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1、口號: 4 班,4 班!猛虎下山, 4 班, 4 班!威震如山!一鼓作氣,奪取勝利!134 班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:首先感謝你在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子 女是我們共同的心愿!使你的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標。召開家長會的目的是:為了加強老師與家長,家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相 互交流一下學(xué)生在校以及在家的情況,以便老師能夠更好的更有針對性的實施教育,家長 能更好的教育自己的子女做人與成才。相信:我們的努力 +您的關(guān)愛 =孩子的成功班級訓(xùn)示:態(tài)度決定一切,奮斗成就未來形成了一個團結(jié)穩(wěn)定的集體。 丘文熙、 書法類:,基本上陸婷婷、班級情況簡介:全班共
2、 40 人,男生 22 人,女生 18 人. 我們班幾乎都是轄區(qū)生 段考成績進入年級前 50 名的同學(xué)有覃腕清、 徐嘉寧、覃李香、張順、李慧娜。參加班級書畫比賽獲獎的同學(xué)有 : 一等獎:潘金玉、覃李香繪畫類:二等獎:覃喜環(huán)、李慧娜、計妮婷、陸婷婷 三等獎:徐嘉寧、何秋慧、覃腕清、覃文德、 陳玉葉、張 順、覃愛春、曾榮俊 一等獎:黃沈思、覃李香 、覃甜甜、覃建慧 二等獎:覃愛春、潘金玉、覃喜環(huán)、覃正豪 三等獎:巫翠娟、盧詩華、覃茂達、陳菲菲、覃洛敏 班級工作重點:1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣(文明禮儀、紀律、衛(wèi)生)2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(上課、作業(yè))。3. 班級育人理念:A、做人誠心B、做
3、事有信心 C、學(xué)習(xí)要用心D、友情要真心E、生活要開心班級學(xué)習(xí)情況分析:1. 學(xué)生情況分析:基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)主動性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好丘文熙、順、李慧娜、2. 段考分析: 段考成績進入年級前 50 名的同學(xué)有覃腕清、 徐嘉寧、 陸婷婷、 覃李香、張順、李慧娜; 表現(xiàn)較好的同學(xué)有覃腕清、徐嘉寧、陸婷婷覃李香、張順、李慧娜、黃麗月、陳菲 菲、計妮婷、潘金玉、覃喜環(huán) ; 語文科較好的有覃腕清、徐嘉寧、陸婷婷、覃李香、張順、李慧娜; 數(shù)學(xué)科較好的有覃腕清、徐嘉寧、陸婷婷、丘文熙、覃李香、張順、李慧娜、陳菲 菲、覃甜甜、覃洛敏、覃茂達、俞朋祥、黃沈思、陳嘉昊、曾幫龍; 英語科較好的有:覃腕清、徐嘉寧、陸婷婷、丘文
4、熙、覃李香、張 陳菲菲、覃甜甜、計妮婷、覃愛春。3. 學(xué)生存在的問題:學(xué)習(xí)主動性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)不勤奮4. 提高學(xué)習(xí)的具體措施:(1)提高課堂效率,使用多媒體進行教學(xué)( 2)重視作業(yè)質(zhì)量(存在問題有;馬虎、抄襲、沒有及時糾正、遇到難題不思考, 空白的多)(3)提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性(分小組互助,相互帶動學(xué)習(xí))( 4)各科按時過關(guān)如何看待考試成績: 一.多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。二.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍 三、家長適當?shù)钠谕?父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望 值,盡量要恰到好處。期望值過高:孩子拼命按家長的意
5、愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活 得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩 子自暴自棄。期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持, 認為不重視、無所謂。 適當?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當拔高,不操之過急,不應(yīng)定得高不可攀,否則可 能大家都失望。希望家長配合的事項: 1、幫助子女樹立遠大的理想 2、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活 (1)(2)(3)(4)3、盡量保證每天與孩子的及時溝通 了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況 掌握思想動態(tài) 客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程 生活上嚴格要求 , 把握其身體狀況 4、指導(dǎo)雙休日的安排。 對孩子玩電腦游戲
6、、 QQ 加以監(jiān)督和控制 多安排全家戶外的活動 5、注意家長形象、營造家庭文化氛圍。 6、加強與老師的聯(lián)系,及時反映孩子 的異常動態(tài)。 (可以每天寫在作業(yè)登記冊上或電話聯(lián)系 ) 給家長的幾點建議:賞識、激勵、共鳴、提醒、不受孩子歡迎的教育方式 : 采取命令式。嘮叨。 打、罵、體罰。 愛得過分、過細、 * 家庭教育的一些建議 變指令式的教育為民主型商量。 尋找新的話題。 多幫助,少埋怨。 在孩子面前也要勇于認錯。 全面、正確認識自己的孩子安排好作息時間 督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作 有選擇地看課外書 引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法1、2、3、4、1、2、3、4、結(jié)束語 :每個孩子身上都蘊藏著巨大的,不
7、可估量的潛力,假如我們能與他們做朋友,多一些溝通交流,少一些打罵,多一點信任理解,少一些猜疑,那么我們的孩子都有可能5、成為棟梁之材。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)年過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完 成了本學(xué)年的各項工作?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反 思的地方。為了更好地總結(jié)過去,著眼未來,全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教 育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以鞭策自己、促進提高。、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一 直以來我都積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,遵紀守法,忠誠 人民的教
8、育事業(yè),積極參與教學(xué)改革實驗、探索教育教學(xué)規(guī)律,以滿腔的教育熱 情獻身于這一光輝的職業(yè)我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、 網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了生物新課程標準,通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理 念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我 不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、 外出聽課、上公開課等使自己在教育教 學(xué)方面不斷進步。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念 應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新課程理念?!绷η笞屛业?生物課堂教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)
9、格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求, 提高教學(xué)質(zhì)量。1、夯實基礎(chǔ),突出重點,抓好一輪復(fù)習(xí)工作。我上課時語言精煉、重點突出、難點突破有新法、構(gòu)思精巧有新意,精講精 練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和靈活發(fā) 散的創(chuàng)造性思維,透徹理解問題,運用舉一反三。備課時考慮到學(xué)生懶于記憶的 特點,盡可能地利用圖文曲線再現(xiàn)知識點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在練習(xí)的選用方面, 結(jié)合高考對學(xué)生的解題要求,精選典型例題和案例,提高學(xué)生綜合分析問題的能 力。作業(yè)量整體上適中略有不足,同時對學(xué)困生作業(yè)降低了要求,力爭讓他們也 能看到自己的進步與提高,獲得成功的體驗。2、認真反思,及時總結(jié),提高教育教
10、學(xué)水平。授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等, 目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生, 改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際等問題,我設(shè) 計了“現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)”、“物種入侵專題(生態(tài)學(xué))”、“禽流感專題(設(shè)計題型)”、“神奇的微生物(微生物專題)”等熱點專題內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)生物學(xué)的興趣,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的教學(xué)活動,“青年教師說課比賽活 動”,柳東新區(qū)體現(xiàn)“社會主義核心價值觀”演講活動,我都積極組織參與團隊 中獻出自己的微薄之力。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱 情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的教育教學(xué)工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作 中的不足。主要的不足有以下幾點:1、對于生物新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不 夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思 ;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面 的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位, 研究工作做得不夠細和實
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