XX工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、XX工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí)，有所了解，學(xué)校安排了 這次實(shí)習(xí)。通過今天的實(shí)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的 理論，認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過工程師的講解和自 己的觀看，使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將 有助于我們今后立足與實(shí)際來學(xué)習(xí)理論，為以后能更好的學(xué) 習(xí)專業(yè)知識(shí)，更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。一、實(shí)習(xí)性質(zhì) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。二、實(shí)習(xí)目的 了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各 項(xiàng)職能活動(dòng)，并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行初步分 析研究 ; 通過工地實(shí)習(xí)，對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及

2、其 特點(diǎn)有一定的了解 ; 對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和 整個(gè)施工過程有較深刻的了解，增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為 將來的工作打下基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx 年 4 月 1 號(hào)四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)臨沂和潤 . 香堤工程、臨沂萬和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚 普科技公寓 16#樓工程五、實(shí)習(xí)內(nèi)容 和潤香堤工程由臨沂一建承建，我們今天參觀的是戶型 為 200-300 平米、一梯兩戶的疊加別墅，共四層，其中一二 層為一戶，擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫 ; 三四層 為一戶，有半地下車庫和直達(dá)三樓的私屬電梯，并且贈(zèng)送有 閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。 進(jìn)入別墅后， 主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu)， 而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項(xiàng)

3、目部人員給我們講解 相關(guān)知識(shí)，包括施工和預(yù)算。如廚房、陽臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi) 地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克 牙，柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái)，墻體的漲模及垛跑偏位置 等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確，解決措施是對(duì)不垂直 處鑿平以及抹灰找平。還有，現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開挖為大 開挖。開挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加 1m而算工程量時(shí)人按圖紙 算量?；臃牌聻?1 ：2，即實(shí)際挖 2 米，放坡 1 米。而且， 在算量時(shí)，電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致，算量要單 獨(dú)算。臨沂萬和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán) 股份有限公司承建，其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬和中央廣場(chǎng)位于 臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣

4、州路交匯處，地處北城新區(qū)CBD中心，項(xiàng)目總占地237多畝，總建筑面積 86萬川，其中地上6 萬川、地下23萬川，總投資超過億元。進(jìn)入工地前，項(xiàng)目 部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后，我們戴著安全帽進(jìn)入 工地現(xiàn)場(chǎng)，材料堆放整齊，施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通 過安全通道 上面有小心滑落等警示牌，在接近主體時(shí)，我 還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體，樓內(nèi)清理的 很干凈，正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話，說我 們現(xiàn)在所在主體 70 多平，造價(jià)億，高度 , 正在開發(fā) 8#、 9# 樓，為裙樓。后來，項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主 體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ)，在支模時(shí)，需在中間加螺栓以 固定模

5、板， 澆筑完成之后， 加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。該主體的梁高為，因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為 施工方便，可以二次澆筑。而且，我注意到該工地的防護(hù)措 施做得很好，還延水平方向差不多 2m 的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下 需設(shè)緩沖裝置，自電梯井下不小于，以防止電梯井鋼絲繩斷 裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶電梯， 該電梯有專門的齒輪軌道，一側(cè)一個(gè)吊廂，可以使員工不會(huì) 因?yàn)闃菍犹叨量?。后來，我們來到有塔吊的地方，從?吊附著開始講起，塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的 增加，塔吊也需要增高，可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說，塔吊有一個(gè)爬升節(jié)，其余都是普 通節(jié)。橫吊

6、臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié)，通過移動(dòng)小車找到橫 吊臂的平衡位置，爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升，當(dāng)達(dá)到普通節(jié) 的長度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔 身上，而且一般每次塔身升高都加 5至 6節(jié)，約 20多米。同時(shí)，給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員，必須持證上 崗，聽從信息指揮人員，做到 十不吊 ： 超載或被吊物重 量不清不吊 ; 指揮信號(hào)不明確不吊：捆綁、吊掛不牢或不平 衡，可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊：被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊 ; 結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊 ; 遇有拉 力不清的埋置物件時(shí)不吊 ; 工作場(chǎng)地昏暗，無法看清場(chǎng)地、 被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊 ; 被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加

7、 襯墊時(shí)不吊 ; 歪拉斜吊重物時(shí)不吊 ; 容器內(nèi)裝的物品過滿時(shí) 不吊。后來，又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土， 而其中插得管可以滲水，而且因?yàn)榈叵滤^多，他們不止在 集水坑處有水泵，還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。 樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí) C20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分，最短應(yīng) 不小500mm長的要錯(cuò)開搭接面。澆筑樓梯時(shí)，在澆筑完該 層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分 需要回填而外墻做防水處理，為防止防水層被破壞需在外墻 處加一磚墻（該磚為120mm），無需抹灰?；靥顣r(shí)還需要把鋼 帶從地下引導(dǎo)上面，鋼帶的材料是鍍鋅鋼板，有避雷作用。魯南厚普科技公寓 16#樓由山東天鴻

8、建筑安裝有限公司 107項(xiàng)目部承建。該工程占地面積784m2總面積15984m2建筑層數(shù)地下一層，地上 17 層，層高均為建筑物總長 , 寬， 建筑高度，主體的形式為剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為 二級(jí)，設(shè)計(jì)使用年限 50 年，抗震設(shè)防等級(jí) 7 度設(shè)防，抗震設(shè)防類別為丙類，耐火等級(jí)為一級(jí)。進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)，來到鋼筋堆放處，鋼筋上有4YF20的字樣，解釋為新3級(jí)鋼HRB400, 永鋒（LW為萊蕪），直徑為20mm的鋼筋，而表面有輕微生銹 的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來到該工 程前，我們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土，有混凝土泵車將 攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后 來

9、，老師說該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為 市級(jí)安全文明工地 爭(zhēng)創(chuàng) 省 級(jí)安全文明工地 ，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為 沂蒙杯 ，爭(zhēng)創(chuàng) 泰山杯 標(biāo)準(zhǔn)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深刻 的了解與認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)理論的理解，也學(xué)到了很多書本上 沒有的東西，這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。通 過本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境，工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步 的認(rèn)識(shí)，以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)可以說很累，很苦，所以 我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力，養(yǎng)成不怕苦不怕累的好 精神。另外通過本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理 有了直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí) 際的了解，深刻的體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾丶

10、種種限制丶種種實(shí)際問題 ; 親眼所見了建筑工人的辛苦，在 工地上的所見所聞，更見激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬， 也深刻的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出 更多的怒力，不僅是在理論上，更是在實(shí)際應(yīng)用中。我堅(jiān)信 通過這一次的實(shí)習(xí)，所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益，無論是對(duì) 以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助?？偟膩碚f，還是收獲 頗豐，受益匪淺。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲 , 實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好 總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心 和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī)， 個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán) 格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)

11、交辦的工作 同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中 提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額，做簡(jiǎn)單的 造價(jià)，預(yù)算，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭 看，我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下，剛進(jìn)公 司我對(duì)規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投 標(biāo)過程，編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè) 計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入 的研究，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不 能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè) 工程一部分的工程量，又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒 有被采用只是

12、試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目 的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知 識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這 個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn) 知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢 慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方 設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的 人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書本上學(xué)過的理論知識(shí)， 似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，等到真正做出一套大樓 的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大 ; 也許親臨其境或親自上 陣才能意識(shí)到自己能力的欠

13、缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一 部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在 基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割， 坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆 注過程中，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠， 并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng) 有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我 在工地還做了材料員。不過我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)， 根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單， 在額度范圍內(nèi)發(fā)料， 并做及時(shí)記錄 這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是受益非淺的 . 我就快畢業(yè)走向社會(huì)了 相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助 .通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充

14、實(shí)所學(xué)的 理論知識(shí)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐 知識(shí)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收 集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社 會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的 經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的 理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這個(gè)月在不知不覺中過去了，剛開始實(shí)習(xí)，一切都是新 的。新面孔，新環(huán)境。我有些緊張，不安和無助。因?yàn)槲抑?視第一次實(shí)習(xí)，我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想 學(xué)到本事，能有一份天空屬于自己。第一次走上工作崗位，這段時(shí)間干的如何，很有可能影 響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn)，我怕

15、出錯(cuò)。我不安，我不敢問。 我無助，一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜，但我看上 去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始，重新 開始奮斗。剛進(jìn)公司我很害怕同他們說話，我不知道要說什么，是 否會(huì)說錯(cuò)。我總覺得他們比我大。有些人都可以叫阿姨，叔 叔。做什么都很拘謹(jǐn)。一開始我被分到了一個(gè)很不起眼的科 室。里面大多是四十歲以上的人， 工作很簡(jiǎn)單，幾乎沒事做。 就象學(xué)校的圖書館，但來的人并不多，幾乎為零。我以為我 會(huì)徹底成為這個(gè)公司的邊外人員。我的實(shí)習(xí)期就要這樣無為 的過下去。后來，我發(fā)現(xiàn)在資料室有很多可以學(xué)的，雖然工 作很輕松，但可以在那看完整的工程資料。 走出學(xué)校才發(fā)現(xiàn)， 沒有老師，任何事情都

16、要靠自己。如果自己不增值，不找機(jī) 會(huì)學(xué)，沒人會(huì)象老師一樣督促你。自學(xué)是我首先學(xué)會(huì)的一樣 的東西，不然我會(huì)在這種環(huán)境墮落，甚至腐爛。一星期過去，我和他們相處不錯(cuò)，他們都很和藹。我也 看了不少招投標(biāo)資料。 事情有了轉(zhuǎn)機(jī)， 我被調(diào)到投標(biāo)辦工作。 很激動(dòng)，以為可以學(xué)以致用。但到了才知道，我這種新人， 最多只是做復(fù)印，送文件，打字等瑣碎的工作。復(fù)印原來也 是有技術(shù)的，從完全不會(huì)到精通每個(gè)按鍵，每個(gè)步驟。術(shù)業(yè) 有專攻，也算學(xué)會(huì)一樣手藝吧 ! 然后有一段時(shí)間我都在重復(fù) 著復(fù)印這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作。生硬無趣的動(dòng)作。然后就是送文件 樓上，樓下，城市四處跑。跑久了就有經(jīng)驗(yàn)了，什么時(shí)候需 要回辦公室，什么時(shí)候可以下班。自然在這過程中我學(xué)會(huì)了 自然的和陌生人打交道。 這也是一種收獲 ! 打