廣東省東莞市2017-2018學(xué)年七年級歷史10月月考試題新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省東莞市 2017-2018 學(xué)年七年級歷史 10 月月考試題【說明】1.全卷滿分為 100 分??荚囉脮r為 50 分鐘。2 答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位 置上;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。一.選擇題(每題只有一個正確答案,每題3 分,25 題,共 75 分。)1、 我國境內(nèi)的最早人類是()A 元謀人B 北京人C 山頂洞人D 河姆渡人2、 韓非子在描述遠(yuǎn)古社會自然環(huán)境時,寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。因此,古人最需要的是()A、學(xué)會制造工具B、住在山洞里C、過著群居生活D、懂得用火驅(qū)趕野獸3、半坡

2、和河姆渡的 原始居民過上定居生活的最主要原因是()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.火的使用C.能建造房屋D.使用陶瓷4、被稱為“雜交水稻之父”的袁隆平,在參觀某地文化時說:“在中華文明成熟之前,起到了 稻作文明的奠基作用?!彼麉⒂^的地點(diǎn)應(yīng)是A 云南省的元謀縣B.北京周口店龍骨山C 陜西西安半坡村D.浙江余姚河姆渡村5、如果要再現(xiàn)河姆渡居民的原始農(nóng)耕生活,下列情節(jié)中不應(yīng)該出現(xiàn)的是A.使用耒耜耕地B.制造出色彩鮮麗的彩陶C.居住干欄式房屋D.吃大米飯6、傳說“三過家門而不入”的著名治水英雄是A.堯B .舜C .鯀 D .禹7、1937 年 4 月 5 日,毛澤東在一篇祭文中寫道“赫赫始祖,吾華肇造;胄衍祀綿

3、,岳峨河浩。聰明睿智,光被遐荒;建此偉業(yè),雄立東方?!边@里的“始祖”是指A.黃帝B.堯C.舜D.禹3&今大道既隱天下為家,各親其親各子其子貨力為己,句中天下為家的主要標(biāo)志是9、新來的歷史老師自我介紹說“我的姓和中國歷史上第一個王朝的名稱是一樣的”,據(jù)此,他的姓應(yīng)該是A、夏B、商C、周D、秦10、“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”的故事家喻戶曉,你知道與“諸侯”、“列國”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是()A.禪讓制B.分封制C. 世襲制D.郡縣制11、制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是 一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺,其

4、中處應(yīng)該是()対公元対公元B 商朝C.西周D 東周12、考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的遺 中國遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活狀況的是()A 禪讓制的出現(xiàn)現(xiàn)B 世襲制的出現(xiàn)C 公有制的出現(xiàn)D 私有制的出釣公元釣公元82070年年 妁金元妁金元跡、遺址、實(shí)物等適合研究4A.北京人使用火的遺跡B 西周燒炭火的青銅器C 戰(zhàn)國鐵農(nóng)具D.漢代耕作石畫像513、研究歷史離不開文字資料,我國有文字可考的歷史開始于15、婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭,婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫不決,占卜后才決定派婦好起兵,結(jié)果大勝。這個故事最早可能記載在(第一個霸主的是19、下列成語與春秋時

5、期人物對應(yīng)的四組,錯誤的一項是A 夏朝B 商朝14、關(guān)于甲骨文,錯誤的解釋是A.我國古代的一種比較成熟的文字C.商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字C 西周D 秦朝A、龜甲或獸骨上B、竹簡或木牘上C、絲帛或麻布上D 宣紙16、“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。此對聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()B. 秦和春秋17、觀察戰(zhàn)國形勢圖,其中、四處分別為(A .燕、楚、齊、秦B 燕、齊、秦、楚C.戰(zhàn)國和三國D.秦初和漢初C .齊、秦、楚、燕D .楚、燕、齊、秦18、任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),并以“尊王攘夷”為口號,最終成就霸業(yè),成為春秋A.晉文公B .

6、齊桓公C .楚莊王D 宋襄公A.退避三舍一一晉文公C.問鼎中原一一吳王夫差B. 一嗚驚人一一楚莊王D.臥薪嘗膽一一勾踐A.春秋和戰(zhàn)國620、有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時代。該時代的主要特征是7A.大變革B.大一統(tǒng)C.民族政權(quán)并立D.專制皇權(quán)加強(qiáng)21、改革會遇到重重阻力。戰(zhàn)國時期商鞅變法的措施中,最能體現(xiàn)觸犯奴隸主貴族特權(quán)的是A.獎勵軍功B.獎勵生產(chǎn)C.承認(rèn)土地私有D.推行縣制 22、生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志之一,以下是出土于不同歷史時期生產(chǎn)工具的圖片,你知道我國春 秋戰(zhàn)國時期被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的是哪種工具()A打制石器打制石器B.磨制石斧磨制石斧:骨組:骨組D.

7、詵型禪詵型禪23、 對于商鞅變法,不正確的看法是A.使秦國成 為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家,為秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)B.秦孝公變法的堅定決心與商鞅大刀闊斧變法的行動相得益彰C. 沒有商鞅就沒有秦國的變法和強(qiáng)大D. 些舊貴族極力反對變法,說明任何變法改革都不會一帆風(fēng)順24、 小明同學(xué)在課本劇中扮演我國古代大思想家老子,下列屬于他的臺詞是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎B.禍兮,福所倚;福兮,禍之所伏C.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈D.知彼知己者, 百戰(zhàn)不殆25、 追求建立和諧穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是A. “福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏”B .“兼愛”、“非攻”C

8、. “斧斤以時入山林,林木不可勝用也”D. “仁者愛人”、“為政以德”、綜合題(本大題共 2 小題,26 題 12 分,27 題 13 分,共 25 分。) 26、閱讀下列材料,并回答問題8材料一:見右圖(1) 材料一中的人物是春秋時期的第一個霸主,他是誰? ( 2 分) 材料二:齊國地近渤海,擁有山海漁鹽之利的優(yōu)越條件。材料三:當(dāng)政以后,任用管仲為相,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革內(nèi)政,齊國很快富強(qiáng)起來。一一摘自北師大版歷史七年級上冊(2) 依據(jù)材料二、三,歸納出材料一中的人物首先稱霸的原因。(3 分)(3)材料一中的人物能首先稱霸還在于他講究稱霸的政策與策略,他是怎么做的? (3 分)(4)你學(xué)過了觀

9、滄海,你認(rèn)為曹操“挾天子以令諸侯”,他這么做的目的是什么? (4 分)27、制度創(chuàng)新的核心內(nèi)容是社會政治 經(jīng)濟(jì)和管理等制度的革新,直接結(jié)果是激發(fā)人們的創(chuàng)新性和積 極性,最終推進(jìn)社會的進(jìn)步。材料一大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。是老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。(1) 文中的“天下為公,選賢與能”指的是我國古代的什么制度?( 1 分)我國西周的眾多諸侯又是通過什么制度產(chǎn)生的?( 1 分)材料二 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。司馬遷史記商鞅列傳(2) “變則興,不變則亡”,材料中的“衛(wèi)鞅”是誰?( 2 分)他變法的內(nèi)容是什么?( 2 分)這次 變法有何作用?( 3 分)(3)秦統(tǒng)一六國后,在制度方面進(jìn)行了創(chuàng)新,建立起中央集權(quán)制度。秦始皇在中央設(shè)立哪三個主要9官職?( 3 分)根據(jù)秦朝在地方上推行的制度來判斷,“秦王”在地方實(shí)行什么制度? (1 分)10題號12345678910答案ACADBDABAB題號11121314151617181920答案CABDABBBCA題號2122232425答案

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