體育游戲貼膏藥教案

1、體育課程教案授課班級(jí)：一年級(jí)1、 2、 3班和二年級(jí)1 班授課教師：謝沖授課時(shí)間：2010-09-23授課內(nèi)容：游戲“貼膏藥”教 材 內(nèi) 容游戲“貼膏藥”教 材 重 難 點(diǎn)重點(diǎn)：貼膏藥的游戲規(guī)則難點(diǎn)：讓學(xué)生喜歡“貼膏約”這個(gè)游戲 和提起學(xué)生的積極性。.1.為今后體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)打下基礎(chǔ)。教2.讓學(xué)生在快樂(lè)中進(jìn)行跑動(dòng)練習(xí)。重有序的進(jìn)行游戲?qū)W3.適當(dāng)?shù)挠螒蚧顒?dòng)可以提高學(xué)生對(duì)體點(diǎn)目育課的熱愛(ài)。領(lǐng)的域課 序教學(xué)課堂要寸與內(nèi)容求教師教法可 (組織形式時(shí)及動(dòng)作要分間領(lǐng))1.整隊(duì)集 合要求：1.上課前 提前將學(xué) 生組織到 操場(chǎng)。教法：1.教師提前去教室 點(diǎn)清學(xué)生人數(shù)，帶 領(lǐng)所宿學(xué)生到操 場(chǎng)集合。12.師生相

2、2.師生問(wèn)2.教師提示上課并1* * * * * *互問(wèn)好好，尸首向?qū)W生問(wèn)好。* * * * * *洪亮整* * * * * *準(zhǔn)齊。* * * * * *備3全* * * * * *部班同學(xué)保* * * * * *分3.說(shuō)明課內(nèi)容，上 提持安靜，認(rèn)真聽(tīng)教3.安排教學(xué)內(nèi)容，2集合隊(duì)形提出課堂要求。出課要求師宣布上課內(nèi)容及*學(xué)生課堂要求。4.老師見(jiàn)習(xí)生聽(tīng)從教師安4.檢查服排準(zhǔn)備器4.教師安排見(jiàn)習(xí)生裝安排見(jiàn)材。做力所能及的活1習(xí)生動(dòng)，準(zhǔn)備器材等。1.教師組要求：教法：織學(xué)生站學(xué)生必教師組織學(xué)生圍游戲隊(duì)形。力集中，一圓圈，每位兩位聽(tīng)從教師同學(xué)前后站立，固安排，固定好自己的位置。A 扁 ©

3、©TE位直之后不要亂動(dòng)。2.指定跑動(dòng)學(xué)生，并要求：指定2個(gè)跑動(dòng)同游戲隊(duì)形講解游戲的的聽(tīng)學(xué)，一人跑，一人規(guī)則。老師講解逮，被“逮”的同©學(xué)生游戲規(guī)學(xué)可以“貼”在則，并盡圈上站立的任何老師基量理解。一對(duì)同學(xué)的前面，本后面的同學(xué)迅速部跑開(kāi)，但不能分“貝占”在相鄰?fù)?學(xué)的前面，若被3.在游戲 中指點(diǎn)學(xué) 生運(yùn)用游 戲規(guī)則。要求：在游戲中 跟著老師 的思路 走，迅速 調(diào)整違反 規(guī)則的舉 動(dòng)。逮，則角色互換。教師在游戲 中觀察指導(dǎo)，對(duì)違 反規(guī)則的行為進(jìn) 行糾正。1.集合整要求：教法：隊(duì)，叮囑學(xué)注思力集教師教師叮囑學(xué)生記住次中在教師生記住本課所學(xué)2序身上，記 住教師的 叮囑。內(nèi)容。* * * * * *結(jié)2.小結(jié)課保持安總結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)，1* * * * * *束堂情況靜。并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生* * * * * *部加以鼓勵(lì)。* * * * * *分* * * * * *3.師生道學(xué)生安隊(duì)一列一列地指導(dǎo)* * * * * *別，組織學(xué)列，安靜學(xué)生回教師，途中結(jié)束隊(duì)形生回教師。后序的回強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，保證安2教室全。平均心率120130練習(xí)密 度40%心理負(fù) 荷中負(fù) 荷 預(yù) 計(jì)場(chǎng) 地 器 材課后小結(jié)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)學(xué)生對(duì)游戲課的積極性高，絕大多數(shù)學(xué)生能接受游戲教學(xué)，對(duì)課堂內(nèi)容掌握良好。但 低年級(jí)學(xué)生自律性較差，站位的固定學(xué)生常常隨性走動(dòng)，使位點(diǎn)不準(zhǔn)或是兩組學(xué)生之間 的間隔距離太小，是