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文檔簡介

1、心理健康教育2018 年工作計劃范文與心理健康教育工作計劃匯編心理健康教育2018 年工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:認真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、具體目標(biāo)1. 注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。2. 重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校

2、做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3. 做好班級保健的培訓(xùn)工作。4. 不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平5. 重視心理輔導(dǎo)試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。6. 認真開展心理健康教育試點班的課程活動。7. 做好家長學(xué)校的心理健康知識講座。第1頁共5頁8. 充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。 ( 每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會 )三、主要工作( 一) 加強教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)1. 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教

3、學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。2. 繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。( 二) 認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。1. 加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。咨詢途徑:(1) 學(xué)生自愿前往咨詢(2) 班主任老師推薦(3) 輔導(dǎo)老師訪談2. 開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導(dǎo)。3. 在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目。4. 對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。5. 在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成

4、合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。第2頁共5頁6. 積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。( 三) 重視試點研究,增強科研意識1. 試點班老師要善學(xué)、勤學(xué),階段性地進行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。2. 試點班進行心理健康教育課展示。3. 試點班要重視調(diào)查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進行推廣。四、具體工作1. 制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。2. 做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。3. 心理咨詢室開始開放 ( 每周三中午 12:00-12 :30) 。4. 開通“心語熱線

5、”。5. 舉辦青春期心理衛(wèi)生講座 ( 六年級學(xué)生 )6. 出好心理健康教育專題黑板報。7. 開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動8. 利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。9. 做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析10. 心理檔案建立工作。第3頁共5頁心理健康教育工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹全國中小學(xué)生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時既要體現(xiàn)時代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學(xué)校心理健康教育工作的全面開展,進一步促進師生心理素質(zhì)的提高。二、主要內(nèi)容( 一) 繼續(xù)抓好心理健

6、康教育的隊伍建設(shè)。1、進一步完善心理健康教育的管理網(wǎng)絡(luò)。分管校長德育領(lǐng)導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員各班主任心理輔導(dǎo)室小輔導(dǎo)員“心靈之約”聯(lián)盟2、積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計劃,在開展教研活動時加強對團隊輔導(dǎo)方法的研究,經(jīng)常性的了解學(xué)生中出現(xiàn)的有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。3、繼續(xù)開展好培訓(xùn)工作。第4頁共5頁一方面通過心理輔導(dǎo)教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓(xùn),同時選派好老師參加區(qū)級的各類培訓(xùn),進一步提高隊伍素質(zhì)。( 二) 通過各種形式的活動,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。1、邀請在心理健康教育方面有經(jīng)驗的老師對學(xué)生作專題講座。2、通過小廣播、小報等形式對學(xué)生進行宣傳。3、通過心理輔導(dǎo)課加強對學(xué)生的團體輔導(dǎo)。4、通過心理輔導(dǎo)老師,班主任加強對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學(xué)生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導(dǎo)工作。5、依托少先隊組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導(dǎo)員的知心姐姐活動。6、通過開展有益的活

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