小學(xué)數(shù)學(xué) 《圖形的運(yùn)動》同步練習(xí)2_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《圖形的運(yùn)動》同步練習(xí)2_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué) 《圖形的運(yùn)動》同步練習(xí)2_第3頁
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文檔簡介

. 圖形的運(yùn)動同步練習(xí)2一、選擇題1、如圖，如果把圖中任一條線段沿方格線平移1格稱為“1步”，那么要通過平移使圖中的3條線段首尾相接組成一個三角形，最少需要（ ）。 A、4步 B、5步 C、6步 D、7步2、如圖，將一個三角形的三邊依次都分成2、3、4等分，并將分點(diǎn)按圖1、圖2、圖3那樣連起來，這樣，每個圖中所得到的小三角形都會全等.按此方法，當(dāng)三邊都分成10等分時，所得到的全等小三角形的個數(shù)是（ ）。A、 98 B、 99 C、100 D、1013、在二行三列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子（相對面上分別標(biāo)有1點(diǎn)和6點(diǎn)，2點(diǎn)和5點(diǎn)，3點(diǎn)和4點(diǎn)），在每一種翻動方式中，骰子不能后退.開始時骰子如圖（1）那樣擺放，朝上的點(diǎn)數(shù)是2；最后翻動到如圖（2）所示的位置，此時骰子朝上的點(diǎn)數(shù)不可能是下列數(shù)中的（ ）圖（1）圖（2）A、5 B、4 C、3 D、1二、如圖所示，把甲圖案“扶直”屬于_變換。甲圖案與乙圖案形狀、大小完全相同，若讓甲圖案與乙圖案重合，還需_變換。三、如圖，經(jīng)過平移，小船上的點(diǎn)A移到了點(diǎn)B。（1）請畫出平移后的小船。（2）該小船向下平移了_格，向_平移了_格。A B四、填空。1、平移線段AB，使點(diǎn)B移動到點(diǎn)C的位置，若AB=10cm，BC=8cm，則點(diǎn)A移動的距離是_cm。答案一、1

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