班主任的工作方案和日程支配

1、班主任的工作方案和日程支配 班主任不僅要努力學習新學問、新技能，樹立好良好的班風使同學個性化進展，而且要有高尚的道德情操和無私奉獻的精神，班主任的一言一行，對同學都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，我們班主任在對同學實施影響的同時，要不斷地完善自己。你是否在找正預(yù)備撰寫“班主任的工作方案和日程支配”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #819719班主任的工作方案和日程支配1 新的學期開頭了，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任方案如下： 一、同學常規(guī) 二班級的同學對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng)， 但經(jīng)過一個假期可能都已忘卻，為了使同學能夠及早進入角色， 這就要班主任向同學進行有針對性的常

2、規(guī)訓練、因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會時間再次組織同學學習學校生日常行為規(guī)范，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣、，通過小組長的匯報，準時的表揚、對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。 2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育訓練、 使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。 3、對同學進行集體榮譽的訓練，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。 4、對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將在課堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀律 1、課堂紀律： 再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲方法、這樣使同學可以自覺的遵守紀律。 2、課間紀律： 協(xié)作學校做好大課間活動課間是同學休息的時間，豐富

3、多彩的課間活動，可以使同學有秩序的活動、我將針對同學的年齡特點，組織同學“跳繩，做嬉戲”，并隨時提示同學要留意的危急活動和場地。 3、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 三、衛(wèi)生方面 為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，我打算從以下幾點入手： 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中 分派值日生清掃，由班進步行檢查與監(jiān)督，對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學期我將實行

4、班干部輪番制，讓每個孩子都能嘗到作干部的歡樂，使孩子們學會合作和學會管理。 我信任， 用觀賞的眼完去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會歡樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好。 #819729班主任的工作方案和日程支配2 一、思想訓練 經(jīng)過主題班會等形式，進取開展思想政治訓練、平安訓練、法制訓練活動，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步構(gòu)成平安意識，把握必要的平安學問和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)學問，提高法律觀念和法律素養(yǎng)，預(yù)防和削減違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀，營造良好的班級氛圍和學校秩序。 二、培育同學正確的學習

5、方法 1、加強學習方法的指導，提高學習效率，培育同學正確的學習方法。課前預(yù)習，仔細上課，課后準時復(fù)習，反復(fù)復(fù)習，加強練習，還需要針對每科的詳細情景對詳細科目的學習方法全方位的指導，如專業(yè)課焊接、數(shù)控等實訓課程，必需要利用課余時間加大練習力度，讓同學明白好專業(yè)是練出來的。 2、制造條件幫忙后進生補習，經(jīng)過同學自愿，請老師補習、指導，訂閱輔導資料等方式，讓他們感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏困難的學習氛圍。 3、進取協(xié)作學校開展各類有益身心的課外活動，鼓舞同學進取參加，豐富同學的其次課堂；并堅持有效地開展學習小組活動，使全班同學學習進取性得以提高。組織同學進取參與豐富多彩的學

6、?；顒樱诨顒又杏柧毻瑢W，加強同學的團體榮譽感。主要有：朗誦、演講競賽、節(jié)日匯演等活動項目。 4、加強課外閱讀，拓展同學的學問面。要訓練同學既要重視課內(nèi)學問的學習，又要重視課外學問的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的學問是相輔相成的。 三、加強班級管理 1、要勤與同學溝通，把握每個同學的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關(guān)系等等問題，以及同學學習和老師教學方面存在的問題，這樣能夠準時地加以引導，修正和跟蹤管理班級。平常，早自習，上午上課，午時上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向同學了解班級情景，觀看同學作習情景，向同學了解同學，總之日常管理

7、在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 2、抓好班干部隊伍的建設(shè)，細心選擇班干部，強化組織紀律性、原則性，明確班干部工作職責，鼓舞班干部參加到學校的各個團體中去，加強學習與溝通，提高班干部的綜合素養(yǎng)與本領(lǐng)，鼓舞他們大膽的在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班級，構(gòu)成高效的班級管理模式。 3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰同學不等于不懲處同學，要同學明白遲到了，早退了，曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐煩的批判訓練，嚴峻的報學校賜予處分，應(yīng)付屢教不改的同學在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按

8、保證書執(zhí)行，迫使這類同學改掉惡習，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們溝通，賜予他們信任。 總之，班主任工作要從思想訓練入手，以提高學習本領(lǐng)為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動進取性，使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W校學習和生活中。 #824302班主任的工作方案和日程支配3 一、指導思想 我班共有59名同學，本班同學學習努力，進取心強。行為習慣方面：同學能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學提示。 學習狀況：大部分同學思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的競爭意識。但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣。 品德狀況：同學愛集體，愛勞動，

9、愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、詳細工作 （一）班級建設(shè) 1、文化建設(shè)：在開學一到兩周內(nèi)，將教室的文化布置到位，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風、班訓、班級公示、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮同學、家長的主觀能動性。 2、學習建設(shè)：提高同學的學習成果永久是學校工作的中心，因此將實行各種方法調(diào)動孩子們的學習主動性，讓他們主動學習，主動學習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手，到每一課、每一單元、每一學科學問落實，讓每一個孩子都能夠得到進展，讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到勝利的

10、喜悅。 3、平安訓練：平安訓練是前提條件，將不遺余力的督促同學留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危急性的嬉戲，禁止同學參加；上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行訓練。 （二）管理方法、途徑 為了更好地開展工作，提高同學學習的紀律性和自覺性，我認為應(yīng)當對同學的狀況有肯定的了解，但同學的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑： （1）與同學交談。有方案地利用班隊會課與同學交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學狀況，增加師生感情消退同學與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 （2）不定期抽

11、查同學的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學的書面作業(yè)，了解同學的學習看法和進度，同學出現(xiàn)較大的進步要準時鼓舞與表揚，當同學的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。 （3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與學校生父母的對話，了解學校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 （4）在學習上對同學嚴格管理。常寫觀看日記，提高孩子們的寫作力量。 （三）日常工作 （1）組織好同學參與升旗和做操。 組織同學參與每一周的升國旗，是對同學進行形象詳細的愛國主義訓練，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊伍，依次返回課室。 （2）檢查本班

12、同學值日生工作。 班級的值日制是培育學校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習慣等方面的訓練，都有著重要現(xiàn)實意義。 （四）組織和培育班集體 （1）確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。 班主任在了解和討論同學的基礎(chǔ)上，向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。 一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對同學有很大的訓練作用。為此，班主任必需培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班

13、上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。 （2）選拔、培育和用法班干部。 實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 （3）做好個別同學的訓練工作。 班主任在組織同學開展集體活動的同時，要留意對同學進行個別訓練工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的訓練工作總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓練作用，引導同學健康成長。 三、工作目標 本學期我班的基本目標是

14、：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 四、班級愿景 本學期的班級目標是：團結(jié)和諧，主動進展！為著這個目標，我們將不遺余力的努力奮斗！ #819721班主任的工作方案和日程支配4 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，結(jié)合一班級同學個性特點，以人為本，面對全體同學，全面貫徹訓練方針，全面實施素養(yǎng)訓練。努力提高訓練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級狀況分析 本班共有同學_人，其中男生_人，女生_人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強

15、的可塑性；但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把同學良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。 三、工作目標和要求 1、培育、形成良好的班風。 2、引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣，引導同學從身邊小事做起。 3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學。 4、使同學講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛惜公物，遵守紀律。 5、制訂小干部培訓方案，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作力量，讓他們各自發(fā)揮自 四、工作重點 1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成肯定的班規(guī)。 2、加強思想道德訓練，養(yǎng)成良好的行為習慣，

16、成為一名合格的學校生。 3、養(yǎng)成良好的學習習慣，把握肯定的學習方法。 4、加強平安訓練，增加同學的自我愛護意識。 五、實行的主要措施 1、常規(guī)訓練方面 剛踏入一班級的同學，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內(nèi)容要小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： （1）充分利用班隊會的時間學習學校生守則和學校生日常行為規(guī)章，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，

17、負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在夕會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 （2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這一學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 2、紀律方面 一個班級，要享有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： （1）課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法，這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的，

18、這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。 （2）路隊紀律 為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展：“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。 3、衛(wèi)生方面 （1）個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 （2）班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督，對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 帶一班級雖不是第一次帶，但對我來說仍舊是一種

19、挑戰(zhàn)，只有虛心向老老師們學習，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平常不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學習，不懂多問，多反思，準時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 4、加強班干部的建設(shè) 班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的力量，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以

20、此帶動全體同學形成一個良好的班風。 5、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗的學習環(huán)境 設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵同學主動進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。 6、加強學校與同學家長之間的多方聯(lián)系 通過電訪、家訪等形式對同學進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長同學在校狀況和應(yīng)留意的事項，溝通學校、家庭、.三者之間的關(guān)系，形成訓練合力，共同促進同學的全面進展。 7、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對同學進行思想訓練。同時，也促使同學提高參加意識，提高競爭力量，同時提高各方面的素養(yǎng)。 8、開發(fā)同學的智力潛能，讓他們做學習的的小仆人。寓教于樂，提高他們的學習主動性，增進學習的效果。 9、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學，信任同學，寬容同學，適時對同學進行心理素養(yǎng)方面的訓練，主動評價同學，講究批判的藝術(shù)，多與同學進行心與心的溝通。 10、加強平安訓練。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學問訓練。在平常多深化了解同學，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學平安。 #819718班主任的工作方案和日程支配5 20_年度班主任工作方案新的學期又開頭了，對于二班級的同學來說，雖然經(jīng)過一個學期的學習，但在許多方面都還需要不斷地熬煉和