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文檔簡介
1、XX年幼兒園中班班務計劃結尾一、班級情況分析本學期共有幼兒50名,經過小班上學期的學習與生活, 大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習慣,都有一定的獨立能力 和自我服務能力,能主動表達自己的意愿,樂于參加教學活 動,對英語、繪畫有很大興趣,動手能力普遍有了很大的提 高,繪畫涂色過程中都能獨立完成,會幫老師和同伴做一些 力所能及的事情等。二、班級管理幼兒園工作是很嚴謹?shù)?,不允許我們有一點點的差錯。因此,嚴格要求自己是我們最基本的工作要求,認真?zhèn)湔n上 課,精心制作教具,把每一節(jié)課當公開課上,確保幼兒獲得 更豐富的科學、社會常識,更好的促進幼兒健康茁壯成長。 堅持每周定時、隨機開展班級會議,總結本周的工作與
2、不足, 并制定好下周工作計劃, 同時做好家長工作,密切家園聯(lián)系, 促進家園合作,使家長稱心、放心、開心。只有我們團結一 條心做個有心人,我們相信我們的保育工作將會更加令人滿丿意、。三、教育教學活動認真學習綱要,結合園務計劃,努力提高保教水平, 本學期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務能力并 有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,保證幼兒的安 全,在教育方面,我們將綱要內容貫徹到實際教育教學 活動中去,保證每節(jié)課質量,從各方面綜合的促進幼兒發(fā)展, 根據(jù)幼兒園的園本課程一一美樂蒂英語,我們教師將嚴格執(zhí) 行各項教育常規(guī)要求,英語教師要加大力度對孩子經常用英 語交流,使孩子對英語這一語言的刺激
3、要大大增強,通過各 種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己,潛移 默化地可得這一語言,養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習慣,營 造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高,并把英語 課“玩中學,學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動 中去。本學期的幼兒活動比較繁多,所以我們決定提早做準 備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時嚴加練習,把孩子最 優(yōu)秀最好的成績展示出來。四、活動區(qū)創(chuàng)設幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設幼兒園 環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應 使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一 致。開年班上三位老師總結了一下去年班級創(chuàng)設的不足,覺 得本班墻面
4、設計比較出色、有特點,但是活動區(qū)的玩具比較 單調,沒有考慮到幼兒年齡特點的發(fā)展及實際運用,而且沒 有利用廢舊物品,我們決定修補活動區(qū)彌補上學期的不足, 主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘, 要與日常生活教育教學相互聯(lián)系起來。五、安全教育安全是幼兒園的生命線,新的學期新的開始,為了使以 后的工作順利進行,使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,我們將 提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示,加強幼兒 防火意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的 知識,時時提醒自己和他們注意安全。嚴格做到認真填寫交 接班記錄及時清點人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強常 規(guī)方面管理做到井然有序,有組
5、織的讓幼兒自覺進行活動, 堅持每天對幼兒進行晨檢,對銳器及不安全的物品及時沒 收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并 做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對教玩具 清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕 吃錯藥的事情發(fā)生,時刻做到“以人為本,安全”,把幼兒 的安全放到首位,保證幼兒健康成長。六、家園聯(lián)系家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學期我們將應 用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長 了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思 想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家 長溝通交流。在本班門口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián) 系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并 積極參加幼兒園組織的各項活動。本
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