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1、LOGOLOGOLOGO偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子的讀書偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子的讀書 請(qǐng)仔細(xì)觀看視頻請(qǐng)仔細(xì)觀看視頻 看完視頻,你有什么感想嗎?看完視頻,你有什么感想嗎?LOGO知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能體只有最大限度地挖掘它,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 每天早晨睜開(kāi)眼睛,深吸一口每天早晨睜開(kāi)眼睛,深吸一口氣,給自己一個(gè)微笑,然后說(shuō):氣,給自己一個(gè)微笑,然后說(shuō):“在這美妙的一天,我又要獲得在這美妙的一天,我又要獲得多少知識(shí)啊!多少知識(shí)啊!” 名言警句名言警句LOGO名言警句名言警句如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那也一定是勤奮。定是勤

2、奮。學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于耘,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是后悔莫及了。已是后悔莫及了。學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,才的,要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。能受到鼓舞,找出努力的方向。 LOGO故事故事如此學(xué)習(xí)如此學(xué)習(xí) 這是小陳同學(xué)一天的學(xué)習(xí)情況:這是小陳同學(xué)一天的學(xué)習(xí)情況:早讀,抄作業(yè);早讀,抄作業(yè);課堂,東張西望,開(kāi)小差,和附近的課堂,東張西望,開(kāi)小差,和附近的同學(xué)講話;同學(xué)講話;課間,在課室

3、追逐打鬧;課間,在課室追逐打鬧;午休,無(wú)所事事;午休,無(wú)所事事;晚上,在家玩電腦。晚上,在家玩電腦。LOGO及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,不能安靜,上課或做作業(yè)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,不能安靜,上課或做作業(yè)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科。各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科。經(jīng)常因看電視或貪玩而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。經(jīng)常因看電視或貪玩而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不理會(huì)成績(jī)的好壞,從不主動(dòng)與同學(xué)、老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。不理會(huì)成績(jī)的好壞,從不主動(dòng)與同學(xué)、老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題。有認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。有認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。上課主動(dòng)回答問(wèn)題。上課主動(dòng)回答問(wèn)題。多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑

4、的習(xí)慣。多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。經(jīng)常遲到或早退,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。經(jīng)常遲到或早退,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。課后勤復(fù)習(xí)。課后勤復(fù)習(xí)。及時(shí)完成作業(yè)及時(shí)完成作業(yè) 。學(xué)習(xí)上怕吃苦,遇到難題就會(huì)退縮,不肯努力鉆研。學(xué)習(xí)上怕吃苦,遇到難題就會(huì)退縮,不肯努力鉆研。學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,不知應(yīng)該學(xué)什么。學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,不知應(yīng)該學(xué)什么。學(xué)習(xí)之前不能做好準(zhǔn)備,經(jīng)常帶錯(cuò)東西,忘記作業(yè)等。學(xué)習(xí)之前不能做好準(zhǔn)備,經(jīng)常帶錯(cuò)東西,忘記作業(yè)等。課前從不預(yù)習(xí),課后從不復(fù)習(xí)。課前從不預(yù)習(xí),課后從不復(fù)習(xí)。上課記筆記。上課記筆記。只喜歡學(xué)感興趣的課,其他課就開(kāi)小差只喜歡學(xué)感興趣的課,其他課就開(kāi)小差 。分辨學(xué)習(xí)態(tài)度分辨學(xué)習(xí)態(tài)度LOGO正確的學(xué)習(xí)態(tài)度正

5、確的學(xué)習(xí)態(tài)度不良的學(xué)習(xí)態(tài)度不良的學(xué)習(xí)態(tài)度及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)不理會(huì)成績(jī)的好壞,從不主動(dòng)與同不理會(huì)成績(jī)的好壞,從不主動(dòng)與同學(xué)、老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題學(xué)、老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科學(xué)習(xí)上怕吃苦,遇到難題就會(huì)退縮,學(xué)習(xí)上怕吃苦,遇到難題就會(huì)退縮,不肯努力鉆研不肯努力鉆研有預(yù)習(xí)的習(xí)慣有預(yù)習(xí)的習(xí)慣經(jīng)常遲到或早退,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣經(jīng)常遲到或早退,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣有認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣有認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,不知應(yīng)該學(xué)什么學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,不知應(yīng)該學(xué)什么上課主動(dòng)回答問(wèn)題上課主動(dòng)回答問(wèn)題學(xué)習(xí)之前不能做好準(zhǔn)備,經(jīng)常帶錯(cuò)學(xué)習(xí)之前不能做好準(zhǔn)備,經(jīng)常帶錯(cuò)東西,忘記作業(yè)等東西

6、,忘記作業(yè)等多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣經(jīng)常因看電視或貪玩而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常因看電視或貪玩而耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間間上課記筆記上課記筆記課前從不預(yù)習(xí),課后從不復(fù)習(xí)課前從不預(yù)習(xí),課后從不復(fù)習(xí)課后勤復(fù)習(xí)課后勤復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,不能安靜,上課學(xué)習(xí)時(shí)東張西望,不能安靜,上課或做作業(yè)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差或做作業(yè)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差及時(shí)完成作業(yè)及時(shí)完成作業(yè)只喜歡學(xué)感興趣的課,其他課就開(kāi)只喜歡學(xué)感興趣的課,其他課就開(kāi)小差小差LOGOLOGOLOGOLOGO你有減壓的好方法嗎?你有減壓的好方法嗎? ? ?你在學(xué)習(xí)上遇到挫折該你在學(xué)習(xí)上遇到挫折該怎么辦呢?怎么辦呢?LOGO課余時(shí)應(yīng)做適量的運(yùn)動(dòng)課余時(shí)應(yīng)做適量的運(yùn)動(dòng)

7、,既可強(qiáng)健身體既可強(qiáng)健身體,亦可減亦可減輕壓力輕壓力,或可在教室做一些簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)或可在教室做一些簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng),減輕減輕疲勞。疲勞。遇到困擾或情緒低落時(shí)遇到困擾或情緒低落時(shí),可與家人或朋友傾訴可與家人或朋友傾訴,通過(guò)與同學(xué)的溝通獲得支持和關(guān)懷。通過(guò)與同學(xué)的溝通獲得支持和關(guān)懷。要保證充分的睡眠要保證充分的睡眠,這對(duì)我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是這對(duì)我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是至關(guān)緊要的至關(guān)緊要的,尤其我們正處于身體尤其我們正處于身體發(fā)育的時(shí)期。發(fā)育的時(shí)期。LOGO爆笑動(dòng)畫爆笑動(dòng)畫Larva之冰琪淋之冰琪淋下面請(qǐng)欣賞動(dòng)畫,大家來(lái)輕松一下!下面請(qǐng)欣賞動(dòng)畫,大家來(lái)輕松一下!LOGO你拍一你拍一 我拍一,新課未講先預(yù)習(xí);我拍一,新課未講先預(yù)習(xí);你怕二你怕二 我拍二,不下苦功難成事;我拍二,不下苦功難成事;你拍三你拍三 我拍三,新舊知識(shí)連成串;我拍三,新舊知識(shí)連成串;你拍四你拍四 我拍四,公式定理要記死;我拍四,公式定理要記死;你拍五你拍五 我拍五,歸納總結(jié)辮子梳;我拍五,歸納總結(jié)辮子梳;LOGO你拍六你拍六 我拍六,心得體會(huì)常交流;我拍六,心得體會(huì)常交流;你拍七你拍

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