《繪畫親子活動方案》

1、繪畫親子活動方案 繪畫親子活動方案1 一、活動主題“我和春天有個約會”親子彩繪活動二、活動意義兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚每個家庭的個性以及相互之間的協(xié)作能力，增強學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。三、活動時間：20xx年4月17日(9:0011:30)四、活動地址：待定五、活動流程1、8:50趕到集合地點，領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);2、9:00說明彩繪要點及注意事項;3、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;4、家庭組作品展示，合影留念;5、親子合作放飛風(fēng)箏;6、

2、活動結(jié)束。六、特別說明：1、每個孩子必須有一個家長陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護好孩子的安全。2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領(lǐng)取一個空白風(fēng)箏，可自定主題進行繪制。3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。4、活動結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。5、參賽費用：20元/家庭 繪畫親子活動方案2 一、指導(dǎo)思想為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性。二、活動目標(biāo)1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。三、參加對象大班年級組全體幼兒。四、作品要求1.內(nèi)容、題材不限。2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等

3、。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。五、活動時間安排1)12月26日1月2日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。2)1月3號日1月10日進行繪畫制作。大班于3)1月1115日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。六、繪畫內(nèi)容大一班：繪本好餓的小蛇線描畫;繪本大衛(wèi)惹麻煩彩鉛畫 大二班：繪本狐貍爸爸鴨兒子繪本親愛的小魚大三班：繪本你看起來好像很好吃彩鉛畫;繪本加油!雞蛋哥哥線描畫七、幼兒作品展示方式：1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本好餓的小蛇大二班繪本大三班繪本2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本大衛(wèi)惹

4、麻煩大二班繪本大三班繪本以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。 繪畫親子活動方案3 在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合我們的城市主題開展迎新年未來的城市親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別

5、孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導(dǎo)。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。一、活動時間：20xx年x月x日上午9：0011：00二、活動地點：大班教室和大禮堂三、參與對象：大班幼兒及家長四、活動形式：以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市五、活動要求：1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。2.作品是幼兒和家長共同完成。3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。六、活動準(zhǔn)備：鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀

6、等美工工具若干?；顒恿鞒蹋?、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組34個家庭。2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。七、作品展示：“迎新年”親子繪畫未來的城市作品，展示在大禮堂。八、指導(dǎo)思想：為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性。九、活動目標(biāo)：1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。十、參加對象：大班年級組全體幼兒。十一、作品要求：1.內(nèi)容、題材不限。2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)3.紙張規(guī)格為

7、8開紙，正面右下角寫明作品題目。十二、活動時間安排：1)x月x日x月x日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。2)x月x號日x月x日進行繪畫制作。大班于3)x月xx日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。十三、繪畫內(nèi)容：大一班：繪本好餓的小蛇線描畫;繪本大衛(wèi)惹麻煩彩鉛畫大二班：繪本狐貍爸爸鴨兒子繪本親愛的小魚大三班：繪本你看起來好像很好吃彩鉛畫;繪本加油!雞蛋哥哥線描畫十四、幼兒作品展示方式：1.三樓繪本閱讀區(qū)窗戶懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本好餓的小蛇大二班繪本大三班繪本2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本大衛(wèi)惹麻煩大二班繪本大三班繪本以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩

8、子家長欣賞。 繪畫親子活動方案4 一、參賽范圍：本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。二、比賽日程：1、截稿時間：20xx年5月11日。2、展覽時間：20xx年6月1日。三、參賽要求:1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi)，水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。3、參賽作品不再退稿。四、評獎辦法：1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在

9、安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。 繪畫親子活動方案5 “一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!一、活動目標(biāo)：1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的

10、意識。2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的'喜悅?；顒訙?zhǔn)備：1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操手拉著手一起走、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務(wù)。3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!(

11、2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!(3)注意安全，家長在協(xié)助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒咏Y(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!二、活動過程：幼兒親子律動操手拉著手一起走愛我你就畫畫我親子美術(shù)活動三、宣布主題：愛我你就畫畫我四、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。五、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進行拍照。各班展示作品，并合影留念。六、結(jié)束：