方式。各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。7、過程設計。上午活動：1、主持人宣布活動開幕（xx）2、園長致開幕詞3、大班教師手語表演感恩的心4、全體表演幸福拍手歌（xx領）下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）。2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦