專題講座資料(2021-2022年)關于鼓勵教師指導學生參與市級以上專業(yè)技能競賽活動的獎勵辦法_第1頁
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文檔簡介

1、關于鼓勵教師指導學生參與專業(yè)興趣小組、專業(yè)技能競賽活動的獎勵辦法(草案)開展專業(yè)技能興趣小組,以幫助學生更好的理解專業(yè)基礎知識,培養(yǎng)學生專業(yè)實踐操作能力,增強應用型人才培養(yǎng)的實效性,并從中選拔市級以上專業(yè)技能競賽選手,提高學校整體辦學實力。學校鼓勵全體師生積極參加專業(yè)興趣小組與市級以上各類職業(yè)技能競賽活動。為保證專業(yè)興趣小組活動的正常開展與規(guī)范學校技能競賽的組織和管理工作,有效提高學生的職業(yè)技能和教師的教學水平,特制訂本獎勵辦法。一、專業(yè)興趣小組的設立根據(jù)學?,F(xiàn)開設的專業(yè)實際與省、市學生技能大賽設定的項目,設立下列專業(yè)興趣小組:序號興趣小組活動場地指導教師備注1企業(yè)網(wǎng)搭建與應用綜合布線實訓室2

2、數(shù)字影音后期制作四機房3電子商務技術四機房4工業(yè)產(chǎn)品設計(CAD)技術二機房5數(shù)控車工數(shù)控車間6數(shù)控銑工數(shù)控車間7加工中心/數(shù)控車團隊數(shù)控車間8車工機加車間9裝配鉗工金工實訓室10焊工金工實訓室11服裝設計制作與模特表演服裝車間12電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試賽項目電子電工實訓室13機電一體化設備組裝與調(diào)試PLC實訓室14單片機控制裝置安裝與調(diào)試PLC實訓室15制冷與空調(diào)設備組裝與調(diào)試制冷實訓室16電氣安裝與維修電子電工實訓室17男士無縫推剪造型形體訓練室18女士中長翻翹形體訓練室19新娘化妝、盤發(fā)整體造型形體訓練室20晚宴化妝、發(fā)型設計造型形體訓練室21會計實務22會務策劃與禮儀二、專業(yè)興趣小組的管理

3、1.原則上,每個專業(yè)興趣小組指導老師不超過2人,每周開展2次集中指導訓練,每次訓練時間為1-2小時,學校按15元/小時計發(fā)指導津貼。2.參與專業(yè)興趣小組的學生應為相關專業(yè)的一、二年級學生。具體人數(shù)由專業(yè)負責人、任課教師和班主任組織。學校要求人員相對固定,如出現(xiàn)學生隨意缺席專業(yè)興趣活動、違返操作規(guī)程等情況,視情節(jié)扣發(fā)指導教師指導津貼。3.指導教師應負責制定專業(yè)興趣小組活動章程;造具學生花名冊交實習處存檔;每次集中指導應寫好活動實施方案(或教案);期未應上交活動總結與組織學生作品展出一次以上。4.專業(yè)興趣小組集中指導時間,指導教師不得隨意請假或缺席,否則按學校有關考勤制度處罰。實習處安排專人負責考

4、勤登記。5.學生參與業(yè)興趣小組活動產(chǎn)生的耗材費用由學生自理,其它費用由學校負責。損壞、遺失學校設備、工具等由指導教師賠償。三、技能競賽級別的認定參加國家級、省部級、市級教育行政部門或勞動部門組織的職業(yè)院校學生專業(yè)技能競賽,由各專業(yè)負責人按照競賽項目大類做好年度計劃,報實習處確認。其它民間團體、企業(yè)等組織有一定影響力的職業(yè)技能競賽級別的認定,由學校組織專家確認。四、競賽項目的組建1.市級以上技能大賽教練資格的認定根據(jù)各類競賽的性質(zhì)、參賽人數(shù)的需要,所有專業(yè)課教師在23年內(nèi)必須要指導1人或1組學生參加市以上學生職業(yè)技能大賽。原則上,每個學生配備的教練員不超過1人。凡指導學生獲得市二等獎以上(含二等

5、獎)的指導教師,學校認定后聘請其為技能竟賽教練,享有技能大賽教練訓練基本津貼和獎勵津貼。2.選手的選拔根據(jù)學校專業(yè)設置情況,結合湖南省職業(yè)院校學生職業(yè)技能大賽工種,凡我校開設的專業(yè),各專業(yè)負責人當年必須要組織2人或2組以上學生開展競賽項目訓練。在比賽前1個月,在校內(nèi)組織選拔賽,從參加專業(yè)興趣小組的學生中選取符合規(guī)定的報名人數(shù)參加相關技能大賽。各參賽項目學生的組織報名與選拔工作一般應在本參賽年度的前一個學期進行。三、獎懲措施1、對指導學生參加市級以上教育行政部門或勞動部門組織的專業(yè)技能比賽取得優(yōu)秀成績的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎,并給予獎勵,標準為:國家級:一、二、三等分別獎勵5000元、3000元

6、和2000元。若是該等級中的第一名,再分別獎勵1000元、800元、500元;省級:一、二、三等分別獎勵2000元、1500元、800元。若是該等級中的第一名,再分別獎勵600元、400元、200元;市級:一、二等獎分別獎勵200元、100元。當年指導多名學生獲獎,可以重復累加獲獎;當年指導同一學生參加不同級別競賽獲獎,按最高獲獎等次計獎。2、教師個人參加教育部門或勞動部門組織的專業(yè)技能比賽取得優(yōu)秀成績的,獎勵標準:國家級:一、二、三等分別獎勵10000元(第一名獎勵20000元)、5000元、3000元。省級:一、二、三等分別獎勵3000元(第一名獎勵5000元)、2000元、1000元。市

7、級:一、二、三等獎分別獎勵800元、500元、200元。3、專業(yè)教師獲得國家級職業(yè)技能等級證書,成為“雙師型”教師的,在獲得職業(yè)技能等級證書的當年,給予一次性獎勵。獎勵標準為:高級技師500元;技師200元。4、教師獲得政府有關部門頒發(fā)的職業(yè)技能榮譽稱號的,在獲得職業(yè)技能榮譽稱號的當年,給予一次性獎勵。獎勵標準為:省級技術能手2000元,市級技術能手1000元。5、對參與企業(yè)技術革新、其它組織機構競賽,獲得國家專利或得到政府獎勵的教師,給予一次性獎勵,具體辦法由學校研究決定。6、對指導學生參與市級以上(含市級)的職業(yè)技能競賽,由學校認定的技能大賽教練,無論時間長短,學校計發(fā)基本津貼每個項目200元;同時指導多個項目的指導教師,計發(fā)基本津貼為300元;指導學生未能選拔參與市級以上(含市級)的專業(yè)課教師,學校不認定其技能大賽教練員資格,不發(fā)任何津貼。7、技能大賽指導教師實行“師徒結對制”。學校鼓勵年輕教師向有經(jīng)驗的老教師跟班學習,如年輕教師全程跟班參與指導,學校計發(fā)一半基本津貼,但不享受獎勵津貼。年輕教師獨立指導學生參賽的第一年,如學生獲獎,師傅與徒弟同時受獎。8、指導學生獲得2次市一等獎的指導教師,學校選派其到技能大賽指導教師培訓基地學習

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