2017年度中考物理第十五章一輪復(fù)習(xí)題（a卷）

1、第十五章 知能梯級訓(xùn)練（A卷）(45分鐘 100分)一、選擇題(本大題共7小題，每小題5分，共35分)1.(2012·紹興中考)如圖甲是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時間關(guān)系圖，圖乙中，描述重力對該球做功大小與時間關(guān)系正確的圖線是( )2.如圖所示，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動相同的距離s，拉力F1、F2、F3所做的功分別是W1、W2、W3.下列判斷正確的是( )A.W1W2W3B.W1W2W3C.W1W2W3D.W1W2W33.(2012·自貢中考)如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800 N的物體在10 s內(nèi)勻速上升

2、了1 m.已知拉繩子的力F為500 N，則提升重物的過程中( )A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是80 WC.繩子自由端被拉下3 mD.滑輪組的機械效率是60%4.如圖所示，斜面長4 m，高2 m.質(zhì)量為50 kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的75 N的拉力將100 N 重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10 N/kg，那么( )A.小明對物體做的總功為1 300 JB.斜面的機械效率是75%C.物體所受的摩擦阻力為75 ND.物體所受的摩擦阻力為25 N5.下列說法正確的是( )A.機械效率越高的機械做功越快B.機械效率越高的機械做功越多C.功率越大的機械做功越快D.

3、功率越大的機械做功越多6.(2012·濟南中考)如果汽車、摩托車與列車三種車輛的速度相等，那么按照它們的動能從大到小排列順序正確的是( )A.汽車、摩托車、列車B.列車、汽車、摩托車C.摩托車、汽車、列車D.汽車、列車、摩托車7.(2011·聊城中考)聊城市為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升飛機，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥，飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的( )A.動能減小，重力勢能減小B.動能不變，重力勢能不變C.動能減小，重力勢能不變D.動能增大，重力勢能減小二、填空題(本大題共5小題，每空2分，共26分)8.(2012·瀘州中考)如圖甲所示，一塊質(zhì)量為

4、0.2 kg的鐵塊吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F=3 N的作用下向上運動，鐵塊運動的速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.則鐵塊受到的摩擦力為_N，06 s內(nèi)拉力F做的功是_J.(取g=10 N/kg)9.如圖所示的健身運動過程中，物體A的質(zhì)量為4 kg，滑輪摩擦不計.當向下擺動腳腕使細繩拉著物體A緩慢(勻速)提升時，腳腕對細繩拉力的方向_、大小_(選填“改變”或“不變”).若2.4 s內(nèi)腳腕將A物體勻速提0.3 m，則對物體A所做的功為_J，功率為_W.10.(2011·杭州中考)如圖所示，小王用兩個相同的滑輪組(摩擦不計)，分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相

5、同高度，其中G1>G2，則所用的拉力F1_F2(選填“”“”或“=”)，其機械效率1_2(選填“”“”或“=”).11.(2012·淮安中考)如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，彈簧測力計的示數(shù)F為_N，彈簧測力計上升的高度s為0.2 m，物塊重G為1.5 N，物塊上升的高度h為0.3 m，則杠桿的機械效率為_%，使用該杠桿做額外功的一個原因是_.12.如圖是玩彈弓的情景，經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與_有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則

6、質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的_小.三、簡答題(7分)13.如圖所示，小雨在公園里滑滑梯，他分別沿三條長短不同的路徑滑到地面.在不考慮摩擦和空氣阻力的情況下，他到達滑梯最底端時的速度是相同的，請解釋原因.四、實驗題(本大題共2小題，共12分)14.(6分)(2011·綿陽中考)如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗示意圖.(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體_的關(guān)系.(2)該實驗物體的動能是指物體_(選填“A”或“B”)的動能.(3)該實驗物體動能的大小是通過_來反映的.(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時_(

7、選填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通過_(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.(5)實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應(yīng)改變_(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.15.(6分)(2011·河北中考)如表所示是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).項目數(shù)據(jù)次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.(2)將表格中的數(shù)據(jù)

8、補充完整.(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其他額外功將_(選填“變大”“變小”或“不變”).進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與_和_有關(guān).(4)第一次實驗中，鉤碼上升0.1 m所用的時間為1.5 s,則動力的功率為_W.五、計算題(本大題共2小題，共20分)16.(10分)當年云南省遭遇了百年不遇的特大旱災(zāi)，某村響應(yīng)政府號召積極打井抗旱救災(zāi).他們準備用抽水機在一口打好的井中，將井下10 m深的水抽到地面.若抽水機每小時抽水7.2×105 kg，機械效率為50 .(1)抽水機所做的有用功是多少？ (

9、2)抽水機所做的總功是多少？(3)抽水機的功率是多少？17.(10分)(2012·河北中考)如圖甲所示，重為16 N的物體A在拉力F的作用下，5 s內(nèi)勻速運動了0.5 m.拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示.己知動滑輪重0.5 N，物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍.求：(1)拉力F的功率.(2)拉力F大小.(3)克服繩重及摩擦所做的額外功占總功的比例.答案解析1.【解析】選C.觀察甲圖可知小球在下落過程中速度越來越大，在相同時間內(nèi)通過的路程越來越長，根據(jù)功的計算公式W=Gh可知，重力對該球做的功在相同時間內(nèi)越來越大，故選C.2.【解析】選D.力做功只與

10、力及在力的方向上通過的距離有關(guān)，用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動相同的距離s時，做功相同.3.【解析】選A.在提升重物的過程中W有用=Gh=800 N×1 m=800 J；拉力F的功率是；繩子自由端被拉下s=2×1 m=2 m；滑輪組的機械效率是.4.【解析】選D.拉力做的功是總功，功等于力與距離的乘積即W=Fl=75 N×4 m=300 J,有用功為W有用=Gh=100 N×2 m=200 J，額外功W額外=W-W有用=300 J-200 J=100 J，額外功也是克服斜面摩擦力做的功，在摩擦力的方向上經(jīng)過的

11、距離為l，所以摩擦力為,斜面的機械效率.5.【解析】選C.機械效率是指有用功占總功的比值，機械效率與做功的快慢、做功的多少無關(guān)，故選項A、B錯誤；功率是物體單位時間內(nèi)所做的功，由功和做功所用的時間共同決定，做功多，如果用的時間長功率也不一定大，同理功率大，做的功也不一定多.故選項D錯誤.6.【解析】選B.本題考查影響動能大小的因素.影響動能大小的因素是物體的質(zhì)量和速度，本題中三種車輛的速度相同，列車的質(zhì)量最大，其次分別是汽車和摩托車，所以它們的動能從大到小的排列順序應(yīng)當是列車、汽車和摩托車，故選B.7.【解析】選A.飛機在噴灑生物農(nóng)藥時，雖然速度和高度都沒變，但質(zhì)量減小，故動能減小，重力勢能減

12、小，機械能也減小.8.【解析】本題考查了平衡力及功的計算.根據(jù)題圖可知，鐵塊做勻速直線運動，受到的合力為0.在豎直方向上鐵塊受到三個力的作用：摩擦力、重力和拉力，豎直向上的力是拉力，豎直向下的力為摩擦力和重力.鐵塊的重力為G=mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N，則摩擦力的大小為f=F-G=3 N-2 N=1 N.在6 s內(nèi)鐵塊移動的距離為s=vt=0.2 m/s×6 s=1.2 m，則拉力做的功為W=Fs=3 N×1.2 m=3.6 J.答案：1 3.69.【解析】重物只有一根繩子承擔，此裝置相當于定滑輪，只改變了拉力的方向，但是拉力大小并沒有變化；對物體

13、所做的功W=Gh=mgh=4 kg×10 N/kg×0.3 m=12 J，功率.答案：改變 不變 12 510.【解析】兩個相同的滑輪組，繩子的纏繞方式相同，,G1>G2所以F1>F2 ；對動滑輪做的功是額外功，二者的額外功相同，對物體做的功是有用功，物體越重，所做的有用功越多，所以1>2.答案：> >11.【解析】由題圖可知，彈簧測力計的分度值為0.1 N，所以彈簧測力計的示數(shù)為2.5 N;W有用=Gh=1.5 N×0.3 m=0.45 J,W總=Fs=2.5 N×0.2 m=0.5 J，；在提升物體的過程中，同時要提升杠

14、桿，還要克服軸處的摩擦，這些都是不得不做的額外功.答案：2.5 90 克服杠桿重力和軸處的摩擦做功12.【解析】彈性勢能跟彈性形變的程度有關(guān)，故橡皮筋拉得越長，彈性勢能越大；把“子彈”射出去的過程中，橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能大小跟速度和質(zhì)量有關(guān)，動能大小相同 ，因此質(zhì)量大的“子彈”速度小. 答案：彈性形變的程度 速度13.【解析】斜面光滑沒有摩擦，物體只受重力，機械能守恒，同一物體在相同的高度重力勢能相等，滑到底端，重力勢能轉(zhuǎn)化的動能相等，同一物體，質(zhì)量不變，雖然經(jīng)過的路線不同，但速度相同.答案：滑梯的高度一定，小雨的質(zhì)量一定，所以小雨下滑前的重力勢能一定，因為不計摩擦和空氣阻力，機械

15、能守恒，沿不同路徑下滑時小雨的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，小雨的體重沒變，所以到達滑梯最底端時小雨的動能相同，速度相同.14.【解析】物體動能的大小的影響因素有物體的質(zhì)量和速度，從本題實驗裝置來看，物體A從斜面同一高度上靜止?jié)L下，可以看出，本題探究的是物體A的質(zhì)量對動能的影響，需要先控制物體A的速度不變，改變物體A的質(zhì)量，則撞擊B的動能不同，B運動的距離遠近正是反映了物體A的動能的大小.答案：(1)質(zhì)量 (2)A (3)B運動的距離(4)碰前A 高度 (5)物體A15.【解析】本題考查探究滑輪組的機械效率.(1)滑輪組的繩子股數(shù)等于動力作用點移動的距離與鉤碼上升的高度之比，即0.30.1=3;(2) =66.7%;(3)當提升的物重增加時，繩子與滑輪間的摩擦力將增大，所以除克服動滑輪重所做的額外功外，其他的額外功也將變大，滑輪組的機械效率與物體重和摩擦力的大小有關(guān);(4)動力做的功：W=Fs=0.7 N×0.3 m=0.21 J，動力做功的功率：.答案：(1)如圖(2)66.7% (3)變大 物重 摩擦 (4)0.1416.【解析】(1)W有用=Gh=mgh=7.2×105 kg×10 N/kg×10 m=7.2×107 J(2)(3)答案：(1)7.2&#