工商系暑期實踐調(diào)查報告-精品文案范文

1、精品文案資料范文分享工商系暑期實踐調(diào)查報告工商系暑期實踐調(diào)查報告工商系暑期實踐調(diào)查報告調(diào)查方式：全面調(diào)查調(diào)查內(nèi)容:暑期實踐情況調(diào)查對象:03-01級全體學(xué)生調(diào)查時間:XX-9-12-16調(diào)查單位:工商系團總支調(diào)研部XX-9-1216,我們調(diào)研部對我系03級-01級全體學(xué)生的暑期實踐情況進行了全面調(diào)查，發(fā)現(xiàn)今年我系同學(xué)們的實踐進行的如火如荼 形式多樣，多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的 能力，在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多 了一份生活體驗和實踐經(jīng)驗，對他們以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都起到 重要的影響作用。為了進一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會實踐，指導(dǎo)同學(xué)們積極參加

2、實踐 我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開“了暑期實踐經(jīng)驗 交流會”，實踐者們暢所欲言，將各自的經(jīng)驗和心得體會共同分享。再 此,我將我系暑期時間活動的情況概括為三大活動板快： 一由系老師和領(lǐng)導(dǎo)組織的實踐活動板塊。我系團總之周書記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營銷技能大賽，他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導(dǎo)和鼓勵。 參賽學(xué)生為珍惜這來之不易 的機會，不懈努力，作好充分的準(zhǔn)備，積極迎接挑戰(zhàn)。這項活動充分 鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區(qū)的優(yōu)勢企業(yè)進行深入實地的參 觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行， 馮老師統(tǒng)一指 揮，加強管理。在同

3、學(xué)們收集到大量真實的有關(guān)企業(yè)資料后，馮老師和才教授親自指導(dǎo)，對資料進行篩選和修改，指導(dǎo)他們形成自己的學(xué) 術(shù)論文或調(diào)查報告。這項活動鍛煉了同學(xué)們對事物的判斷和分析能力 以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng)，他們進行的是對鄭州市低保家庭的調(diào) 查和研究。在實際調(diào)查的過程中實踐小組遇到了許多的問題，但是由 于徐老師帶隊比較有經(jīng)驗，所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。 從一 些小組成員的實踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦， 但是大家非常地高 興，因為他們從中感受到了許多的東西，弓I起他們的深思，激勵他們 以后的工作，生活和學(xué)習(xí)，給他們以后的積極進取提供了強大的精神 動力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與

4、八方電器商談，許多同學(xué)有機會進入八方去 參加實踐，積累經(jīng)驗。還有我院老師開辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢 有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機會，還有院團委組織的三下鄉(xiāng)活 動等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的 實踐經(jīng)驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。二 我系部分同學(xué)自發(fā)聯(lián)系工作崗位，使我系的同學(xué)有機會共同參加 實踐鍛煉。在假期實踐期間，由于很多在校大學(xué)生的社會經(jīng)驗方面的不足，他們 不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。 所以有部分同學(xué)為了自己和 更多同學(xué)達到鍛煉自己，積累經(jīng)驗的目的，開始四處尋找工作機會，讓 許多同學(xué)一起進行實踐活動，而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組 織團隊

5、,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作興趣。并且在工作的 過程中培養(yǎng)了大家的團隊合作意識，使他們認識到團隊合作的重要性。 在尋找工作中，他們不慎被一些非法中介機構(gòu)騙去了一部分錢財， 在 共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結(jié)果。綜觀任何組織和 部門的發(fā)展和壯大都離不開一各個的團隊， 一個團隊的興衰成敗都直 接影響到每一位成員的命運，所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊團隊意識尤為 重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是：工作中如何建立團隊合 作意識，這對他們未來的就業(yè)提供了一筆巨大資本。三自行的自我實踐板塊。有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會， 實踐的形式非常豐 富。有些同學(xué)自主進行問卷設(shè)計及調(diào)研

6、， 有的對某地區(qū)的早餐市場開 發(fā)潛力進行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題調(diào)查，有的對企業(yè)內(nèi)部的管 理和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進調(diào)查，還有的對鄭州市彩電行業(yè)進行調(diào)查，等等。這 些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博，是今年暑期實踐的一個創(chuàng) 新點，而且大一學(xué)生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少，但 是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光，他們知道審視市場來發(fā)現(xiàn)進入 市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時， 轉(zhuǎn) 化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思 維能力創(chuàng)新意識和動手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做 好了鋪墊。從個年級的實踐總體對比來看，大二的同學(xué)比較注重于單純的打工；

7、大三的同學(xué)思想比較成熟一點，所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具 體實施；而大四的學(xué)生側(cè)重于在實際的工作進行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn) 象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同，這也是正常的， 有助于各年級學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了 一些創(chuàng)業(yè)活動，有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開拓市場， 有的自己 組織一些人去搞一個小名義上的公司，有的作某公司的某地區(qū)代理。 總體而言，個人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己，使書生味十足的學(xué)生變的具有社會氣息的社會華的人了。組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多，有的學(xué)生培訓(xùn)英語，有的培訓(xùn)數(shù)學(xué)， 他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì)，另一方面鞏固了自己的

8、知識體 系。而此次暑期實踐又有一個創(chuàng)新點是有些學(xué)生開始運用自己所學(xué)的 專業(yè)知識進入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對他們進行培訓(xùn)，比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓(xùn)班?？偫ㄒ陨系膶嵺`活動，我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實踐活動 戰(zhàn)績非常輝煌，遠遠達到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正 地進入了社會參加了實踐，將理論聯(lián)系實踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致 用”的要求。特別值得提出的是此次實踐與以往相比有兩個創(chuàng)新之處： 第一有些學(xué)生開始用自己敏銳的眼光和商業(yè)的頭腦對自己所選擇 特定的某個市場進行自行的調(diào)查并研究；第二有些同學(xué)運用自己管理營銷和經(jīng)濟方面的專業(yè)知識來指導(dǎo) 或培訓(xùn)他人，一方面?zhèn)?/p>

9、授自己的知識，另一方面體現(xiàn)我們工商人的風(fēng) 格和技能；還有一點關(guān)于實踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì)， 有些同學(xué)在工作崗 位上發(fā)現(xiàn)其有被誠信的時候能夠毅然辭去高薪的工作， 這體現(xiàn)了他們 的正義感和誠信。當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽兊耐瑫r，還有一些不足之處。比如：有些同學(xué)抱著“面子不可丟”的思想， 在工作中半途而廢；有些同學(xué) 整個暑期都在家里閑帶著，不肯參加實踐；有些同學(xué)眼高手低，沒有 找到理想的工作，等等“暑期實踐調(diào)查報告”版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載請注明出處 ！。根據(jù)以上的不足，在我們尋找同學(xué)自身原因的同時， 為了以后的假期 實踐工作做的更好，提出一些建議請系里領(lǐng)導(dǎo)參議：1在放假前，給予更多的實踐信息和機會，使更多的同學(xué)能夠參加；2對廣大同學(xué)進行思想教育，有利于我們增加對社會的認識，用來 增加我們的社會經(jīng)驗意識。3給予我們以更多的安全警示，防止同學(xué)們盲目打工