主題班會設(shè)計(jì)《心存感恩讓愛永存》——王金英

1、房山區(qū)“重家教樹家風(fēng)傳美德 共育人”主題班會案例心存感恩讓愛永存學(xué)校：北京工商大學(xué)附屬小學(xué)姓 名：壬金英班會主題：心存感恩，讓愛永存教育主題通過這節(jié)主題班會課心存感恩，讓愛永存，讓學(xué)生深深地了 解到愛就在我們身邊，我們同樣要以愛來回報(bào)他人，懂得愛，回報(bào)愛, 時(shí)時(shí)心懷感恩，用真情用行動讓這個世界更美好！ 班會意義：如今的孩子，特別是城市里的孩子，大多是獨(dú)生子女，生活條件 的極大滿足使他們習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛，漸漸地， 他們把這一切視為理所當(dāng)然。而當(dāng)今社會的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖 擊，在很大程度上也扼殺了童心的淳樸和人性的美好， 從而失落了一 顆感恩的心。他們習(xí)慣了被愛，習(xí)慣了索取，

2、習(xí)慣了接受，卻不曾想 過或是不習(xí)慣付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，甚至連一聲“謝 謝”也難以出口，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作 者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，通過識恩、知恩、感恩、報(bào)恩 和施恩的人文教育，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深 處的善良本性與感恩之心，教育和引導(dǎo)樹立正確的世界觀、 人生觀和 價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；同時(shí)，也讓我們反 躬自省，找回曾經(jīng)失落的那份博愛。班會目標(biāo)：1、讓學(xué)生感受愛的偉大和無私；2、讓學(xué)生懂得什么是感恩，為什么要感恩；3、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會內(nèi)容：一、前期準(zhǔn)備：(1) 向家長發(fā)邀請函，確定家長參加人數(shù)。

3、(2) 了解感恩節(jié)的來由和相關(guān)活動：感恩節(jié)又被稱作“火雞節(jié)”，是北美洲獨(dú)有的節(jié)日。17世紀(jì)初,英國的清教徒遭到迫害。1620年9月，102名清教徒登上“五月花” 號帆船，于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港，準(zhǔn)備開始新的生活然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過后，只有50人幸存。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品，并教會他們 如何在這塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感 謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美 國的固定節(jié)日。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為假日，并且規(guī)定每 年11

4、月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)，有四天假期。借著長假， 很多人都會趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于 中國的中秋節(jié)。（3）要求每個學(xué)生靜心回想自己從小到大的生活，受過什么人什么 樣的幫助，心里有什么未表達(dá)出來的話，記錄下來。二、班會過程：（一）、播放歌曲感恩的心，導(dǎo)入班會主題。（邊播放音樂教師 邊說）師主持：同學(xué)們，我們在愛的陽光下長大，我們在真情的雨露中成長 ， 多少次我們帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回我們含著感動的淚花暢 想未來。我們的成長，要感謝父母的養(yǎng)育，感謝國家的恩惠，感謝師 長的教導(dǎo)，感謝朋友的支持，感謝他人的幫助。今天就讓我們走進(jìn)這節(jié)主題班會課，生齊讀屏幕（心存感

5、恩，讓 愛永駐）把深埋心中的感恩之情響亮地表達(dá)出來。（二）、觀看視頻和圖片，感受偉大無私的愛1、師：2012年感動中國的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她對 母親的愛，那份濃濃的孝心讓我們?yōu)橹畡尤?。同學(xué)們，我們一起來了 解一下她的感人事跡。（看視頻）2、看了孟佩杰的故事后，你想說什么？（生紛紛發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們，孟佩杰小小年齡就能對癱瘓母親如此照顧讓我感動， 而聽了同學(xué)們的發(fā)言也讓我內(nèi)心激動，我們的孩子也是好樣的！其實(shí)， 愛是偉大的，是無私的，它每時(shí)每刻都在在我們身邊，請看大屏幕：（出示圖片文字并讓七個學(xué)生來講解）3、看屏幕，感恩小故事：（1）媽媽永遠(yuǎn)愛你”汶川地震中一位母親用自己的身軀擋住

6、死神， 與孩子生死離別的一刻，她用手機(jī)給孩子留下了最后的祝福媽媽永遠(yuǎn)愛你”一這是一個多么偉大而無私的母親呀！（2）六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介 甫將自己的腎臟移植給了患 尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地 告訴兒子胡立新： 沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不 能看著你死！ ”這是一個多么深沉而豪邁的偉大父親?。。?）烏鴉反哺：經(jīng)過烏鴉媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長大，它長 得又高又壯，而媽媽卻漸漸衰老飛不動了。烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好， 它每次出去找食，總會想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲子帶回家，先 讓媽媽吃飽，自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順?。。?）羔羊跪乳：

7、小羊說： 媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？ ”羊媽媽說：我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片 孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽后，情不自禁地流下眼淚 .小羊?yàn)?了報(bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。（5）背著母親上學(xué)：19歲劉霆與母親相依為命。當(dāng)他拿到了浙江林 學(xué)院的錄取通知書時(shí)，他遲疑了，上大學(xué)后，誰來照顧媽媽？于是， 這個19歲男孩作出了一個大膽的決定：帶著母親上大學(xué)?。?）挨杖傷老：漢朝時(shí)，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對 他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都 沒有怨言從不掉眼淚?？墒?，

8、有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。 母親覺得奇怪，問他：往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？： 伯愈回答道：往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親很有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前。所以傷心的流 下了淚水。”這是一個多么體貼多么孝順的兒子?。。?）孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作 的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血 樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。 這是多么偉大而又無私的愛??！4、學(xué)生、家長、老師配樂朗讀親情的詩歌有一種愛遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情！親情是春天的種

9、子，是夏天的清涼，是秋天的果實(shí)，是冬天的溫暖。親情猶如一團(tuán)火，在我們心底燃燒，激蕩我們愛的力量。親情又如一股暖流，浸潤我們的心田！讓我們最真、最純、最濃地感受到它的偉大！師小結(jié)：以上的故事從古到今，從人類到動物，他們都有著這份至真 至純的濃濃的親情，這份親情是發(fā)自內(nèi)心的，是毫不猶豫的，是割舍 不斷的，是出于人性的本質(zhì)的，是值得我們永遠(yuǎn)歌頌和學(xué)習(xí)的！（三）、懂得愛，說出愛，回報(bào)愛出示屏幕，討論：談一談父母朋友是怎樣愛自己的，舉例子說一說？你怎樣認(rèn)識感恩？你怎樣感恩回報(bào)他們？1、學(xué)生先自己思考；2、在組內(nèi)說一說；3、在班里大膽的說給學(xué)生和家長聽；4、來，把你準(zhǔn)備的賀卡和鮮花送給家長，并給他們一個深

10、情的擁抱。 師總結(jié)：岡"才幾位同學(xué)都說了自己對 感恩”的理解，非常好。老師想, 在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次， 我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗?，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對 生活，我們就要懷著一顆感恩之心。我們今后要從身邊的小事做起，主動幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸揉揉 肩，幫奶奶拿個藥，幫爺爺洗個腳，幫朋友說個開心話，幫他人做點(diǎn) 事，幫小樹澆點(diǎn)水，這些都是我們對他們的感恩和回報(bào)。（四）、朗讀感恩的詩歌，升華感恩的內(nèi)涵：師： 感謝父母，他們給予

11、我生命，撫養(yǎng)我成人；生：感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做 大寫的人”師： 感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖；生： 感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。女生：感謝太陽，它讓我獲得溫暖；感謝江河，它讓我擁有清水；男生：感謝大地，它讓我有生存的空間。齊讀：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。一生領(lǐng)：感恩是樂觀。生：感謝困難，感謝挫折，感謝對手，感謝敵人，是它們給我們以奮 進(jìn)的力量！一生領(lǐng)：感恩是禮貌。一生讀：有人幫助了我們，我們說聲 謝謝”會給對方帶來一股暖流； 有人為我們付出了，我們說聲 謝謝”會給我們帶來更多的幫助。 一生領(lǐng)：感恩是畫筆。生齊：學(xué)會感恩，它將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；

12、它將生 活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。（五）、和家長交朋友，圍繞話題說說心里話出示屏幕，和身邊的爸爸媽媽或爺爺奶奶說一說：1、 我爸爸、媽媽的生日是。2、 我爸爸、媽媽的身高是。3、 我老師喜歡的顏色是 。4、我最喜歡的朋友是。5、 我爺爺、奶奶最喜歡的事是 。6、 我爸爸的愛好是。7、你要怎么做個感恩的好孩子呢？（六）、制作感恩樹，見證感恩行動：師：同學(xué)們，在主題班會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們把自己親手準(zhǔn)備的 感恩卡貼在我們教室的感恩樹上，讓這棵感恩樹見證我們今后的感恩 行動，讓我們用點(diǎn)滴的行動讓這棵感恩樹更加枝繁葉茂！師：讓我們懷著感恩的心欣賞詩朗誦詩歌感謝！螞

13、蟻感謝骨頭不但讓自己嘗到了香噴噴的美味還讓自己和同伴們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量 大樹感謝小鳥 不但讓自己聽到了好聽的兒歌還讓自己知道了好多外面發(fā)生的故事漁船感謝江河不但讓自己收獲了好多的魚兒還讓自己在風(fēng)浪中得到了磨練學(xué)生感謝老師不但讓自己學(xué)到了豐富的知識還讓自己在磨難中一步步成長 教師領(lǐng)誦：用一顆感恩的心，去看待我們的世界 全體齊誦：感恩父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教導(dǎo)之情，感恩朋友，感恩 大地滋養(yǎng)萬物，我們要感恩的太多太多。擁有一顆感恩的心，用心體 會每一次感動，你會收獲更多的幸福與博愛。（七）、結(jié)束語：愛，是我們生活中永恒的話題；懂得愛，回報(bào)愛，學(xué)會感恩，學(xué) 會熱愛生活，讓我們這個世界永遠(yuǎn)充滿陽光和歡樂，永遠(yuǎn)充滿幸福和 溫暖！伴隨音樂齊唱感恩的心，結(jié)束！三、總結(jié)與感悟：這節(jié)主題班會課，我們和孩子、家長一起通過看視頻，看圖片故 事，朗讀詩歌等感受到來自父母的愛、兒女的愛、老師的愛、朋友的 愛和自然的愛，這些愛都濃濃的融化著我們，感動著我們。我們在課 堂上有感動，有激情，有行動；有時(shí)會淚流滿面，有時(shí)會會心一笑， 有時(shí)會激情滿懷；孩子們也了解了感恩，懂得了感恩，他們給朋友道 歉，他們給家長擁抱，他們給老師祝福，他們承諾要永遠(yuǎn)善良，永遠(yuǎn) 心中充滿愛