幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

1、幼兒園升旗儀式發(fā)言稿第1頁共5頁幼兒園升旗儀式發(fā)言稿兒子從學(xué)?；貋?，把一張紙條遞到我面前。“咦，哈?！蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容，小吃一驚。再看兒子，他不說話，抿唇微笑著，轉(zhuǎn)身換拖鞋。紙條上面寫道：大聲響亮：今天，終于又輪到我們 XX班升旗啦，真高興，先給予們點(diǎn)掌聲鼓勵。 升旗儀式現(xiàn)在開始， 全體立正 ! 出旗請升旗手接旗升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮 ! 請護(hù)旗手退常歌曲：國旗國旗真美麗 。有請 XX班的劉曼為我們作國旗下的講話。我們 XX班的升旗好不好啊 ?有請陳園長講話。“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦 ?那我們來練習(xí)一下吧?！薄昂冒伞！薄耙舐曧懥凉?! ”于是我便作“升旗儀式主

2、持人”狀，用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語。 ”我心里都有一絲嫉妒兒子了俺一輩子都沒能主持過升旗儀式， 只有做觀眾聽指揮的份兒， 而兒子你才這么小一點(diǎn)，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過，現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽的，聽起來“夠派”，要是真的讓我主持，大概也不會丟份。兒子也跟著我“派”起來，真爽 ! “請升旗手接旗”“不對，是請護(hù)旗手接旗?！眱鹤痈馈！罢娴膯??這里寫的是升旗手?！薄笆亲o(hù)旗手。老師寫錯了?！眱鹤雍苷J(rèn)真地說。我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗，這類情況下，兒子一般是對的?！昂竺媸钦堊o(hù)旗手退朝是嗎

3、 ?”“對?！薄澳呛冒?，請護(hù)旗手接旗?！眱鹤樱骸罢堊o(hù)旗手接旗?！薄案枨簢靽煺婷利?。”“不對，是國旗國旗多美麗 ! ”“真的嗎?你沒記錯吧 ?”“哎呀，沒記錯，是真的了?！蔽矣謱⑿艑⒁?，要不要問問兒子的班主任，或上網(wǎng)查詢一下，確定是“多美麗”還是“真美第2頁共5頁麗”算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅持。如果他錯了，也允許他犯點(diǎn)這樣的小錯誤。 “有請 XX班的劉曼，為我們作國旗下的講話?！闭f著這話時，我想起前幾個星期，兒子對我說： “媽媽，你想不想我在升旗儀式上講話 ?”我說：“想?！眱鹤诱f老師說，要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”，然后講給老師聽，誰講得好就讓誰上去講

4、。我說是演講稿，講話用的稿子吧 ?兒子瞪大眼睛說是，那你幫我打吧。我說好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：大家好 ! 我是 XX班的 XXX。我跟大家講的東西是：第一，地球被破壞。地球被破壞的時候， 王子就會來這里大調(diào)查。 我們?nèi)绻麍竺脑?，就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”，不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。第二，地球不被破壞的話，王子就不會來這里，破壞的話就出現(xiàn)了。第三，我給大家講一個故事，名字叫小狗上當(dāng)哈哈，我差點(diǎn)沒笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事小狗上當(dāng) ，哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天，我問兒子把“演講稿”交給老師沒有 ?兒子不出聲。我估

5、計他交給老師后，老師沒表揚(yáng)他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差，我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。最后一次練習(xí)，兒子的聲音忽然變小了，只是在說“升國旗，奏國歌，向國旗行注目禮”時聲音比較大，還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力?！皟鹤樱舐朁c(diǎn)?！蔽姨嵝蚜藥状?，兒子都不理會。想想，這不算什么大問題，說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的， 我便不再強(qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。 星期一終于到了。兒子去幼兒園后，我心里有點(diǎn)擔(dān)憂：他這兩天剛好感冒了，不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒，忘記主持詞。到九點(diǎn)多的時候，我想，要不要第3頁共5頁打個電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。算了，這只不過是兒子的成長過程中的一個小小的片斷而已，那么緊張干嘛 ?傍晚，兒子回來了。我問兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣 ?”“老師表揚(yáng)我了。要乖才能主持，要主持得好才得表揚(yáng)的。”“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎 ?”“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?！薄鞍パ?，這么小聲啊 ?”“有麥克風(fēng)嘛。黃 XX說聲音小一點(diǎn)甜一點(diǎn)，我用甜甜的聲音主持?！编蓿植坏?，我說呢，這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽，原來是掌握了“甜甜”技巧。再一想，自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點(diǎn)會好聽一點(diǎn)，而且顯得有內(nèi)涵一點(diǎn)