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1、音樂活動(dòng)打電話教案導(dǎo)語:電話在我們?nèi)粘I钪须S處可見,以下是小編為大家分享的音樂活動(dòng)打電話教案,歡迎借鑒!活動(dòng)目標(biāo):1、明白打電話能快速知道許多事情,喜歡學(xué)習(xí)打電話。2、愿意說出自己心里的愿望和在園里見到的事情。3、感受媽媽對(duì)自己的關(guān)心和愛。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在活動(dòng)前,家長(zhǎng)與幼兒一起玩打電話的游戲,并能知道媽媽的電話號(hào)碼。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:電話或手機(jī)4-5部,歌曲打電話磁帶。活動(dòng)過程:一、教師創(chuàng)設(shè)情境,引出主題1、師:寶貝們,王老師想媽媽了,剛剛媽媽給我打了一個(gè)電話,王老師感到很溫暖,你們想媽媽嗎?(想)讓我們給媽媽打一個(gè)電話吧,你會(huì)打嗎?讓我們先來聽一聽下面這個(gè)小娃娃在干什么?2、教師有表
2、情演唱歌曲打電話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。師:寶貝們,歌曲里的小娃娃在干什么?(打電話)他們都說了什么?(寶貝們回答的真棒,聽的真認(rèn)真)剛才XX小朋友的媽媽打電話來想問一下她的寶寶在幼兒園里干什么,有沒有聽話,媽媽很想知道寶寶在幼兒園的情況。(看看媽媽多愛我們呀)-滲透情感目標(biāo)!那我們一起給媽媽打個(gè)電話,說一說你的事情吧?幼:好。3、在打電話前,教師組織幼兒談話。師:寶貝們,你們想對(duì)媽媽說什么?幼:我想對(duì)媽媽說,我想媽媽了,我在幼兒園里很聽話,請(qǐng)媽媽放心(教師隨時(shí)引導(dǎo)幼兒說出想對(duì)媽媽說的話)二、學(xué)習(xí)打電話,幼兒說出心里的愿望與所見所聞1、教師教幼兒撥電話的方法。師:小朋友,媽媽的電話你記得嗎?(教師
3、引導(dǎo))我們一起學(xué)習(xí)打電話吧。先拿起話筒,然后一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的撥媽媽的號(hào)碼,嘟嘟電話通了,想和媽媽說什么?(教師引導(dǎo)幼兒學(xué)說:媽媽你好,我是xx)2、鼓勵(lì)幼兒和媽媽說說自己在幼兒園的情況及愿望。師:寶貝們,你想和媽媽說什么,現(xiàn)在快告訴媽媽吧,讓媽媽放心,可以和媽媽說說心里話,讓媽媽感受到你們很愛她。3、在教師的引導(dǎo)下,幼兒一次分組撥打電話。師:寶貝們,請(qǐng)你們有秩序的撥打,從第一組開始,別人打電話時(shí)要保持安靜哦。三、回憶講述媽媽和幼兒的.對(duì)話1、師:寶貝們,媽媽在電話里和你說什么了?誰來說一下,分享一下媽媽對(duì)你的愛。2、幼:我媽媽說,我很愛你孩子,在幼兒園里要聽老師的話,要注意安全(教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,并及時(shí)提醒引導(dǎo)幼兒感受媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和愛)。四、播放錄音機(jī),師幼一起隨歌曲打電話拍手做律動(dòng)1、師:寶貝們,我們一起聽一聽,小娃娃要和小伙伴打電話了,伸出你的小手來,我們一起打電話吧。2、師幼一起拍手做律動(dòng),有秩序離開活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)延伸:教師將磁帶打電話、錄音機(jī)、電話投放到表演區(qū),活動(dòng)
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