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1、Unit 1 Can you play the gui第 2 課時(shí) Section A 2a 2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.掌握并運(yùn)用各種俱樂(lè)部的短語(yǔ)。2.學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能。3.通過(guò)小組一起談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)和愛(ài)好,培養(yǎng)一種群體意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】:一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語(yǔ):從自主中培養(yǎng)能力,在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練掌握各種俱樂(lè)部名稱。1.聽錄音,在 2a 中圈出你所聽到的俱樂(lè)部。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。4.小組為單位,談?wù)撟约旱南?/p>
2、好和意愿。eg. A:What club do you want to joi n?B:I want to join the chess club.5.小組展示。6.寫出以下俱樂(lè)部名稱,看誰(shuí)寫的即快又正確。英語(yǔ)俱樂(lè)部 _ 藝術(shù)俱樂(lè)部 _音樂(lè)俱樂(lè)部_ 象棋俱樂(lè)部_游泳俱樂(lè)部_ 足球俱樂(lè)部_學(xué)習(xí)任務(wù)二:聽 2b 錄音,運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞 can 談?wù)撟约涸谀撤矫嫠邆涞牟拍?。tar?21.聽錄音,用方框中的詞完成 2b 對(duì)話。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。4.自讀并背誦,然后展示。(個(gè)人展示與小組展示相結(jié)合)學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成 2c 部分。通過(guò)小組一起談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)和愛(ài)好,培養(yǎng)-1.以小組為單位,根據(jù) 2b 對(duì)話,用 2c 中所給圖畫編新對(duì)話2.小組競(jìng)賽,展示新對(duì)話。二、 合作共建(教師寄語(yǔ):學(xué)會(huì)合作,樂(lè)于合作,提高自我)試翻譯以下短語(yǔ),并討論有什么不同?彈吉他_ 踢足球_三、 系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語(yǔ):只有不斷的總結(jié)和歸納,知識(shí)才會(huì)更系統(tǒng).)試總結(jié):情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎?也就是說(shuō)動(dòng)詞需要進(jìn)行變化嗎He/She/I/You/They can_ (sin g).四、 診斷評(píng)價(jià)(教師寄語(yǔ):相信自己,永不言棄)(一)完成句子。1.你會(huì)跳舞嗎?是的,我會(huì).2.我會(huì)彈吉他,3.你想加入什么俱樂(lè)部?我想加入英語(yǔ)俱樂(lè)部.4.你會(huì)下
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