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1、韋州舊莊小學數(shù)學學科備課手冊課題長方形和正方形的周長練習課計劃課時1課時主備人張悅二備人教學內(nèi)容分析書87頁練習十九的第1、2、3、7、8題及相應的練習題進一步加強長方形和正方形的周長練習教學目標1. 通過本課的學練習,鞏固長方形和正方形的周長的計算方法,會用多種方法計算長方形和正方形的周長。 2 .培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手抄作的能力。 3 .滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。教學重難點會用多種方法計算長方形和正方形的周長,并獲得學習的成功體驗引導學生在練習中感悟和發(fā)現(xiàn)長方形和正方形周長計算的特殊性教具學具準備課件教學設(shè)計思路(含教法設(shè)計學法設(shè)計)一、 復習長方形和正方形的周長的計算公式
2、二 完成練習十九相應的練習教學過程、教學內(nèi)容及師生活動個人調(diào)整意見及補充內(nèi)容 一、 復習長方形和正方形的周長的計算公式。一、 長方形周長=(長+寬)×2 正方形周長=邊長×4 二、完成練習十九相應的練習。 1.完成第1題。 (1)思考計算長、正方形的周長需要哪些數(shù)據(jù)。 (2)學生認真測量相關(guān)數(shù)據(jù)。 (3)根據(jù)計算公式計算出結(jié)果。 2. 完成第2題。 直接運用長方形和正方形的周長的計算公式解決實際問題。 3. 完成第3題。 (1)讀懂題意,知道36厘米的鐵絲其實就是所為正方形的周長。 (2)根據(jù)周長求邊長,學生列式解答。 4. 完成第7題。 學生按問題逐一解答。 5完成第8題。 理解一面靠墻,籬笆至少要多少米?其實就是求哪3條邊的總長度? 三、鞏固練習,拓展應用。 1. 一根鐵絲,用它可以圍成長8厘米、寬4厘米的正方形。如果用它 圍成一個正方形,正方形的邊長是多少? 2. 李明家在屋前靠墻壁處圍一塊長6米、寬3米的長方形菜地,需要 籬笆長多少米? 3. 用長18分米的鐵絲圍成一個長方形,有多少種不同的圍法(邊長都 為整分米數(shù))三、課堂小結(jié) 通過今天的學習,你有什么收獲?作業(yè)及習題設(shè)計個人調(diào)整意見及補充內(nèi)容板書設(shè)計個人調(diào)整意見及補充內(nèi)容
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